第1题:
第2题:
第3题:
说服的有效性取决于哪些方面()
A说服者的情况
B周围人的意见
C说服的方法
D听众的情况
E说服的时间
第4题:
说服面试官的四原则:根据实际需要来说服,抓住有利时机进行说服,提出可行性方案来进行说服,当作()来说服。
第5题:
当说服信息引起说服对象的高度恐惧时,说服最有效。
第6题:
设计说服的手段包括物质说服、动之以情、关联说服。
第7题:
政策说服法包括()
第8题:
关于被说服者对说服过程的影响,下列陈述错误的是()
第9题:
第10题:
被说服者的人格
被说服者的心情
被说服者的介入程度
被说服者的经历
第11题:
说服要有力度
要善于把握说服的时机
说服要有水平
说服的语言要丰富
第12题:
语言的说服教育方式
运用事实进行说服的教育方式
运用榜样的说服教育方式
文字的说服教育方式
第13题:
第14题:
第15题:
在愉悦的氛围中,顾客更容易签单,是考虑了消费者的态度改变中的()因素。
第16题:
说服教育方面,墨子说“多言何益?唯其言之时也。”这是说()。
第17题:
在宣传说服中,中心路线的说服方式比外围路线的说服方式更好。
第18题:
说服教育法的方式有语言文字说服和()。
第19题:
影响说服教育效果的心理因素有()
第20题:
直接说服间接说服
第21题:
对
错
第22题:
自尊心较弱的人容易被说服
心情好的人容易被说服
介入程度越深,态度越容易改变,也越容易被说服
过多的预先说服会使被说服者产生免疫力,从而使态度改变变得困难
第23题:
事实说服
理论说服
直接说服
间接说服
第24题:
直接说服
暗示说服
间接说服
同情说服