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  • 第1题:

    教师上课既要注意自己讲的内容,又要注意时间,还要注意学生的听课反应,这说明注意的()

    • A、范围广
    • B、稳定性高
    • C、分配能力强
    • D、转移深度快

    正确答案:C

  • 第2题:

    品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。

    • A、行为实践是全方位的
    • B、指导行为实践是经常性的
    • C、要及时了解学生的行为状态
    • D、要注意自己的形象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    教师与学生人格平等体现在()。

    • A、不用高高在上的眼光看待学生
    • B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
    • C、要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上
    • D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    教师在组织学生进行合作学习时要注意()。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述教师与学生谈话要注意什么礼仪?


    正确答案: 平等对话,合情合理
    (1)提前通知,有所准备。如果想找学生谈话,最好提前与学生打招呼,让学生有一定思想准备,这既是一种礼貌,也是对学生的尊重。
    (2)热情迎候,力倡平等气氛。谈话时,语气要平和,不要高音量,不对同学反唇相讥,要有耐心,应表现出良好的道德修养。
    (3)分清场合,入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,不应传播不利团结的话或道听途说的事情。

  • 第7题:

    班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。

    • A、搞好关系
    • B、言语交谈
    • C、平等相处
    • D、开展活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()

    • A、倾听
    • B、摆正自己与家长之间的合作关系
    • C、不要利用学生家长的权力办私事
    • D、多给学生肯定和表扬

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    教师与学生人格平等体现在哪里?()
    A

    不用高高在上的眼光看待学生

    B

    和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等

    C

    要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上

    D

    不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。

    正确答案: 形象,行为举止
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。
    A

    行为实践是全方位的

    B

    指导行为实践是经常性的

    C

    要及时了解学生的行为状态

    D

    要注意自己的形象


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意()
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。


    正确答案:形象;行为举止

  • 第14题:

    教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()


    正确答案:正确

  • 第15题:

    教师与学生人格平等体现在哪里?()

    • A、不用高高在上的眼光看待学生
    • B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
    • C、要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
    • D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
    • E、理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    教师与学生交谈,教师不必使用“请”“谢谢”等文明用语。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    中学生与同学相处时要注意什么?


    正确答案: 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

  • 第19题:

    作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好() 等的关系。

    • A、放与收
    • B、松与紧
    • C、多与少
    • D、教师与学生

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    判断题
    作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述教师与学生谈话要注意什么礼仪?

    正确答案: 平等对话,合情合理
    (1)提前通知,有所准备。如果想找学生谈话,最好提前与学生打招呼,让学生有一定思想准备,这既是一种礼貌,也是对学生的尊重。
    (2)热情迎候,力倡平等气氛。谈话时,语气要平和,不要高音量,不对同学反唇相讥,要有耐心,应表现出良好的道德修养。
    (3)分清场合,入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,不应传播不利团结的话或道听途说的事情。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析