教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()
第1题:
教师上课既要注意自己讲的内容,又要注意时间,还要注意学生的听课反应,这说明注意的()
第2题:
品尝西餐时要注意安静,要注意个人言谈举止与环境和谐。
第3题:
教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。
第4题:
教师与学生人格平等体现在()。
第5题:
教师在组织学生进行合作学习时要注意()。
第6题:
简述教师与学生谈话要注意什么礼仪?
第7题:
班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。
第8题:
畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()
第9题:
不用高高在上的眼光看待学生
和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上
不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
第10题:
第11题:
行为实践是全方位的
指导行为实践是经常性的
要及时了解学生的行为状态
要注意自己的形象
第12题:
培养学生自己解决冲突的能力
让学生自由分小组
仔细设计合作学习活动
引导学生自己设计合作学习活动
第13题:
在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。
第14题:
教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()
第15题:
教师与学生人格平等体现在哪里?()
第16题:
教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。
第17题:
教师与学生交谈,教师不必使用“请”“谢谢”等文明用语。
第18题:
中学生与同学相处时要注意什么?
第19题:
作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
第20题:
班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好() 等的关系。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
对
错