()对于个人而言就是指一个人作为社会成员要面对社会、他人和自己的行为负责,要敢于担当。
第1题:
第2题:
第3题:
社会公德的状况,是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。这是因为()①社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求②社会公德的内容不断丰富和发展③一个人是否养成了遵守社会公德的习惯,体现了这个人的文明修养④社会成员能不能普遍遵守社会公德,体现了一个社会的文明程度
A①③④
B①②④
C①②③
D②③④
第4题:
爱因斯坦说:一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。这就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是()
第5题:
下列哪一层次属于适应当一个人离开家庭和学校步入社会,他必须调整自己的行为,适应社会的需要( )
第6题:
()是约定俗成的大家共同遵循的行为准则。
第7题:
爱因斯坦说过:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是()。
第8题:
党的各级组织要旗帜鲜明为(),为敢于负责的干部负责。
第9题:
①②
①③
③④
②④
第10题:
社会公德
社会责任
社会文化
社会价值
第11题:
道德责任感
道德境界
道德信仰
道德品质
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
《论语·为政》有言:“见义不为,无勇也。”而今社会,既有英雄辈出,亦有沉渣泛起。我们“惟有责任,才能勇敢面对;惟有责任,才能凝结共识;惟有责任,才能共同担当;惟有责任,才能走向复兴。”这段话蕴含的哲理是()。 ①要在个人与社会的统一中实现人生价值 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③要坚持正确的价值取向,勇于担当 ④只要有社会责任感,就能实现人生价值
A①②
B①③
C③④
D②④
第15题:
影响一个人的行为的社会因素包括()。
第16题:
培育和践行社会主义核心价值观,对于大学生而言,要增强自己的价值判断和
第17题:
如果一个人连自己的应有价值都实现不了,怎么能去奉献社会,对社会负责任呢?所以说,一个人在实现自身价值的同时,也就是在实现他的社会价值。
第18题:
爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说()
第19题:
关于人生价值的认识正确的是()
第20题:
社会公共需要是相对于私人个别需要而言的,它的特征包括( )。
第21题:
社会公德
社会责任
社会文化
社会价值
第22题:
敢于作为的干部担当
敢于担当的干部担当
勇于担当的干部担当
善于担当的干部担当
第23题:
他自己的人生目的之上
他自己的人生态度之上
他自己的社会价值实现之上
创造了社会价值之上