任何岗位都有潜在的发展因素，是否能够得到岗位发展关键是是否能够发现岗位的发展因素，是否能创造性地工作。

题目

任何岗位都有潜在的发展因素，是否能够得到岗位发展关键是是否能够发现岗位的发展因素，是否能创造性地工作。

相似考题

1.工作岗位分析是以企业内各类工作者的工作岗位为对象所进行的岗位调查、岗位分析、岗位评价和岗位分级等项活动的总称。工作岗位分析一般不会涉及到的因素是 ( )。A．人员因素B．职务因素C．薪酬因素D．环境因素

2.关于岗位分类法，说法正确的是（ ）。A．无法确定岗位之问的价值差距B．能够直接得到各岗位的薪酬水平C．可以避免主观因素对评价工作的影响D．是最简单、最易操作的岗位评价方法

3.岗位间的关联性,是用发展的思维看待岗位,主要包括哪两个方面的内容。()A.企业规模大小、企业文化、岗位要求有一定的差异性B.岗位工作内容的变化与员工能的调整具有共振性C.组织内部岗位与岗位在生产或工作中的互动性，印象互动效果的因素主要是非专业能力或技能D.现有岗位的拓展性和新技术、新产品的潜在性对岗位能力、技能的潜在要求不断提升E.高于岗位职能职责的岗位文化和品牌要素，对企业发展和员工发展有重大推动作用

4.下列选项中既能够作为薪酬设计的基础,又能够提供绩效考评标准,还能为员工晋升或职业发展提供参照的是()A、岗位评价B、岗位分析C、职务分析D、职务评价

更多“任何岗位都有潜在的发展因素，是否能够得到岗位发展关键是是否能够发现岗位的发展因素，是否能创造性地工作。”相关问题

  • 第1题：

    对亲子游戏教育作用的评价是评价游戏对幼儿发展的教育作用是否能够实现或幼儿是否能够通过游戏得到教育,以下哪个方面不能衡量?()

    A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具

    B.幼儿是否能认真游戏，遵守规则

    C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快

    D.幼儿是否能参与游戏


    参考答案：D

  • 第2题：

    危机是否能够解决，最终取决于( )。

    A.社会工作者的专业能力
    B.服务对象是否能够增强自主能力
    C.社会工作者是否能有效地给服务对象输入希望
    D.服务对象是否能够得到社会工作者的有效支持

    答案：B
    解析：
    危机是否能够解决，最终取决于服务对象是否能够增强自主能力。虽然服务对象在危机中自主能力有所下降，但社会工作者不能认为服务对象缺乏自主能力。实际上，整个危机介入过程就是社会工作者帮助服务对象增强自主面对和克服危机能力的过程。

  • 第3题：

    有关设计岗位薪酬体系的关键说法错误的是（　　）。

    A.科学合理地确定能够反映岗位相对价值的因素
    B.员工个人的职业生涯的发展
    C.科学合理地确定能够反映岗位相对价值的指标和权重
    D.对每个岗位所包含的价值进行客观评价

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值？（）

    • A、岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力
    • B、岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向
    • C、岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径
    • D、岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    遗传、生理成熟的作用依赖于环境、教育，但个体是否能够正常发展，还要看遗传因素作用的性质和水平。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的，存在不确定性的因素有（）。

    • A、劳动关系是否保留
    • B、劳动收入是否能够满足职工自身需求
    • C、是否对家庭还有净贡献
    • D、原工作岗位是否保留

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    对员工工作责任心、技术业务水平、人际关系等做出的比较全面、系统的考察邪总结，以发现员工在这期间是否有所进步，是否能胜任相应岗位工作，个人发展与企业的发展是否吻合，以确定员工工作岗位的考核是（）。

    • A、日考核
    • B、周考核
    • C、月考核
    • D、年考核

    正确答案:D

  • 第8题：

    教育是否能够真实地促进每个幼儿的发展，最关键的因素不在于使用何种课程模式，而是取决于教师，取决于教师是否具有正确的观念和良好的专业素质


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    基础设施建设能够带动一大批产业的发展，提供大量工作岗位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    岗位工作设计的（）是最大限度地提高工作岗位的效率，同时又能够适当地满足员工个人发展的要求。
    A

    任务

    B

    要求

    C

    目标

    D

    指导思想


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对员工工作责任心、技术业务水平、人际关系等做出的比较全面、系统的考察邪总结，以发现员工在这期间是否有所进步，是否能胜任相应岗位工作，个人发展与企业的发展是否吻合，以确定员工工作岗位的考核是（）。
    A

    日考核

    B

    周考核

    C

    月考核

    D

    年考核


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    任何岗位都有潜在的发展因素，是否能够得到岗位发展关键是是否能够发现岗位的发展因素，是否能创造性地工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于岗位分类法，说法正确的是( )。

    A．无法确定岗位之间的价值差距

    B．能够直接得到各岗位的薪酬水平

    C．可以避免主观因素对评价工作的影响

    D．是最简单、最易操作的岗位评价方法


    正确答案：A
    A【解析】岗位分类法的优点在于方法简单明了，易理解、接受；能避免出现明显的判断错误。其缺点在于不能清晰地界定等级；岗位之间的比较存在主观性，准确度较差；成本较高。同时岗位分类的实施难度较大，一套科学合理的岗位分类体系的形成，往往需要十几年甚至几十年的时间，只有经过不断的摸索、调整、修改，才能形成一套比较完善的、切合实际的岗位分类体系。岗位分类在整个行政人事管理中，是最重要、最复杂、最难处理的问题。

  • 第14题：

    岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的，岗位增加、调整和合并都必须以()为衡量标准。

    A:是否有利于实现组织盈利
    B:是否有利于企业发展
    C:是否有利于实现工作目标
    D:是否有利于员工的职业生涯

    答案：C
    解析：
    岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的。岗位增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准，这就决定了工作岗位设计必须遵循明确任务目标的原则。

  • 第15题：

    基础设施建设能够带动一大批产业的发展，提供大量工作岗位。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    会展是否能够成功举办，首要和最直接的因素就是招展工作的成效。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    岗位工作设计的（）是最大限度地提高工作岗位的效率，同时又能够适当地满足员工个人发展的要求。

    • A、任务
    • B、要求
    • C、目标
    • D、指导思想

    正确答案:C

  • 第18题：

    以下不属于就业信息筛选原则的是（）。

    • A、是否顺应国家发展趋势的原则
    • B、行业、单位、岗位是否有利于个人的发展
    • C、就业区域是否适合自己的发展
    • D、就业竞争是否很激烈

    正确答案:D

  • 第19题：

    如何正确对待工作岗位（）。

    • A、多岗位全面发展
    • B、以主岗位为中心多岗位全面发展
    • C、专注于自己擅长的岗位
    • D、听从领导安排

    正确答案:C

  • 第20题：

    蔡元培认为，新教育与旧教育的分歧焦点在于教育是否能够让人的（）得到自由发展。

    • A、智力
    • B、品德
    • C、共性
    • D、个性

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    如何正确对待工作岗位（）。
    A

    多岗位全面发展

    B

    以主岗位为中心多岗位全面发展

    C

    专注于自己擅长的岗位

    D

    听从领导安排


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    岗位职务描述方案审核中的个性化原则是指（）
    A

    是否符合本单位当前和发展的实际情况

    B

    是否符合岗位的发展动态和发展趋势

    C

    是否能客观反映不同岗位、不同阶级之间的差异

    D

    是否符合本岗位的工作实际和工作规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    遗传、生理成熟的作用依赖于环境、教育，但个体是否能够正常发展，还要看遗传因素作用的性质和水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容