赞美是情感纽带，是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现

题目

赞美是情感纽带，是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现

相似考题

1.具有教育智慧，是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。()

2.情绪和情感的区别表现在（ ）。 (A)情緒是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容 (B)情绪适用于动物和人；情感只适用于人 (C)情绪是感情的体验或感受，情感是感情的表现方式 (D)情绪具有情景性和易变性，情感具有稳定性、深刻性和持久性

3.情绪和情感的区别表现在（　　） A.情绪是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容 B.情绪适用于动物和人；情感只适用于人 C.情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性 D.情绪有外在表现；情感则没有外在表现

4._________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧

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  • 第1题：

    ( )是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设。是教师教学活动的内心导向。

    A.教师教育信念
    B.教师理性
    C.教师教育情感
    D.教师实践智慧

    答案：A
    解析：
    教师教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设，是教师教学活动的内心向导。它是教师专业素质的核心要素之一。

  • 第2题：

    下列关于情绪和情感的论述，正确的是（）

    A情绪具有冲动性

    B情绪是人类特有

    C情感是情绪的外在表现

    D情绪是情感的本质属性


    A
    略

  • 第3题：

    道德情感可以提升情感理性和情感智慧。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    情智教育的内涵是情感、智慧）、和谐、（）。


    正确答案:发展

  • 第5题：

    情绪和情感的区别表现在（）。

    • A、情绪是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容
    • B、情绪适用于动物和人；情感只适用于人
    • C、情绪是感情的体验或感受，情感是感情的表现方式
    • D、情绪具有情景性和易变性，情感具有稳定性、深刻性和持久性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    让人产生优越感最有效的方法是对于他自傲的事情加以赞美。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是（）。

    • A、具有教学活动的属性
    • B、具有社会活动的属性
    • C、是联系学校教育和社会教育的纽带
    • D、是课堂教学的一种重要形式

    正确答案:D

  • 第8题：

    班级个别教育的情感纽带是（）。

    • A、热爱学生，坦诚相待
    • B、尊重学生，关心信任
    • C、严格要求，民主公正
    • D、鼓励表扬，正面教育

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    赞美是情感纽带，是具有智慧、教育和道德上的优越感的表现
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于血缘关系以下观点错误的是（）
    A

    以血缘和情感为纽带

    B

    是可以选择的

    C

    是持续时间最长的关系

    D

    遗传和家庭教育对人际关系影响甚大


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于幽默的表述，正确的有（）
    A

    幽默能活跃气氛，也能造成紧张的空气

    B

    幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器

    C

    幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现

    D

    幽默倘若运用不当，也会适得其反，造成冲突

    E

    幽默能让问题复杂化，显示出个人豁达大度的风度


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育智慧化是让算法达到极致，以情感计算为标志。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于情绪和情感的区别的论述，正确的是（）

    A情绪是情感的外在表现

    B情绪是情感的本质核心

    C情绪是人类所特有的

    D情感具有很强的动力性


    A
    略

  • 第14题：

    关于血缘关系以下观点错误的是（）

    A以血缘和情感为纽带

    B是可以选择的

    C是持续时间最长的关系

    D遗传和家庭教育对人际关系影响甚大


    B
    略

  • 第15题：

    情绪和情感的比较，正确的是（）

    • A、情感是生理性的，情绪是社会性的
    • B、情感更加不稳定
    • C、情绪表现具有内在性
    • D、情绪发展在先，情感体验在后
    • E、情感是情绪的基础

    正确答案:D

  • 第16题：

    教育智慧化是让算法达到极致，以情感计算为标志。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    关于幽默的表述，正确的有（）

    • A、幽默能活跃气氛，也能造成紧张的空气
    • B、幽默是一种对攻击和侮辱十分有效的反击武器
    • C、幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现
    • D、幽默倘若运用不当，也会适得其反，造成冲突
    • E、幽默能让问题复杂化，显示出个人豁达大度的风度

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）

    • A、智慧教育是通过人的意志力来实现的
    • B、智慧教育可以培养人的个性
    • C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征
    • D、智慧教育带有一定的强制性

    正确答案:A

  • 第19题：

    <赞美>一诗表现了作者哪几种复杂的内心情感？这些情感怎样构成了“一个民族已经起来”的庄严宣告？


    正确答案: 本诗在“一个民族已经起来”的激情歌唱中流露出悲悯、痛苦、幸福、负疚、激昂、深沉等相互交织的复杂情感。这些民族情感，通过对一组组的意象群客观冷峻的描写，得以飞升，构成了“一个民族已经起来”的庄严宣告。

  • 第20题：

    以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（　）。

    • A、联合群体
    • B、松散群体
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    情智教育的内涵是情感、智慧）、和谐、（）。

    正确答案： 发展
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班级个别教育的情感纽带是（）。
    A

    热爱学生，坦诚相待

    B

    尊重学生，关心信任

    C

    严格要求，民主公正

    D

    鼓励表扬，正面教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）
    A

    智慧教育是通过人的意志力来实现的

    B

    智慧教育可以培养人的个性

    C

    智慧教育具有“寓教于乐”的特征

    D

    智慧教育带有一定的强制性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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