更多“与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。”相关问题
  • 第1题:

    关于秦朝立法指导思想,下列表述正确的是( )

    A.秦朝的立法强调“兼爱”“非攻”
    B.秦朝的立法主张“缘法而治”和“法令由一统”
    C.秦朝的立法体现“无为而治”的老庄核心思想
    D.秦朝的立法提倡“德治”“礼治”与“人治”

    答案:B
    解析:
    秦朝的立法指导思想是:“缘法而治”“法令由一统”。因此B正确。知识扩展:各时期的立法指导思想。西周:明德慎罚;战国:“一断于法”、刑无等级、轻罪重刑、法布于众;汉朝:汉初为黄老思想、“约法省刑”,汉武帝之后为“德主刑辅”;唐朝:德本刑用;明朝:“刑乱国用重典”“明刑弼教”;清朝:详译明律,参以国制。

  • 第2题:

    邓小平提出了中央立法与地方立法并举的战略。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    守仁主张在立法上强调因时因地制宜,即如“犹行陆者必用车马,渡海者必用舟航”。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。


    正确答案:学习

  • 第5题:

    晋代杜预提出的立法原则是()

    • A、经义
    • B、崇礼
    • C、简直
    • D、名分

    正确答案:C

  • 第6题:

    杜预认为立法的一条最根本的原则是()

    • A、明的慎罚
    • B、德主刑辅
    • C、简直
    • D、礼乐抚于中

    正确答案:C

  • 第7题:

    中国诗歌会派的文学主张与诗歌观


    正确答案: 诗会派一开始就自觉地与后期新月派和现代派相对立,要求诗歌自觉地表现大时代阶级斗争的“急风暴雨”,而不是趋向诗人的内心世界。
    诗歌观:一是要求诗人站在无产阶级的意识形态(即“新世纪的意识”)的立场上去把握与反映现实,亦即诗的意识形态化。二是要求诗与诗人的大众化。
    创作主张:“捉住现实”,“歌唱新世纪的意识”,“要使我们的诗歌成为大众歌调,我们自己也成为大众中的一个”。

  • 第8题:

    名誉市长制的基本特征是()

    • A、主张“权力分立”,实现“立法与行政的统一”
    • B、否定“权力分立”,否定“立法与行政的统一”
    • C、主张“权力分立”,否定“立法与行政的统一”
    • D、否定“权力分立”,实现“立法与行政的统一”

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。

    正确答案: 自学能力,学会学习
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    晋代杜预提出的立法原则是()
    A

    经义

    B

    崇礼

    C

    简直

    D

    名分


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    杜预认为立法的一条最根本的原则是()
    A

    明的慎罚

    B

    德主刑辅

    C

    简直

    D

    礼乐抚于中


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    名誉市长制的基本特征是()
    A

    主张“权力分立”,实现“立法与行政的统一”

    B

    否定“权力分立”,否定“立法与行政的统一”

    C

    主张“权力分立”,否定“立法与行政的统一”

    D

    否定“权力分立”,实现“立法与行政的统一”


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。
    "法出一门"

  • 第14题:

    西方管理思想的价值观具有()等特点。

    • A、以个人为中心
    • B、主张“能人治理”
    • C、强调“金本位”
    • D、重视集体主义

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。


    正确答案:自学能力;学会学习

  • 第16题:

    属交易型领导理论的特征有()

    • A、设置与现状距离很远的目标前景
    • B、以来组织奖惩来影响员工的绩效
    • C、强调企业核心价值观
    • D、员工完成任务将得到相应回报
    • E、强调工作标准,任务分派和完成,强调员工服从

    正确答案:B,D,E

  • 第17题:

    杜预认为立法的一条根本原则是()。

    • A、以民为本
    • B、简直
    • C、明德慎罚
    • D、德主刑辅

    正确答案:B

  • 第18题:

    孟子成为儒学的第二位大师。其思想核心是主张“()”和“()”。孟子进一步发展了孔子的“人本思想”,提出了“(),(),()”的主张,强调了人民的重要性。


    正确答案:性善;良知;名为贵;社稷次之;君为轻

  • 第19题:

    一般环境的杜会文化条件包括()。

    • A、可支配收入的变化
    • B、立法者对商业的具体态度
    • C、顾客的价值观和品位
    • D、技术的应用

    正确答案:C

  • 第20题:

    颜元在教育内容上提出了()、()的主张,在教学方法上强调()。


    正确答案:真学;实学;习行

  • 第21题:

    填空题
    颜元在教育内容上提出了()、()的主张,在教学方法上强调()。

    正确答案: 真学,实学,习行
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。

    正确答案: "法出一门"
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    杜预认为立法的一条根本原则是()。
    A

    以民为本

    B

    简直

    C

    明德慎罚

    D

    德主刑辅


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。

    正确答案: 学习
    解析: 暂无解析