教学创新评估的特点是什么？
题目
教学创新评估的特点是什么？
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第1题：
教学创新评估的基本原则是什么？
正确答案: 教学创新评估的基本原则：
一是全面性原则：教学创新评估要以促进学生的全面发展为目的，以提高学生适应并具有改变社会的能力为宗旨；教学创新的评估一定要以素质教育为指导，注重学生综合素质的考察；学生素质的发展具有多层次、多面性的特点，对学生的评估必须是多维的评估，单一的学业成绩不能作为学生学习状况和学习能力的评估标准。
二是个体性原则：强调评估的个体性，根据学生个体的差异和实际发展水平，制定不同的评估标准，从而促进学生个性的发展是教学创新评估与传统教学评估的重要区别。
三是动态性原则：
其一是指评估的标准是发展变化的；
其二是指评估的过程是动态的。 -
第2题：
教学创新评估采用的主要方法是（），（），（）和（）四种。
正确答案:观察法；谈话法；测试法；报告法 -
第3题：
以下关于教学创新的理解正确的有（）
- A、教学创新是实施素质教育的核心内涵
- B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程
- C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
- D、教学创新体现了素质教育的本质特点
- E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
正确答案:A,B,C,D,E -
第4题：
教学创新评估的基本原则是（）原则，（）原则和（）原则。
正确答案:全面性；个体性；动态性 -
第5题：
教学创新评估应坚持的基本原则有（）、（）、（）。
正确答案:全面性；个体性；动态性 -
第6题：
PBL教学的教学特点是什么？
正确答案:以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。 -
第7题：
多选题以下关于教学创新的理解正确的有（）A教学创新是实施素质教育的核心内涵
B教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程
C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D教学创新体现了素质教育的本质特点
E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题教学创新的教学原则是什么？正确答案： ①价值性原则。以能力培养为核心，以素质整体发展为取向的教学目的观。
②自主性原则。以学为中心，以学为本的教学理念。
③对象性原则。多种多样。
④参与性原则。共同参与、人人参与、身心全面参与。
⑤综合优化原则。以系统科学为指导，统筹运作。
⑥实施以能力为主的评价原则。知识和能力相结合。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教学创新评估的基本原则是什么？正确答案： 教学创新评估的基本原则：
一是全面性原则：教学创新评估要以促进学生的全面发展为目的，以提高学生适应并具有改变社会的能力为宗旨；教学创新的评估一定要以素质教育为指导，注重学生综合素质的考察；学生素质的发展具有多层次、多面性的特点，对学生的评估必须是多维的评估，单一的学业成绩不能作为学生学习状况和学习能力的评估标准。
二是个体性原则：强调评估的个体性，根据学生个体的差异和实际发展水平，制定不同的评估标准，从而促进学生个性的发展是教学创新评估与传统教学评估的重要区别。
三是动态性原则：
其一是指评估的标准是发展变化的；
其二是指评估的过程是动态的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题教学创新目标的涵义是什么？正确答案： 培养学生的创新意识和创新情感，训练学生的创新思维，形成学生的创新能力。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题教学创新的评估指标主要是对（）和（）的评估。正确答案： 课堂教学,相关教学活动解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题PBL教学的教学特点是什么？正确答案： 以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述教学创新评估的特点。
正确答案: （1）由侧重于教的评估转向侧重学的评估；
（2）由结论性的评估转向过程性的评估；
（3）由绝对性评估转向差异性评估。 -
第14题：
学校管理为教学创新服务的三个统一是什么？
正确答案:目标、意志和行动的统一，条件、任务和荣誉的统一，发展、成果和效益的统一。 -
第15题：
教学创新表现在教学过程中的主要特点是什么？
正确答案:教学目的由传授知识为中心转向以学生发展为中心；教学过程由封闭式教学转向开放式教学；教学内容由“经验式”转向“未来型”，以促进学生的发展为目的。 -
第16题：
教学创新的教学原则是什么？
正确答案: ①价值性原则。以能力培养为核心，以素质整体发展为取向的教学目的观。
②自主性原则。以学为中心，以学为本的教学理念。
③对象性原则。多种多样。
④参与性原则。共同参与、人人参与、身心全面参与。
⑤综合优化原则。以系统科学为指导，统筹运作。
⑥实施以能力为主的评价原则。知识和能力相结合。 -
第17题：
教学创新目标的涵义是什么？
正确答案:培养学生的创新意识和创新情感，训练学生的创新思维，形成学生的创新能力。 -
第18题：
填空题教学创新评估的基本原则是（）原则，（）原则和（）原则。正确答案： 全面性,个体性,动态性解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述教学创新评估的特点。正确答案： （1）由侧重于教的评估转向侧重学的评估；
（2）由结论性的评估转向过程性的评估；
（3）由绝对性评估转向差异性评估。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题教学创新评估的特点是什么？正确答案： 侧重学习的评估，注重过程的评估，提倡差异性的评估。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题教学创新评估应坚持的基本原则有（）、（）、（）。正确答案： 全面性,个体性,动态性解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教学创新表现在教学过程中的主要特点是什么？正确答案： 教学目的由传授知识为中心转向以学生发展为中心；教学过程由封闭式教学转向开放式教学；教学内容由“经验式”转向“未来型”，以促进学生的发展为目的。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题教学创新评估采用的主要方法是（），（），（）和（）四种。正确答案： 观察法,谈话法,测试法,报告法解析： 暂无解析