读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。
第1题:
文学阅读涉及四个基本要素,即()、语境、文学文本、读解。
第2题:
简述阅读心境对文学阅读的影响。
第3题:
读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、()、阅读期待、开放。
第4题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
第5题:
读者对文学阅读可以进行()
第6题:
在文学接受过程中,经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果,这种阅读过程中的审美再创造的表现在:()。
第7题:
在文学读者问题上,“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说,反映的文学观念是()。
第8题:
文学文本
未经读者阅读的文学文本
读者已经阅读的文学文本
文学语言
第9题:
消费
读者
媒体
交流
第10题:
选择
随意的发挥
完全被动的接受
规范
第11题:
鉴赏
消费
认知
评价
第12题:
消费
读者
媒体
交流
第13题:
文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
第14题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。
第15题:
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
第16题:
文学作品指的是()。
第17题:
关于文学的存在,历史上出现的代表性的观点有()
第18题:
文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为()
第19题:
对
错
第20题:
填空
想象
对话
联想
第21题:
第22题:
文学存在于作家的心理中
文学作品的存在就是印刷品
文学的基本存在形式是作品
文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中
第23题:
文本存在方式
人与人的关系
文本媒介形式
社会生活关联域