从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。A、目标激励B、参与激励C、奖酬激励D、处罚E、股权期权激励

题目

从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。

  • A、目标激励
  • B、参与激励
  • C、奖酬激励
  • D、处罚
  • E、股权期权激励
相似考题

1.在管理学领域，人们通过应用心理学和社会学方面的知识去探讨如何预测和激发员工的动机、满足人的需要、引导员工行为、调动员工工作积极性。()

2.学校管理过程中,通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。A.效益方法B.行政方法C.法律方法D.经济方法

3.文化管理以“人”为本，强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人，提倡在满足必要物质需要的基础上，尽量满足人的精神需要。A对B错

4.通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。A.法制的方法B.经济的方法C.行政的方法D.目标管理方法

更多“从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工”相关问题

  • 第1题：

    “家文化”强调的是从（）出发，尊重人格、承认人的价值、挖掘人的潜力、启迪人的智慧，激发人的活力，最大限度地调动人的积极性和创造性，从而实现员工之间、员工与企业、企业与社会、责任与使命、精神与物质的有机统一和共同发展。


    正确答案:构建和谐企业

  • 第2题：

    在企业人力资源管理过程中，管理人员通过制定相关政策，调节企业的员工、企业员工之间的相互关系，从而促进组织目标的实现的是（）

    • A、员工关系管理
    • B、员工培训管理
    • C、拓展活动的举行
    • D、员工绩效管理

    正确答案:A

  • 第3题：

    从协调的角度看，影响人际关系最突出的因素是（）是否得到了满足。

    • A、心里需要
    • B、物质需要
    • C、优势需要

    正确答案:C

  • 第4题：

    以下关于人际关系学说的说法中，正确的有（）

    • A、员工是“社会人”
    • B、企业中除了正式组织外还存在非正式组织
    • C、员工是“经济人”
    • D、通过提高员工的满意度来激发“士气”，从而达到提高生产率的目的

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    员工比较考评方法主要是通过对员工之间绩效的比较从而对员工进行分类的绩效考评方法。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）

    • A、目标激励
    • B、参与激励
    • C、奖酬激励
    • D、处罚
    • E、股权期权激励

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为的行为。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    多选题
    从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。
    A

    目标激励

    B

    参与激励

    C

    奖酬激励

    D

    处罚

    E

    股权期权激励


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    剧场能同时满足人的视觉和听觉，从而最大程度上激发人们的想象力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据双因素理论，下列说法错误的是（）
    A

    要提高员工的积极性应该从激励因素出发

    B

    保健因素只能能消除员工的不满

    C

    满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性

    D

    只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    结构逆向，是指从已有事物的结构出发，通过对位置的颠倒、置换等技巧来激发创意。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    从大小知觉恒常性出发，可以更好地把握对象与周围景物的关系，通过它们之间适当的比例，可指望整个布景让人感受得更加协调，从而收到更好的效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据双因素理论，下列说法错误的是（）

    • A、要提高员工的积极性应该从激励因素出发
    • B、保健因素只能能消除员工的不满
    • C、满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
    • D、只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性

    正确答案:C

  • 第14题：

    从大小知觉恒常性出发，可以更好地把握对象与周围景物的关系，通过它们之间适当的比例，可指望整个布景让人感受得更加协调，从而收到更好的效果。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    剧场能同时满足人的视觉和听觉，从而最大程度上激发人们的想象力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    物质利益激励是指以物质利益为诱因，通过调节被管理者的物质利益来刺激其物质需要，以激发起动机的方式与手段。主要形式包括（）。

    • A、社会心理激励
    • B、奖酬激励
    • C、关心照顾
    • D、处罚

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    组织职业生涯管理是从组织角度出发，将员工视为可增值而非固定不变的资本，通过激发员工对职业目标的努力，谋求组织的持续发展。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人和动物都有自然的需要，但需要的具体内容不同，满足需要的手段也就不一样。人生活在社会中，人的自然需要不仅可以通过自然界的物体得到满足，而且可以通过使用社会的产品得到满足。人的自然需要还受到（）的调节。

    • A、自然需要
    • B、社会需要
    • C、物质需要
    • D、精神需要

    正确答案:B

  • 第19题：

    搞好员工关系的目的，是培养员工对企业的认同感、归属感，从而激发他们的工作热情。为达到此目的，一个根本的原则就是承认并尊重员工的（）。

    • A、个人价值
    • B、生存价值
    • C、物质需要
    • D、精神需要

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    在企业人力资源管理过程中，管理人员通过制定相关政策，调节企业的员工、企业员工之间的相互关系，从而促进组织目标的实现的是（）
    A

    员工关系管理

    B

    员工培训管理

    C

    拓展活动的举行

    D

    员工绩效管理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为(  )。
    A

    从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

    B

    从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

    C

    从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

    D

    从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

    E

    研究前通过对现有理论进行梳理，提出假设，最终证实或证伪


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    物质利益激励是指以物质利益为诱因，通过调节被管理者的物质利益来刺激其物质需要，以激发起动机的方式与手段。主要形式包括（）。
    A

    社会心理激励

    B

    奖酬激励

    C

    关心照顾

    D

    处罚


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    “家文化”强调的是从（）出发，尊重人格、承认人的价值、挖掘人的潜力、启迪人的智慧，激发人的活力，最大限度地调动人的积极性和创造性，从而实现员工之间、员工与企业、企业与社会、责任与使命、精神与物质的有机统一和共同发展。

    正确答案： 构建和谐企业
    解析： 暂无解析

相关内容