作物在生长发育过程中，能利用（）吸收太阳的能量，同（）和（）制造出有机质，这就是光合作用。

题目

作物在生长发育过程中，能利用（）吸收太阳的能量，同（）和（）制造出有机质，这就是光合作用。

相似考题

1.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息求：（1）水在10h内吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4×107J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）（3）该太阳能热水器的能量转化效率．

2.是指根细胞利用呼吸作用所提供的能量逆着能量浓度梯度吸收矿质元素的过程，也称代谢吸收。A.主动吸收B.被动吸收C.光合作用D.呼吸作用

3.植物是很多动物的食物，植物自身则主要是利用光合作用制造养料。植物在进行光合作用的时候， 除利用太阳能和自身的叶绿素外，还需要空气中的（ ）。 A. 二氧化碳 B. —氧化碳 C.氧气 D. —氧化氮

4.生物质能是指蕴藏在生物质中的能量,是直接或间接地通过绿色植物的光合作用,把太阳能转化为化学能后固定和储藏在生物体内的能量。()

更多“作物在生长发育过程中，能利用（）吸收太阳的能量，同（）和（）制造出有机质，这就是光合作用。”相关问题

  • 第1题：

    太阳能是一种辐射能，具有即时性，必须即时转换成其他形式的能量才能存储和利用。（ ）


    答案：对
    解析：
    略

  • 第2题：

    地球表面的绿色植物通过光合作用，将太阳的辐射能量转化成能被其他生物利用的有机化合能。下面的说法错误的是：
    A．光合作用吸收的主要是太阳光中的绿光
    B．植物的绿色是反射了太阳光中的绿光
    C．不同植物的光合作用效率是不一样的
    D．植物在不同时间的光合作用效率不一样


    答案：A
    解析：
    光合作用是植物藻类和部分细菌利用叶绿素，在光的催化作用下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖同时放出氧气的生化过程，并不是吸收太阳光中的绿光。故正确答案为A。

  • 第3题：

    通常把植物吸收用来进行光合作用和制造有机物质的辐射能，叫做（）。

    • A、太阳辐射
    • B、生理辐射
    • C、生态辐射
    • D、有效辐射

    正确答案:D

  • 第4题：

    农业生产的实质是通过作物的光合作用，将太阳辐射能转化为化学能的过程，因此农业生产的中心任务是提高劳动生产率。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是作物进行光合作用的能量来源。


    正确答案:太阳辐射

  • 第6题：

    绿色植物直接吸收太阳能，动物则间接利用太阳能。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    经常松土能提高农作物的产量，这是因为（）①增强植物的呼吸作用，为矿质离子的吸收提供更多的能量；②有利于分解者的活动，提高光合作用的速率；③有利于圆褐固氮菌的活动，增加肥力和促进植物生长；④抑制反硝化细菌的作用，减少氮素损失；⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用。

    • A、①②④
    • B、①②④⑤
    • C、①②③④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第8题：

    在地球上只有1%的太阳辐射被光合作用所利用。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    作物设施栽培就是利用地膜覆盖、温室等设施，为作物生长发育创造适宜的环境条件的一种栽培方式


    正确答案:正确

  • 第10题：

    被大气吸收的太阳辐射能大约占到达地球范围内的太阳总辐射能量的（）。


    正确答案:二十亿分之一

  • 第11题：

    填空题
    作物在生长发育过程中，能利用（）吸收太阳的能量，同（）和（）制造出有机质，这就是光合作用。

    正确答案： 叶绿素,二氧化碳,水
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）是作物进行光合作用的能量来源。

    正确答案： 太阳辐射
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    植物的光合作用，是地球上最为有效的固定太阳光能的过程，人类消耗的石油、天然气等，其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物、地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨，其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量年10到20倍，但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样，破解光合作用的神秘机制，将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。
    这段文字主要说的是：

    A. 破解光合作用机制的重要意义
    B. 植物光合作用的神秘机制
    C. 提高光合作用利用率的途径
    D. 太阳能与植物光合作用的关系

    答案：A
    解析：
    本题是一道主旨概括题。文段为分——总结构。第一句为引出话题，介绍了植物的光合作用，第二句以大量数据举例论证了光合作用产生的物质与能量非常丰富但是利用率还不高。最后一句得出结论即破解光合作用的神秘机制将为我们带来哪些积极效应也就是重要的意义，因此正确答案为A选项。

  • 第14题：

    在生态系统能量流动过程中，生产者对太阳能的利用率很低，只有()

    A:0.12%
    B:0.14%
    C:0.16%
    D:0.18%

    答案：B
    解析：
    生态系统能量流动具有的特点，具体包括：(1)生产者（绿色植物）对太阳能的利用率很低，只有0.14%。(2)能量只能朝单一方向流动，是不可逆的。其流动方向为：太阳能——绿色植物——食草动物——食肉动物——微生物。(3)流动中能量逐渐减少，每经过一个营养级都有能量以热的形式散失掉。(4)各级消费者之间能量的利用率不高，在4.5%～17%之间，平均约10%。即每一个营养级上的消费者，最多只能把上一个营养级所提供的食物能量中的10%转化为自身可利用的能量（亦即能量转化率为10%），这即是著名的“十分之一定律”，由美国生态学家林德曼于1942年提出。

  • 第15题：

    （）是指根细胞利用呼吸作用所提供的能量逆着能量浓度梯度吸收矿质元素的过程，也称代谢吸收。

    • A、主动吸收
    • B、被动吸收
    • C、光合作用
    • D、呼吸作用

    正确答案:A

  • 第16题：

    农业生产的实质是利用绿色作物的光合作用，将太阳辐射能转化为化学能的过程。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人类利用能源的过程，就是（）

    • A、能量转换过程
    • B、能量转换和传递过程
    • C、能量输送过程
    • D、能量吸收过程

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。


    正确答案:生物产量

  • 第19题：

    绿色植物含有（），它能利用太阳能进行光合作用，将H2O、CO2和无机物质合成有机物，生产者通过（）将太阳能转变成了化学能贮存在有机体中，它是世界上有机质的最初制造者。


    正确答案:叶绿素；光合作用

  • 第20题：

    在作物生长发育的不同阶段，其吸收水分的数量（）。

    • A、基本保持不变
    • B、经常变化
    • C、于土壤质地有关
    • D、与有机质含量有关

    正确答案:B

  • 第21题：

    植物的光合作用，是地球上最为有效的固定太阳光能的过程，人类消耗的石油、天然气等，其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨，其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的10到20倍，但目前的利用率不到。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样，破解光合作用的神秘机制，将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。 这段文字主要说的是（）

    • A、破解光合作用机制的重要意义
    • B、植物光合作用的神秘机制
    • C、提高光合作用利用率的途径
    • D、太阳能与植物光合作用的关系

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    绿色植物直接吸收太阳能，动物则间接利用太阳能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    农业生产的实质是利用绿色作物的光合作用，将太阳辐射能转化为化学能的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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