简述认知发展学派游戏理论的主要观点?
第1题:
A.弗洛伊德的游戏动机说
B.皮亚杰的认知发展的游戏理论
C.维果斯基的游戏学说
D.列昂节夫的游戏学说
第2题:
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是()。
A精神分析学派的游戏理论
B经典的游戏理论
C认知发展学派的游戏理论
D社会文化历史学派的游戏理论
第3题:
在游戏治疗中,首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是()
第4题:
20世纪中叶以后,主要流行的三种游戏理论派别是()。
第5题:
历史上最早出现的系统的游戏理论是()
第6题:
在游戏治疗中首先采用了娃娃游戏技术的是()
第7题:
带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是()。
第8题:
精神分析学派的游戏理论
皮亚杰的认知发展游戏理论
社会文化历史学派的游戏理论
唤醒调节理论
元交际理论
第9题:
精神分析学派
认知发展学派
社会文化历史学派
游戏的元交际理论
第10题:
精神分析学派的游戏理论
认知发展的游戏理论
学习理论
原苏联游戏理论
剩余精力说
第11题:
精神分析学派的游戏理论
经典的游戏理论
认知发展学派的游戏理论
社会文化历史学派的游戏理论
第12题:
剩余精力说
精神分析学派游戏理论
认知发展的游戏理论
觉醒理论
社会文化历史学派的游戏理论
第13题:
A.精神分析学派的游戏理论
B.认知发展的游戏理论
C.社会文化历史学派的游戏理论
D.古典学派游戏理论
第14题:
简述认知发展学派游戏理论的主要观点?
(1)游戏是儿童智力活动的一个方面,是同化超过了顺应。
(2)游戏是儿童巩固概念的方法,是思维与活动相结合的方法。
(3)游戏帮助儿童解决情感冲突,实现现实生活中不能实现的愿望。
(4)游戏的发展受儿童认知水平的制约,并与儿童认知发展阶段相适应。
略
第15题:
20世纪以来,影响较大的游戏理论有()
第16题:
现代游戏理论的代表理论包括()。
第17题:
20世纪中叶开始流行,对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有()
第18题:
在20世纪初,经典游戏理论已经形成,20世纪中叶以后,开始主要流行的游戏理论派别有()
第19题:
认知发展学派
精神分析学派
元交际理论
维果茨基理论
第20题:
经典的游戏理论
认知发展的游戏理论
社会历史文化学派的游戏理论
游戏的觉醒理论
第21题:
认知发展学派
精神分析学派
社会文化历史学派
元交际理论
第22题:
第23题:
认知发展的游戏理论
精神分析的游戏理论
社会文化历史学派的游戏理论
元交际理论
第24题:
觉醒理论
元交际理论
精神分析游戏理论
认知发展的游戏理论
原苏联社会文化历史学派的游戏理论