参考答案和解析
正确答案: 1.由于国家干预经济活动的加强,以及垄断资本的形成,缔约自由原则受到极大的限制。
2.契约神圣原则也有一定的修正。契约中出现某些在缔约时无法预料的事实,从而使契约目的落空或事实上造成契约的不可能履行,法院可根据案情解除契约,即“契约落空”原则。
更多“简述现代英国契约法的变化。”相关问题
  • 第1题:

    简述战后现代主义在英国的发展。


    参考答案:

    由于战争的迫切需要和国家在物资和人力上的短缺,使得强调结构简单、易于生产和维修的功能主义设计得以广泛应用,这样现代主义才开始在英国扎下根来,然而这种现代主义仍带有工艺美术运动的气息。
    英国现代主义发展中起关键作用的机构是于1944年成立的英国工业设计协会。并提出了“优良设计、优良企业”的口号,积极推进“优良设计”在英国的发展。
    到20世纪40年代末,以“人情味”为特征的英国设计兴起,开始注重设计中造型、色彩等心理因素。1949年英国工业设计协会创办了《设计》杂志,积极推动以轻巧、灵活和多功能设计为特征的“当代主义”风格。从20世纪50年代起,公众趣味逐渐取代了设计机构的说教而成为设计师关心的焦点,各种装饰图案和“艺术”形式开始复兴。工业设计协会对这种趋势采取了针锋相对的态度,大力宣传“高尚、健康的情趣”和“雅致的生活环境”,并对美国流线型风格的浸染提出了批评。
    随着现代科学技术的飞速发展,英国设计中心在20世纪60年代引入了一系列新的评选程序,以保证其展出的“优良设计”能满足新建立起来的技术标准。


  • 第2题:

    简述行为契约法的构成。


    答案:
    解析:
    (1)确定希望建立的目标行为;(2)规定衡量目标行为的方法;(3)规定该行为必须执行的时问;(4)规定强化与行为执行状况的联系;(5)确认由谁来实施强化。

  • 第3题:

    简述现代美国法律制度的变化。


    正确答案: 1.成文法大量增加,法律的统一和系统化明显加强
    2.行政命令的作用和地位日益显著,委托立法出现
    3.新的法律部门的建立和民主性、科学性的加强。

  • 第4题:

    简述文字起源于图画和契刻。


    正确答案:许多人认为文字起源于图画和契刻,这种观点是有根据的。我国还有一种意见认为文字也起源于“结绳”.但种种迹象表明,结绳只是在文字诞生以前人类使用过的一种记数.帮助记忆和起提示作用的工具,跟文字的起源没有直接关系.由于结绳记事不足,人们不得不采用一些其它的.譬如图画的方法来帮助记忆.表达思想,绘画导致了文字的产生.唐兰先生在《中国文字学》中说:“文字的产生,本是很自然的,几万年前旧石器时代的人类,已经有很好的绘画,这些画大抵是动物和人像,这是文字的前驱.”然而图画发挥文字的作用,转变成文字,只有在“有了较普通.较广泛的语言”之后才有可能.譬如,有人画了一只虎,大家见了才会叫它为“虎”:画了一头象,大家见了才会叫它为“象”.久而久之,大家约定俗成,类似于上面说的“虎”和“象”这样的图画,就介于图画和文字之间,久而用之了.随着时间的推移,这样的图画越来越多,画得也就不那么逼真了.这样的图画逐渐向文字方向偏移,最终导致文字从图画中分离出来.这样,图画就分了家,分成原有的逼真的图画和变成为文字符号的图画文字.图画文字进一步发展为象形文字.正如《中国文字学》所说:“文字本于图画,最初的文字是可以读出来的图画,但图画却不一定都能读.后来,文字跟图画渐渐分歧,差别逐渐显着,文字不再是图画的,而是书写的.而书写的技术不需要逼真的描绘,只要把特点写出来,大致不错,使人能认识就够了.”

  • 第5题:

    简述现代广告活动环境发生的变化


    正确答案: ①现代广告活动面对着更为复杂的消费者;②从单向的说服性传播转变为全方位的信息沟通;③媒介环境中正在出现一股潜流,随着互联网的普及,互动广告形式出现。

  • 第6题:

    简述情志制约法。


    正确答案: 又称以情胜情法。是根据情志及五脏间存在的阴阳五行生克原理,用相互制约、相互克制的情志,来转移和干扰原来对机体有害的情志,籍以达到协调情志的目的。

  • 第7题:

    简述临时约法的特点和历史意义。


    正确答案:《中华民国临时约法》是南京临时政府成立后,在与北洋军阀头子袁世凯进行南北议和谈判的过程中匆忙制定的。《中华民国临时约法》是中国历史上唯一的一部资产阶级宪法性文献。
    (一)临时约法的主要内容《中华民国临时约法》共七章(总纲、人民、参议院、临时大总统、副总统、国务员、法院、附则)五十六条。其主要内容如下:
    1、确定了中华民国的国家制度为资产阶级民主共和国。
    2、规定了中华民国的政治制度实行资产阶级的‚三权分立制。
    3、规定了人民平等、自由之权利。
    4、保护私有财产和私营工商业。
    (二)临时约法的特点
    1、变总统制为责任内阁制
    2、扩大了参议院的权力,相对缩小了临时大总统的权力。
    3、规定了严格的修改程序
    (四)临时约法的历史意义
    它是中国法制史上仅有的一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献,是中国法制史上的一项创举。它废除了在中国延续两千多年的封建君主制度,否认了改良派认为只能君主立宪,开明专制的谬论,确立了资产阶级民主共和国和资产阶级的平等自由原则,确认资产阶级生产关系为合法,使孙中山的民权主义思想和资产阶级共和国方案得到进一步的制度化和法律化,它是辛亥革命的胜利成果,是中国近代资产阶级宪政运动的光辉结晶,在当时历史条件下符合中国社会发展趋势,客观上有利于资本主义的发展,也在一定程度上反映了广大人民群众的民主主义要求。因而它具有鲜明的革命性和民主性。但约法中未规定反帝反封建的革命纲领,未涉及土地问题,人民的民主自由权利也徒有形式。特别是由于旨在约束反革命而无政权力量、国家武装作保障,旋即被袁世凯撕毁。它充分说明在半殖民地、半封建的中国,资产阶级共和国方案根本行不通。

  • 第8题:

    斐波那契数列取自哪个国家的数学家()

    • A、法国
    • B、英国
    • C、意大利
    • D、德国

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    简述现代英国契约法的变化。

    正确答案: 1.由于国家干预经济活动的加强,以及垄断资本的形成,缔约自由原则受到极大的限制。
    2.契约神圣原则也有一定的修正。契约中出现某些在缔约时无法预料的事实,从而使契约目的落空或事实上造成契约的不可能履行,法院可根据案情解除契约,即“契约落空”原则。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    斐波那契数列取自哪个国家的数学家()
    A

    法国

    B

    英国

    C

    意大利

    D

    德国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述英国“中央与地方结合”现代国家教育行政制度的内涵。

    正确答案: 这是中央和地方合作管理教育的一种体制,以《1944年教育法》为确立标志。这种体制的主要优点是能够充分调动地方办学积极性,充分利用地方的资源因地制宜地办学,比较灵活,主要缺点是不利于进行全国性的统一改革和控制,可能造成地方官僚机构的庞大等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述1844年英国《合股公司法》为现代英国公司法确定的三大原则。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    英国现代保险立法的里程碑,是1906年制定的( )

    A.《海上保险法》

    B.《保险契约法》

    C.《保险公司法》

    D.《简易人身保险法》


    参考答案:A

  • 第14题:

    简述英国现代中等教育方面发生的变化。


    答案:
    解析:
    【答案要点】近代英国,由于国家经济、政治发生巨大的改变,教育上的改革也很频繁,在这种环境下,中等教育得到很大发展,具体表现在以下这些方面:
    (1)《巴尔福教育法》颁布后,英国政府各地方教育部门改建和新建了许多中等学校,但一战后,英国经济的发展导致人们对中等教育的需求越来越大,中等教育需要改革,当时的改革有三种意见:一是坚持实行双轨制,维持初、中等教育的分离;二是用选拔制,从初等学校选最合适的儿童进中等学校;三是主张单轨制,即所有人同时升入中等学校。为此,政府任命哈多为主席,对此问题进行调查,他们提出了《哈多报告》,强调教育是一个连续过程,可分小学、中学两阶段,提出了初等教育终点和初等教育后的分流,这对英国教育有重要影响。
    (2)1938年,为适应战后经济发展对技术人才的需要,英国政府又提出以改革中等教育为中心的《斯宾斯报告》,根据初级技术学校增加的实施,把《哈多报告》的双轨改变成三轨,使技术中学成为中等教育的一部分。
    (3)二战期间,“人人受中等教育”的观念深入人心,而英国的实际与此有较大差距,中等教育继续改革。《巴特勒教育法》也称《1944年教育法》,由英国教育委员会主席巴特勒提出。主要内容:①加强国家对教育的控制和领导,设立教育部统一领导全国的教育;②加强地方教育行政管理权限,设立由初等教育、中等教育和继续教育组成的公共教育系统;③实施5~15岁的义务教育,同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育;④法案还提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求。《巴特勒教育法》是英国教育制度发展史上一个极其重要的法令,形成了初、中等和继续教育衔接的教育制度,扩大国民受教育机会,对英国战后教育发展的基本方针和政策产生了重要的影响。
    (4)综合中学运动:60~70年代,英国教育改革的重点主要在中等教育方面。《巴特勒教育法》实施后,英国形成了由文法学校、技术中学和现代中学组成的中等教育结构,但各种中学质量、标准差异较大。

  • 第15题:

    斐波那契是()人。

    • A、意大利
    • B、英国
    • C、德国
    • D、法国

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述《临时约法》的内容及其意义。


    正确答案: 内容:1.首先是中国国体是“自由、平等、博爱”的资产阶级民主共和制度,肯定了资产阶级民主共和国制度的国家性质和主权在民的原则,从根本上否定了封建君主专制;
    2.其次是国家体制上规定内阁制,规定增设国务总理作为政府首脑;
    3.再次是进一步明确了三权分立的原则;
    4.最后《临时约法》不仅从根本大法形式上彻底否决了封建君主专制制度,确定了资产阶级共和国政体国体,还规定了中国人们一律自由平等,享有人身、财产、营业、言论、机会、信仰等自由,享有请愿,陈诉,选举与被选举等民主权利。
    意义:作为中国史上第一步资产阶级共和国性质的文件,其制度与颁布意义在于它肯定了辛亥革命成果,彻底否定了中国数千年来的封建君主专制制度,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则,在全国人民面前树立起“民主国和”形象,所反应的资阶愿望和意志在当时条件下符合社会发展趋势,一定程度上代表了民意。

  • 第17题:

    简述现代社会中初级群体的变化趋势。


    正确答案: (1)现代社会,随着经济和社会生活的发展,初级群体的功能出现了衰退和外移的现象。
    (2)人们参与初级群体活动越来越少,初级群体成员之间发生的联系减少,彼此的依赖程度降低,交往的时间缩短,造成初级群体成员间的关系变的松散。

  • 第18题:

    简述近现代英国中等教育的发展,并总结其规律。


    正确答案:(1)17、18世纪英国中等学校主要有三类:文法学校、公学和新型中等学校;
    (2)19世纪英国中等教育:改革公学和文法学校,创办现代中学;
    (3)20世纪:1926年《哈多报告》、1938年的《斯宾斯报告》、《1944年教育法》、《1988年教育改革法》。
    规律:实科教育逐步成为中等教育的重要组成部分;逐步加强教育立法;中等教育逐渐普及。

  • 第19题:

    简述现代组织结构的变化方向。


    正确答案:(1)扁平化。组织的阶层减少和管理跨度加大。组织结构走向扁平化,不仅减少了组织内部的沟通环节,提高了管理效率,而且也是符合人性特征的。
    (2)柔性化。与扁平化组织同时出现的,还有各种"柔性化组织"。所谓柔性化,是指工作组织及其工作内容的强制制度减少的趋势。柔性化组织所强调的柔性,包括组织结构的柔性、管理的柔性和工作时间的柔性等。
    (3)可塑性。可塑性更加侧重组织的目标与组织发展,组织结构本身随着组织目标与组织发展而会被塑造。组织的可塑性包括三种要素:一是广泛的内部跨单位网络;二是用市场机制来协调大量以赢利为中心的内部单位;三是通过与外部协作伙伴的合作,创造新的优势。
    (4)灵活性。灵活性是高度竞争条件下的现代组织非常重视的内容。"变色龙组织"在此方面具有代表性。变色龙组织具有以下五大特征:极大的灵活性、个人的承诺、充分运用团队、扎实的基本功和尝试多样性。变色龙组织的最大特点,是其不断地适应环境而随时变化自身。
    (5)虚拟化。虚拟组织,是当代社会向信息社会发展的背景下,由若干项技术的会聚产生的功能特征而形成的公司结构,是技术加速融合的结果。虚拟组织有"人员、目标、连结"三要素。在虚拟组织的形式下,组织的员工由"组织内部"变为"跨组织";工作方式由"当面沟通"变为"网络沟通";管理方式由"奖罚控制"变为"目标导向"。

  • 第20题:

    问答题
    简述近现代英国中等教育的发展,并总结其规律。

    正确答案: (1)17、18世纪英国中等学校主要有三类:文法学校、公学和新型中等学校;
    (2)19世纪英国中等教育:改革公学和文法学校,创办现代中学;
    (3)20世纪:1926年《哈多报告》、1938年的《斯宾斯报告》、《1944年教育法》、《1988年教育改革法》。
    规律:实科教育逐步成为中等教育的重要组成部分;逐步加强教育立法;中等教育逐渐普及。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    斐波那契是()人。
    A

    意大利

    B

    英国

    C

    德国

    D

    法国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述现代德国刑法的发展变化。

    正确答案: 1.废除了死刑
    2.严格适用短期徒刑,代之以罚金
    3.扩大了缓刑适用范围,只要对社会无危害的犯罪,都可以适用缓刑,由社会监督,以利于罪犯的改造
    4.规定了“改善和保安”处分。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述英国现代宪法的变化。

    正确答案: (1)《退位法》和《摄政法》的制定;
    (2)议会和内阁之间实际权力的某些调整,委托立法的增多;
    (3)选举制度的改革;
    (4)两党政治的加强;
    (5)文官地位的提高。
    解析: 暂无解析