“从总体上看你认为我国的政治体制如何”犯了（）的错误。A、问题具有倾向性B、问题含糊C、问题提法不妥D、概念抽象

题目

“从总体上看你认为我国的政治体制如何”犯了（）的错误。

  • A、问题具有倾向性
  • B、问题含糊
  • C、问题提法不妥
  • D、概念抽象
相似考题

1.“两条不相交的直线叫做平行线。”这一定义()。A、是正确的B、犯了“定义过宽”的错误C、犯了“定义过窄”的错误D、犯了“循环定义”的错误

2.假如你和不太熟悉的人交谈，在谈话中意识到自己犯了常识性的错误，你如何处理?

3.我国的教育行政体制，从总体上看趋向于（）

4.下列关于政治体制改革的说法正确的是（ ）。A．政治体制改革是改革我国的政治制度B．政治体制改革的原因之一是我国政治体制本身有弊端C．政治体制改革目的是为了实现三权分立D．政治体制改革的目的是为了实现多党制

更多““从总体上看你认为我国的政治体制如何”犯了（）的错误。”相关问题

  • 第1题：

    如何理解我国已从总体上达到的小康生活水平？
    （1）我国在20世纪90年代，人民生活总体上达到小康水平，这是我国社会主义制度伟大的胜利，是中华民族发展历史上的一个新的里程碑。
    （2）现在我国只是刚刚跨入小康社会的大门，处于小康社会的初始阶段。我国目前所达到的小康还是低水平的，不全面的，发展不平衡的小康。
    略

  • 第2题：

    “社会主义法律是保护人民的，我国的法律是保护人民的，所以，我国的法律是社会主义法律。”这个三段论推理（）。

    • A、是正确的，因为前提和结论都真
    • B、是错误的，犯了“四概念”的逻辑错误
    • C、是错误的，犯了“中项不周延”的逻辑错误
    • D、是错误的，犯了“小项扩大”的逻辑错误

    正确答案:C

  • 第3题：

    “从总体上看你认为我国的政治体制如何”犯了（）的错误。

    • A、问题具有倾向性
    • B、问题含糊
    • C、问题提法不妥
    • D、概念抽象

    正确答案:D

  • 第4题：

    “普通逻辑是研究思维形式的科学”这一命题，作为普通逻辑的定义（）。

    • A、犯了“定义过窄”的逻辑错误
    • B、犯了“循环定义”的逻辑错误
    • C、犯了“定义过宽”的逻辑错误
    • D、犯了“定义含混”的逻辑错误

    正确答案:D

  • 第5题：

    “看你怎样待花，可知你如何待人”是古希腊的谚语。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    你认为应该如何完善我国的农机经营体制


    正确答案: （1）我国农村经营体制的形式。从目前来看，我国农机经营体制大致可以归纳为这样几种形式：
    一是农机产权是个人，使用是个人。
    二是农机产权是个人，统一管理，统一使用。
    三是农机集体所有，承包到户。
    （2）因地制宜，发展我国农机化。发展农机化必须适应这一经营形式。

  • 第7题：

    工作中犯了错误应如何应对？


    正确答案: 一般先不要急于表态认错，而是先想一下整个事情的来龙去脉（如果你工作所处理的事情往往经历较长时间，最好养成写工作日记的习惯，即可以梳理自己的工作，又可以了解清楚重大事情的始末），自己在这里到底该承担多少责任。该自己承担的责任不要推脱，要勇于承担，这是人生的一个积极态度。不该自己承担的，也不要做个冤大头，被别人陷害了，如果认为有必要，是应该让领导和同事知道的。
    在承担自己的错误的同时，你最好还要分析一下给你指出错误的人这么做的目的，如果是领导，指出你的错误是应该的，如果是你的同事甚至你的下级单位如果刻意把一个本来举手之劳就可以修正错误的小事，闹到领导那里，你就应该多想想一下这个人的为人和目的了；如果有人帮助你修正错误的同时，还要特意给你指出来，再买个人情，表面上告诉你私下帮你修正错误，这样的人你最好也要小心，以工作上的事来结党营私，从本质上说应该是个小人。
    一般情况来讲，只给你指出错误，告诉你如何避免错误，并在可能的范围内帮助你修正错误的人，应该是个好人，是值得你交往之人。 对于一个刚参加工作之人，犯错误是不可避免的，关键是别犯同样的错误，犯一次错误你就要长一次记性。

  • 第8题：

    下面关于我国政治体制改革的表述正确的有（）

    • A、我国政治体制改革需要改变我国的政治制度
    • B、我国政治体制改革不是要改变我国的政治制度
    • C、我国政治体制改革是改革不完善、还存在弊端的政治体制
    • D、我国政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    问答题
    如何理解我国已从总体上达到的小康生活水平？

    正确答案： （1）我国在20世纪90年代，人民生活总体上达到小康水平，这是我国社会主义制度伟大的胜利，是中华民族发展历史上的一个新的里程碑。
    （2）现在我国只是刚刚跨入小康社会的大门，处于小康社会的初始阶段。我国目前所达到的小康还是低水平的，不全面的，发展不平衡的小康。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    “有些自然数是奇数，有些自然数是素数，所以，素数都是奇数。”这个三段论（）。
    A

    犯了“大项扩大”的错误

    B

    犯了“中项不周延”的错误

    C

    犯了“四概念”的错误

    D

    犯了“小项扩大”的错误


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何理解我国政治体制改革的基本理论。

    正确答案： 第一层次，是各种政治组织与政权组织之间的关系及运行制度。
    第二层次，是政权的组织形式，即政体，体现一个国家如何使用政治权力的权力结构问题。第一种权力结构是行政权高于立法司法两权；第二种是立法、行政、司法三种权力平行制衡的三权分立结构；第三种是立法权高于行政、司法权。
    第三层次，是政府的机构设置和运行机制。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为开花是结果的原因犯了（）错误
    A

    因果倒置

    B

    主观唯心

    C

    以先后为因果

    D

    形而上学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为开花是结果的原因犯了（）错误

    • A、因果倒置
    • B、主观唯心
    • C、以先后为因果
    • D、形而上学

    正确答案:C

  • 第14题：

    如何理解我国政治体制改革的基本理论。


    正确答案: 第一层次，是各种政治组织与政权组织之间的关系及运行制度。
    第二层次，是政权的组织形式，即政体，体现一个国家如何使用政治权力的权力结构问题。第一种权力结构是行政权高于立法司法两权；第二种是立法、行政、司法三种权力平行制衡的三权分立结构；第三种是立法权高于行政、司法权。
    第三层次，是政府的机构设置和运行机制。

  • 第15题：

    把工作和学习类比，是（）

    • A、犯了经验类比错误
    • B、正确的类比形式
    • C、犯了以偏概全错误
    • D、犯了不完全枚举错误

    正确答案:A

  • 第16题：

    “有些自然数是奇数，有些自然数是素数，所以，素数都是奇数。”这个三段论（）。

    • A、犯了“大项扩大”的错误
    • B、犯了“中项不周延”的错误
    • C、犯了“四概念”的错误
    • D、犯了“小项扩大”的错误

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    从总体上如何评估小学阶段儿童品德的发展？我们从中应得到什么启示？


    正确答案: 1.小学阶段是儿童品德发展比较协调的时期，道德认识水平不断提高，道德知识的新系统化，道德行为的发展与道德认识水平相适应，并且逐步养成了一些道德行为习惯，言行较一致，而且年龄越小越是这样。但是，随着年级的升高，道德认识与道德行为之间言与行之间逐渐出现了一致和不一致的分化。
    2.启示是：系统的道德认识与相应的道德行为习惯是在小学阶段逐步形成的，小学阶段是儿童品德形成和发展的重要时期。要加强小学儿童的思想品德教育，加强道德知识的传授，培养道德信念以增强儿童道德行为的自觉性，而且对儿童的教育还要从低年级就开始抓起。越早越好，持之以恒。

  • 第18题：

    如何从总体上把握衡量新闻价值的诸要素？


    正确答案: 新闻价值的新闻性、重要性、显著性、接近性、趣味性，这些要素是互相联系的，而不是彼此割裂的的，这些要素之间的相互作用，可以使新闻产生增值的效果，而不是各个要素的价值简单相加的关系。我们在判断某个事实的新闻价值时，不应当孤立的看待每个要素的作用，而是要综合地看待各个因素相互作用的结果。就一条新闻来说，包含的新闻价值要素越多越好，可以说，一条新闻的价值大小，是随着新闻价值要素的增加而增加，随着新闻价值要素的减少而减少。

  • 第19题：

    各级党代表会代表犯了错误，需要给予党纪处分的，应如何履行审批手续？


    正确答案: 各级党代表大会代表不是常任制。因此，党代表大会代表犯了错误，需要给予党纪处分的时候，应同其他党员一样，按照处分党员的批准权限的规定，履行批准手续。

  • 第20题：

    假设检验中，如果原假设为真，而根据样本所得到的检验结论是否定原假设，则可认为（）。

    • A、抽样是不科学的
    • B、检验结论是正确的
    • C、犯了第一类错误
    • D、犯了第二类错误

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    “社会主义法律是保护人民的，我国的法律是保护人民的，所以，我国的法律是社会主义法律。”这个三段论推理（）。
    A

    是正确的，因为前提和结论都真

    B

    是错误的，犯了“四概念”的逻辑错误

    C

    是错误的，犯了“中项不周延”的逻辑错误

    D

    是错误的，犯了“小项扩大”的逻辑错误


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “普通逻辑是研究思维形式的科学”这一命题，作为普通逻辑的定义（）。
    A

    犯了“定义过窄”的逻辑错误

    B

    犯了“循环定义”的逻辑错误

    C

    犯了“定义过宽”的逻辑错误

    D

    犯了“定义含混”的逻辑错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “从总体上看你认为我国的政治体制如何”犯了（）的错误。
    A

    问题具有倾向性

    B

    问题含糊

    C

    问题提法不妥

    D

    概念抽象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    工作中犯了错误应如何应对？

    正确答案： 一般先不要急于表态认错，而是先想一下整个事情的来龙去脉（如果你工作所处理的事情往往经历较长时间，最好养成写工作日记的习惯，即可以梳理自己的工作，又可以了解清楚重大事情的始末），自己在这里到底该承担多少责任。该自己承担的责任不要推脱，要勇于承担，这是人生的一个积极态度。不该自己承担的，也不要做个冤大头，被别人陷害了，如果认为有必要，是应该让领导和同事知道的。
    在承担自己的错误的同时，你最好还要分析一下给你指出错误的人这么做的目的，如果是领导，指出你的错误是应该的，如果是你的同事甚至你的下级单位如果刻意把一个本来举手之劳就可以修正错误的小事，闹到领导那里，你就应该多想想一下这个人的为人和目的了；如果有人帮助你修正错误的同时，还要特意给你指出来，再买个人情，表面上告诉你私下帮你修正错误，这样的人你最好也要小心，以工作上的事来结党营私，从本质上说应该是个小人。
    一般情况来讲，只给你指出错误，告诉你如何避免错误，并在可能的范围内帮助你修正错误的人，应该是个好人，是值得你交往之人。 对于一个刚参加工作之人，犯错误是不可避免的，关键是别犯同样的错误，犯一次错误你就要长一次记性。
    解析： 暂无解析

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