更多“计算机辅助教学思想的形成受到两个概念的影响,它们是()。A、多媒体和网络B、教学机器和程序教学C、程序教学和媒体技术D、硬件和软件”相关问题
  • 第1题:

    ()是一种根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它可以用来存贮、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的教学媒体。

    A、电视教材

    B、教学实况录象片

    C、多媒体教学软件

    D、网络课程


    参考答案:C

  • 第2题:

    教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是()。

    A.视听教学运动、个别化教学和程序教学

    B.视听教学运动、程序教学和教学系统方法

    C.程序教学、行为科学和教学系统方法

    D.教学系统方法、视听教学运动和教学传播


    参考答案:B

  • 第3题:

    将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机结合起来的一种个别化教学形式是(  )

    A.教学技术
    B.计算机辅助教学
    C.多媒体
    D.教学软件

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    下列关于教学课件描述错误的是(  )。

    A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
    B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
    C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
    D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式

    答案:D
    解析:
    多媒体的应用是辅助性的教学手段,并非教学手段的主流形式。

  • 第5题:

    计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。

    • A、远程教学
    • B、计算机辅助教学
    • C、网络教学
    • D、教学自动化

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是指在一定教学思想和理论指导下,应用多媒体和网络技术,通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教育教学目标的教学模式。

    • A、案例教学
    • B、网络教学
    • C、双语教学
    • D、研究性教学

    正确答案:B

  • 第7题:

    信息化教学环境包括()和多媒体网络教室

    • A、多媒体教学
    • B、多媒体课件
    • C、教学软件
    • D、电子白板

    正确答案:A

  • 第8题:

    现代多媒体网络经过不断的发展,大体上可以分成如下几类(),(),()。

    • A、纯硬件系统教学网络
    • B、软硬件相结合的教学网络
    • C、没有软硬件之分的教学网络
    • D、纯软件教学网络

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    单选题
    教学方法现代化最为明显的标志是()。
    A

    自动教学机

    B

    程序教学机器

    C

    电影和电视

    D

    计算机辅助教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机结合起来的一种个别化教学形式是()
    A

    教学技术

    B

    计算机辅助教学

    C

    多媒体

    D

    教学软件


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    信息化教学环境包括()和多媒体网络教室
    A

    多媒体教学

    B

    多媒体课件

    C

    教学软件

    D

    电子白板


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到()中的一种应用软件。
    A

    远程教学

    B

    计算机辅助教学

    C

    网络教学

    D

    教学自动化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学方法现代化最为明显的标志是( ) A.自动教学机器 B.程序教学机器 C.电影和电视 D.计算机辅助教学


    正确答案:D

  • 第14题:

    影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前( )的准备状况。 A.课程、课件和教学环境 B.课件、网络和多媒体环境 C.硬件、网络和教学环境 D.硬件、软件和教学环境


    正确答案:D
    本题考查的知识点是“教学情境的内涵”。
    【名师详解】影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前硬件、软件和教学环境的准备状况。

  • 第15题:

    将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机结合起来的一种个别化教学形式是( )

    A、 教学技术
    B、 计算机辅助教学
    C、 多媒体
    D、 教学软件

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    教学资源建设包括(),和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。

    • A、是由教师制作,或者购买、交流的多媒体课件和网络课程
    • B、网上下载的教学资源
    • C、应用软件自带的素材

    正确答案:A

  • 第17题:

    程序教学设计的关键因素是()

    • A、程序教材的编制和教学机器的使用
    • B、程序教材的编制和教学范例的使用
    • C、教学范例的编制和先行概念的使用
    • D、即时强化的策略和教学机器的使用

    正确答案:A

  • 第18题:

    在早期的教学机器和程序教学与现代的以计算机多媒体技术、网络通讯技术、人工智能技术整合的计算机教育应用之间,不仅存在着某些继承和丰富的联系,更多的是发展和创新的关系。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教学方法现代化最为明显的标志是()。

    • A、自动教学机
    • B、程序教学机器
    • C、电影和电视
    • D、计算机辅助教学

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    在早期的教学机器和程序教学与现代的以计算机多媒体技术、网络通讯技术、人工智能技术整合的计算机教育应用之间,不仅存在着某些继承和丰富的联系,更多的是发展和创新的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是指在一定教学思想和理论指导下,应用多媒体和网络技术,通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教育教学目标的教学模式。
    A

    案例教学

    B

    网络教学

    C

    双语教学

    D

    研究性教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    计算机辅助教学思想的形成受到两个概念的影响,它们是()。
    A

    多媒体和网络

    B

    教学机器和程序教学

    C

    程序教学和媒体技术

    D

    硬件和软件


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    程序教学设计的关键因素是()
    A

    程序教材的编制和教学机器的使用

    B

    程序教材的编制和教学范例的使用

    C

    教学范例的编制和先行概念的使用

    D

    即时强化的策略和教学机器的使用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析