更多“计算机辅助教学发展的初期阶段运用的是()学习理论。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义”相关问题
  • 第1题:

    建构主义是学习理论中(  )的进一步发展

    A.行为主义
    B.人本主义
    C.认知主义
    D.信息加工理论

    答案:C
    解析:
    建构主义学习论是学习理论从行为主义到认知主义以后的进一步发展

  • 第2题:

    “以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是()。

    A.人本主义
    B.行为主义
    C.建构主义
    D.认知发展理论

    答案:A
    解析:
    20世纪60年代初,教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。罗杰斯从人本主义出发,提出了“以学生为中心”的主张。因此“以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是人本主义。

  • 第3题:

    操练与练习模式的理论依据是()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第4题:

    格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()认为最有用的学习是学会如何进行学习。

    • A、行为主义学习理论
    • B、人本主义学习理论
    • C、认知—行为主义理论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:B

  • 第6题:

    对当代教育有重要影响的学习理论有()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    当代学习理论最重要的发展是()

    • A、行为主义
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:C

  • 第8题:

    强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的()学习理论基础。

    • A、行为主义
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是()
    A

    认知主义

    B

    理想主义

    C

    建构主义

    D

    人本主义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学习理论是心理学最古老、最核心也是最发达的领域之一。学习理论的发展流派纷呈。其中行为主义、认知主义和人本主义被称之为三大学习理论,而近些年来正迅速发展并逐渐成为主流的建构主义学习理论,其实质上只是()的进一步发展。
    A

    认知主义

    B

    行为主义

    C

    折中主义

    D

    人本主义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    20世纪90年代以后,计算机辅助教学的理论基础主要是()。
    A

    建构主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    行为主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    操练与练习模式的理论依据是()。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    建构主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主张通过学习来发展学生健康健全人格的学习理论是( )。

    A.行为主义
    B.认知主义
    C.人本主义
    D.建构主义

    答案:C
    解析:
    以罗杰斯为代表的人本主义学习理论主张心理学应探讨完整的人,而不是把人分割成行为、认知等从属方面。罗杰斯认为真正的学习涉及整个人,教学促进学生成为一个完善的人。

  • 第14题:

    强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的(  )学习理论基础。

    A.行为主义
    B.认知主义
    C.建构主义
    D.人本主义

    答案:D
    解析:
    人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。

  • 第15题:

    20世纪90年代以后,计算机辅助教学的理论基础主要是()。

    • A、建构主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、行为主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第16题:

    ()又称刺激-反应(S-R)理论。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第17题:

    情境学习是()学习理论在教学中的应用。

    • A、行为主义
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()学习理论提倡对学习者的创新能力的培养。

    • A、行为主义
    • B、认知主义
    • C、人本主义
    • D、建构主义

    正确答案:D

  • 第19题:

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第20题:

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的()学习理论基础。
    A

    行为主义

    B

    认知主义

    C

    建构主义

    D

    人本主义


    正确答案: C
    解析: 人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。

  • 第22题:

    单选题
    计算机辅助教学发展的初期阶段运用的是()学习理论。
    A

    行为主义

    B

    认知主义

    C

    建构主义

    D

    人本主义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    当代学习理论最重要的发展是()
    A

    行为主义

    B

    认知主义

    C

    建构主义

    D

    人本主义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析