参考答案和解析
正确答案: 当两个或两个以上的声音同时存在时。其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音,这种现象称为掩蔽效应。
(1)低频声对高频声的掩蔽作用明显,反之,则作用较小。
(2)当掩蔽声是由多个声音组成的复音时,若他们的声压级不同或发生变化时,则由于复音中各成分的掩蔽值不同而影响到整个符合印的音色。
(3)单耳听觉的掩蔽效应应大于双耳听觉。
(4)提高掩蔽声的声压级可展宽掩蔽的频率范围。
更多“什么是掩蔽效应?它有什么规律?”相关问题
  • 第1题:

    什么是人耳掩蔽效应?掩蔽听阈和掩蔽量分别是什么?


    正确答案: 一个较弱的声音的听觉感觉被另一个较强的声音影响的现象称为人耳的听觉掩蔽效应。
    绝对听阈是被掩蔽音单独存在时的听阈分贝数,或者说再安静环境中能被人耳听到的纯音的最小值。
    在掩蔽情况下,提高被掩蔽弱音的强度,使人耳刚好能够听见听阈称为掩蔽听阈。被掩蔽弱音必须提高的分贝值称为掩蔽量。

  • 第2题:

    什么是艺术概括?它有什么规律?


    正确答案: 艺术概括就是作家依据自己的体验和认识,以主体的审美价值追求能动介入方式,对富有特征的事物给予独特艺术处理,从而在主体与客体相统一的基础上,创造既具有鲜明独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。艺术概括的规律有二:第一,“个别”与“一般”的统一。艺术概括是观照和描述特殊富有特征的事物的途径。歌德曾深刻地揭示过艺术概括的这一规定性。他指出:“诗人究竟是为一般而特殊,还是在特殊中显出一般,这中间有一个很大的分别”。前一种途径就是从一般概念出发,诗人心里先有一种待表现的普遍性的概念,然后再选择特殊事物作为例证,这例证无疑只能起到说明普遍性的概念的作用而一览无余;后一种途径“才特别适宜于诗的本质”,因为诗人先抓住了生活中富有特征的具体事物,就会由于表现的真实而完整,“在特殊中显出一般”,产生由有限见无限、言有尽而意无穷的境界。第二,实现“个别”与“一般”相统一是一个艺术提炼的过程。尽管艺术概括是在对富有特征的事物的观照和描述中实现的,然而并非意味着作家对这些事物可以不作提炼、加工和改造。这是由于“特殊”虽然富有特征而较之其他事物更多地与“一般”相联系,但是无论怎样“特殊”,其体现的“一般”都不可能是完全的,充分的;要让“特殊”在“个别”与“一般”的统一中真正地成为真实而完整的“小世界”,则有赖于作家充分调动自己的生活经验与情感经验,对其所观照和描述的“特殊”进行开掘、提炼、补充和改造。这个过程实际上就是创作主体把“内在的尺度”即审美价值取向运用到对象上去的能动性介入和把握的过程。这是艺术概括的另一个规定性。

  • 第3题:

    什么是掩蔽效应。


    正确答案: 一个较弱的声音(被掩蔽音)的听觉感受被另一个较强的声音(掩蔽音)影响的现象称为人耳的“掩蔽效应”。

  • 第4题:

    什么是供给规律?它有没有特例?谈谈你对经济学中经济规律的看法。


    正确答案: 与需求一样,生产者愿意并且能够提供的商品的数量与价格之间也具有一定的关系。一般而言,在其他条件不变的情况下,一种商品的价格越高,生产者对该商品的供给量就越大;反之,商品的价格越低,供给量就越小。这一特征被称为供给规律。
    供给规律表明,在其他条件不变的情况下,供给量与价格之间成同方向变动的关系,因而生产者对一种商品的供给曲线就向右上方倾斜。
    与需求规律一样,供给规律也存在一些例外。例如,供给曲线可能是一条垂直于数量轴的直线。这类形状的供给曲线表明,无论商品的价格有多高,生产者只提供既定数量的商品。又例如,供给曲线也可能是一条平行于数量轴的直线。这类形状的供给曲线表明,在一个特定的价格下,生产者愿意供给任意数量的商品。
    由此可见,并不是所有生产者对所有商品的供给都满足供给规律。这从一个侧面说明,经济学中的规律并不像自然科学中那样精确。正如马歇尔所说,经济学中的规律“不过是一种多少是可靠的和明确的一般命题或倾向的叙述而已”。

  • 第5题:

    什么是温室效应?它有何严重后果?


    正确答案: 人类大量燃烧煤、石油和天然气,大气中增加了数量巨大的人造二氧化碳,它能透射太阳短波辐射,吸收地面长波辐射,使地面气温升高,对地面保温,这就是温室效应。
    由于温室效应使全球气温变暖,将使冰川融化,海平面上升,城市受淹,良田盐碱化和沙漠化,给人类生存环境带来难以预料的严重后果。

  • 第6题:

    什么是听觉适应的掩蔽现象(效应)


    正确答案: 一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应,称为掩蔽效应。

  • 第7题:

    问答题
    什么是人耳掩蔽效应?掩蔽听阈和掩蔽量分别是什么?

    正确答案: 一个较弱的声音的听觉感觉被另一个较强的声音影响的现象称为人耳的听觉掩蔽效应。
    绝对听阈是被掩蔽音单独存在时的听阈分贝数,或者说再安静环境中能被人耳听到的纯音的最小值。
    在掩蔽情况下,提高被掩蔽弱音的强度,使人耳刚好能够听见听阈称为掩蔽听阈。被掩蔽弱音必须提高的分贝值称为掩蔽量。
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  • 第8题:

    问答题
    什么是掩蔽效应?它有什么规律?

    正确答案: 当两个或两个以上的声音同时存在时。其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音,这种现象称为掩蔽效应。
    (1)低频声对高频声的掩蔽作用明显,反之,则作用较小。
    (2)当掩蔽声是由多个声音组成的复音时,若他们的声压级不同或发生变化时,则由于复音中各成分的掩蔽值不同而影响到整个符合印的音色。
    (3)单耳听觉的掩蔽效应应大于双耳听觉。
    (4)提高掩蔽声的声压级可展宽掩蔽的频率范围。
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  • 第9题:

    问答题
    什么是电流的热效应?它有何利弊?

    正确答案: 当电流通过导体时,由于电阻的存在,会引起导体发热,这种现象称为电流的热效应。
    利用电流的热效应,可以制成各种加热电器,在生产和生活中得到了广泛的应用,这是电流热效应有利的一面。但是在很多情况下,电流的热效应是有害的,如变压器和电动机在运行中,由于电流的热效应会使其发热,如果不对通过的电流加以限制,则设备将会因其温升超过允许的限度而损坏,同时对系统的安全也是一种不利因素。
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  • 第10题:

    问答题
    什么是掩蔽效应?声音掩蔽有何特征?

    正确答案: 一个声音的听阙因另一个声音的存在而提高的现象,叫声音的掩蔽效应。听阙提高的分贝数,称为掩蔽级。声音掩蔽有下列的特点:
    1.频率相近的声音掩蔽效应强;
    2.低频声对高频声的掩蔽较强;
    3.高频声对低频声的掩蔽效应弱;
    4.一个声音低于另一个声音10dB后,其对另一个声音的掩蔽效应可忽略去。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是掩蔽效应。

    正确答案: 一个较弱的声音(被掩蔽音)的听觉感受被另一个较强的声音(掩蔽音)影响的现象称为人耳的“掩蔽效应”。
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  • 第12题:

    问答题
    经济规律的客观性是什么?它有什么特点和哪些类型?

    正确答案: (1)经济规律是指经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。
    (2)经济规律的客观性是指它是不以人们的意志为转移。
    (3)与自然规律相比,其特点为:
    一,经济规律是随经济条件的改变而改变的;
    二,经济规律发生作用不能离开人的社会经济活动;
    三,在阶级社会里,人们认识和利用经济规律带有阶级性。
    (4)经济规律分三种:
    一是为数很少的一切社会共有的经济规律,如生产力与生产关系对立统一规律;
    二是几个社会共有的经济规律,如商品经济的价值规律;
    三是某一社会特有的经济规律,如资本主义特有剩余价值规律。
    (5)尽管经济规律是客观的,但人们可以发现、掌握、利用规律,即人们可以在认识经济规律的基础上,利用经济规律为社会谋福利。在经济活动中,如果人们不按经济规律的要求办事,就会遭到规律的惩罚,最终导致经济活动失败。
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  • 第13题:

    什么叫听觉的掩蔽效应?


    正确答案: 掩蔽:一个声音被另一个声音所掩盖的现象。
    掩蔽效应:一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应。

  • 第14题:

    什么是护理教学过程的基本规律?它有哪些内容?


    正确答案:护理教学过程的基本规律是护理教学过程诸因素之间最根本的关系,包括教师与学生的关系、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展能力的关系、知识教学与思想教育的关系、课内与课外的关系。

  • 第15题:

    什么是电流的热效应?它有何利弊?


    正确答案: 当电流通过导体时,由于电阻的存在,会引起导体发热,这种现象称为电流的热效应。
    利用电流的热效应,可以制成各种加热电器,在生产和生活中得到了广泛的应用,这是电流热效应有利的一面。但是在很多情况下,电流的热效应是有害的,如变压器和电动机在运行中,由于电流的热效应会使其发热,如果不对通过的电流加以限制,则设备将会因其温升超过允许的限度而损坏,同时对系统的安全也是一种不利因素。

  • 第16题:

    什么是包辛格效应,如何解释,它有什么实际意义?


    正确答案: 包辛格效应就是指原先经过变形,然后在反向加载时弹性极限或屈服强度降低的现象。特别是弹性极限在反向加载时几乎下降到零,这说明在反向加载时塑性变形立即开始了。
    包辛格效应可以用位错理论解释。第一,在原先加载变形时,位错源在滑移面上产生的位错遇到障碍,塞积后便产生了背应力,这背应力反作用于位错源,当背应力(取决于塞积时产生的应力集中)足够大时,可使位错源停止开动。背应力是一种长程(晶粒或位错胞尺寸范围)内应力,是金属基体平均内应力的度量。因为预变形时位错运动的方向和背应力的方向相反,而当反向加载时位错运动的方向与原来的方向相反了,和背应力方向一致,背应力帮助位错运动,塑性变形容易了,于是,经过预变形再反向加载,其屈服强度就降低了。这一般被认为是产生包辛格效应的主要原因。其次,在反向加载时,在滑移面上产生的位错与预变形的位错异号,要引起异号位错消毁,这也会引起材料的软化,屈服强度的降低。
    实际意义:在工程应用上,首先是材料加工成型工艺需要考虑包辛格效应。其次,包辛格效应大的材料,内应力较大。另外包辛格效应和材料的疲劳强度也有密切关系,在高周疲劳中,包辛格效应小的疲劳寿命高,而包辛格效应大的,由于疲劳软化也较严重,对高周疲劳寿命不利。 可以从河流花样的反“河流”方向去寻找裂纹源。
    解理断裂是典型的脆性断裂的代表,微孔聚集断裂是典型的塑性断裂。

  • 第17题:

    什么叫做频域掩蔽?什么叫做时域掩蔽?


    正确答案: (1)强纯音掩蔽在其附近同时发声的弱纯音,这种特性称为频域掩蔽。
    (2)在时间方向上相邻声音之间的掩蔽,这种特性称为时域掩蔽。

  • 第18题:

    什么是电流的热效应?其规律是什么? 


    正确答案:(1)当电流流过导体时,由于导体具有一定的电阻,因此,就要消耗一定的电能。这些电能转变为热能,使导体温度升高,这种现象就叫做电流的热效应。
    (2)电流热效应的规律是:电流通过导体产生的热量跟导体中电流强度的平方、导体本身的电阻和通电的时间成正比。

  • 第19题:

    问答题
    什么是护理教学过程的基本规律?它有哪些内容?

    正确答案: 护理教学过程的基本规律是护理教学过程诸因素之间最根本的关系,包括教师与学生的关系、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展能力的关系、知识教学与思想教育的关系、课内与课外的关系。
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  • 第20题:

    问答题
    什么是艺术概括?它有什么规律?

    正确答案: 艺术概括就是作家依据自己的体验和认识,以主体的审美价值追求能动介入方式,对富有特征的事物给予独特艺术处理,从而在主体与客体相统一的基础上,创造既具有鲜明独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。艺术概括的规律有二:第一,“个别”与“一般”的统一。艺术概括是观照和描述特殊富有特征的事物的途径。歌德曾深刻地揭示过艺术概括的这一规定性。他指出:“诗人究竟是为一般而特殊,还是在特殊中显出一般,这中间有一个很大的分别”。前一种途径就是从一般概念出发,诗人心里先有一种待表现的普遍性的概念,然后再选择特殊事物作为例证,这例证无疑只能起到说明普遍性的概念的作用而一览无余;后一种途径“才特别适宜于诗的本质”,因为诗人先抓住了生活中富有特征的具体事物,就会由于表现的真实而完整,“在特殊中显出一般”,产生由有限见无限、言有尽而意无穷的境界。第二,实现“个别”与“一般”相统一是一个艺术提炼的过程。尽管艺术概括是在对富有特征的事物的观照和描述中实现的,然而并非意味着作家对这些事物可以不作提炼、加工和改造。这是由于“特殊”虽然富有特征而较之其他事物更多地与“一般”相联系,但是无论怎样“特殊”,其体现的“一般”都不可能是完全的,充分的;要让“特殊”在“个别”与“一般”的统一中真正地成为真实而完整的“小世界”,则有赖于作家充分调动自己的生活经验与情感经验,对其所观照和描述的“特殊”进行开掘、提炼、补充和改造。这个过程实际上就是创作主体把“内在的尺度”即审美价值取向运用到对象上去的能动性介入和把握的过程。这是艺术概括的另一个规定性。
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  • 第21题:

    问答题
    什么是听觉适应的掩蔽现象(效应)

    正确答案: 一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应,称为掩蔽效应。
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  • 第22题:

    问答题
    什么是温室效应?它有何严重后果?

    正确答案: 人类大量燃烧煤、石油和天然气,大气中增加了数量巨大的人造二氧化碳,它能透射太阳短波辐射,吸收地面长波辐射,使地面气温升高,对地面保温,这就是温室效应。
    由于温室效应使全球气温变暖,将使冰川融化,海平面上升,城市受淹,良田盐碱化和沙漠化,给人类生存环境带来难以预料的严重后果。
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  • 第23题:

    问答题
    什么叫做频域掩蔽?什么叫做时域掩蔽?

    正确答案: (1)强纯音掩蔽在其附近同时发声的弱纯音,这种特性称为频域掩蔽。
    (2)在时间方向上相邻声音之间的掩蔽,这种特性称为时域掩蔽。
    解析: 暂无解析