20世纪50年代中期,经济学家马寅初经过三年的调查研究发现,中国人口的增长率是每年增长千分之二十二以上,有些地方甚至达到千分之三十,这实在是太高了。如此发展下去,五十年后,中国将有二十六亿人口。由于人多地少,恐怕连吃饭都成问题。于是,他将自己的研究成果写成“控制人口与科学研究”一文。然而他的观点在那时却遭到批判。从1962年到1972年,十年里我国累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、高增长”向“低出生、低增长”的历史性转变。简述人口因素在社会形成和发展中的作用。
第1题:
我国现阶段人口再生产类型是( )。
A.高出生、低死亡、低自然增长
B.低出生、低死亡、高自然增长
C.低出生、低死亡、低自然增长
D.低出生、高死亡、低自然增长
第2题:
通过实行计划生育和人口控制,我国的人口再生产类型实现了从“高出生、低死亡、高增长”到( )的转变。
A.高出生、低死亡、低增长
B.低出生、低死亡、低增长
C.低出生、低死亡、高增长
D.高出生、高死亡、低增长
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
20世纪50年代中期,经济学家马寅初经过三年的调查研究发现,中国人口的增长率是每年增长千分之二十二以上,有些地方甚至达到千分之三十,这实在是太高了。如此发展下去,五十年后,中国将有二十六亿人口。由于人多地少,恐怕连吃饭都成问题。于是,他将自己的研究成果写成“控制人口与科学研究”一文。然而他的观点在那时却遭到批判。从1962年到1972年,十年里我国累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、高增长”向“低出生、低增长”的历史性转变。上述材料是如何体现实践与认识辩证关系的?
第7题:
我国已实现了人口再生产类型从高出生、低死亡、高增长到()的历史性转变。
第8题:
在20世纪50年代中期,经济学家马寅初在调查研究的基础上,提出我国应当实行计划生育,然而这一观点在当时却遭到批判。随后我国人口进入了高速增长期,在1962年到1972年的十年里累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”向“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变。上述材料是如何体现实践与认识辩证关系的?
第9题:
我国计划生育国策所追求的人口发展特点是()。
第10题:
改革开放30多年来,我国人口和计划生育事业取得了举世瞩目的伟大成就,实现了人口再生产类型由()向()的历史性转变。
第11题:
人口基数大
人口低增长率
高增长量
人口高增长率
低增长量
第12题:
②④⑥
①③⑥
①④⑤
②③⑤
第13题:
计划生育的实行实现了我国人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”向“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变。( )
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
目前我国人口再生产类型已实现从高出生率、低死亡率、高自然增长率、到()的历史性转变。
A高出生率、高死亡率、低自然增长率
B低出生率、低死亡率、低自然增长率
C高出生率、低死亡率、低自然增长率
第18题:
下列关于人口过渡理论错误的是:()
第19题:
在20世纪50年代中期,经济学家马寅初在调查研究的基础上,提出我国应当实行计划生育,然而这一观点在那时却遭到批判。随后我国人口进入了高速增长期,在1962年到1972年的十年里累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”向“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变。上述材料是如何体现实践与认识辩证关系的?
第20题:
在我国五十年代极力提倡"控制人口、计划生育"的学者是()
第21题:
人口转变是指随着社会经济条件的发展,各种人口现象处于同一相互联系的体系中,呈有规律地阶段性递进、转变的现象。 .人口转变所经历的三个阶段的特征为()(按从第一阶段到第三阶段的顺序)。 ①高出生率,高死亡率,高增长率 ②高出生率,高死亡率,低增长率 ③低出生率,高死亡率,高增长率 ④高出生率,低死亡率,高增长率 ⑤低出生率,低死亡率,高增长率 ⑥低出生率,低死亡率,低增长率
第22题:
第23题:
人口出生率高,死亡率高
人口出生率高,死亡率低
人口出生率低,死亡率高
人口出生率低,死亡率低
第24题:
低出生、低死亡、低增长
低出生、高死亡、低增长
高出生、低死亡、低增长