什么是友谊，它是如何获得和发展的？
题目
什么是友谊，它是如何获得和发展的？
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第1题：
什么是汽水共腾现象？它是如何产生的？有些什么危害？
正确答案: 由于锅炉不断发生蒸汽，给水中的杂质和腐蚀产物不断被浓缩而聚集在锅炉内。当锅炉负荷急剧增加时，锅炉压力迅速降低，浓缩沉积物随水翻腾，发生像煮稀饭时“溢锅”一样的现象，这就是汽水共腾。
汽水共腾现象可分为两种，一种是蒸溅，一种是起泡。蒸溅是水沸腾时，汽泡从受热面上升到水面破裂，汽泡表面附着的固体颗粒未经完全分离，被蒸汽携带走，起泡是当锅炉水中杂质含量被浓缩到一定程度时，汽水分离界面会形成泡沫层，从受热面上升到汽水分界面的汽泡被泡沫层拦截而不能迅速破裂，于是泡沫层愈积愈厚，到一定厚度时，蒸汽可直接把汽泡带走，特别是蒸汽负荷增加，锅炉压力迅速降低时，大量带杂质的汽泡被带入蒸汽。
引起汽水共腾的原因很多，有机械设计不当的原因，有化学的原因。化学原因是炉水的各种杂质（如总固体、悬浮物、碱度、硅的氧化物及其盐类、钠盐、油等）和炉内外水处理方法不当等。汽水共腾危害很大，它不仅降低蒸汽的纯度和质量，而且会污染和损坏使用蒸汽的设备。 -
第2题：
什么是摩擦制动器？它是如何分类的？各自的结构特点如何？
正确答案: l）定义：凡是利用固定元件与旋转元件工作表面的摩擦而产生制动力矩的制动器，都称为摩擦制动器。
2）分类：摩擦制动器分为鼓式制动器和盘式制动器两大类。
3）结构特点：鼓式制动器的旋转元件是制动鼓，其工作表面为制动鼓的圆柱面；盘式制动器的旋转元件为圆盘状制动盘，其工作表面为制动盘的端面。 -
第3题：
什么是罗纹组织？它是如何命名的？它在结构和性能上有何特点？
正确答案:罗纹组织是双面纬编针织物的基本组织，它由正面线圈纵行和反面线圈纵行以一定组合相间配置而成。罗纹组织通常根据一个完全组织中正反面线圈纵行的比例来命名。结构特点：相邻的正反线圈纵行相互靠近，彼此潜隐半个纵行。特性：在横向拉伸时，罗纹组织具有较大的弹性和较好的延伸性；在边缘横列只能逆编织方向脱散，顺编织方向一般不脱散；在正反面线圈纵行数相同的罗纹组织中，由于造成卷边的力彼此平衡，并不出现卷边现象。在正反面线圈纵行数不同的罗纹组织中，虽有卷边现象，但不严重。 -
第4题：
什么是均衡价格？它是如何形成的？
正确答案:（1）均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。这时该商品的需求价格与供给价格相等称为均衡价格，该商品的需求量与供给量相等称为均衡数量。（2）均衡价格是在市场上供求双方的竞争过程中自发地形成的。当供大于求时，生产者之间的竞争会导致价格下降；当供小于求时，消费者之间的竞争导致价格上升；只有当供给量等于需求量，并且供给价格等于需求价格时，双方处于相对平衡状态，此时的价格就是均衡价格。如果有外力的干预（如垄断力量的存在或国家的干预），那么，这种价格就不是均衡价格。 -
第5题：
什么是管理？它是如何产生的？
正确答案:管理是一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标的过程。
管理目的：为了有效的实现组织的目标。
有效的管理是要“正确地去做正确的事情”
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第6题：
什么是纯培养？如何获得纯培养？为什么获得纯培养对微生物学的发展非常重要？
正确答案: 纯培养——微生物学中把从一个细胞或一群相同的细胞经过培养繁2
殖而得到的后代，称纯培养。
通过分离纯化的方法获得纯培养。
重要性——通过研究纯培养，人们不仅可以证明特定微生物能引起特定疾病及一些其他方面的特征。纯培养技术的发明为细菌分类学、遗传学和其他分支学科的发展提供了非常关键的工具。是微生物学的最基本的研究方法。对于人们在很多时间内就承认微生物作为一门独立的学科起到了重要的作用。 -
第7题：
问答题什么叫环境问题？它是如何产生和发展的？正确答案： 环境问题：广义，就是由自然力或人为引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题；狭义，只是由于人类的生产和生活活动，使自然系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
三个阶段——
（1）生态环境早期破坏
（2）城市环境问题突出和“公害”加剧，又称近代城市环境问题阶段
（3）全球性大气环境问题，即当代环境问题阶段解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题青少年友谊发展的特点是什么？正确答案： “友谊”含义的变化
不同年龄阶段的儿童对友谊有着不同的理解，儿童还不太理解友谊的真正内涵，进入青少年期，由于抽象思维能力的发展，青少年对抽象概念的理解能力增强，开始能够理解“亲密”、“忠诚”等词语的含义。并且，青少年的社会判断能力也更准确，更多的以人的内在心理而非外在特征为判断标准。因此，青少年之间的朋友关系越来越亲密，越来越重视朋友之间的忠诚和相互接受，这一现象在女孩的身上表现的更加明显。解析： 暂无解析 -
第9题：
什么叫环境问题？它是如何产生和发展的？
正确答案:环境问题：广义，就是由自然力或人为引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题；狭义，只是由于人类的生产和生活活动，使自然系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
三个阶段——
（1）生态环境早期破坏
（2）城市环境问题突出和“公害”加剧，又称近代城市环境问题阶段
（3）全球性大气环境问题，即当代环境问题阶段 -
第10题：
什么是同频干扰，它是如何产生，如何减少？
正确答案: 小区制由于采用了频率复用技术，相同的频率在相隔一定距离的小区中重复使用，提高了系统利用率，但随之而来的问题就是同频干扰。同频干扰是之这些使用相同频率小区之间的相互干扰。
同频干扰是由于不同小区采用了相同的频率而产生的。
为了减少同频干扰，可增大同频再用距离，这样各个同频小区之间的干扰会减小。 -
第11题：
什么是友谊，它是如何获得和发展的？
正确答案: 友谊有以下三个特征：（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。 -
第12题：
举例谈谈你在生活和工作中是如何增进同学或同事之间的交往和友谊的，你这些经验对你以后的人生和工作有什么启发和帮助？
正确答案: 在平时的学习生活中，增进同学之间的交往与友谊，建立良好的同学关系，是非常重要和必要的事情。首先在学习上，平时与同学多交流学习心得，共同探讨学习难点，共享学习资源，多向同学请教。同时多帮助学习上有困惑的同学。其次在生活上，当有的同学生活上遇到困难的时候，我会主动的询问遇到生活困难同学的情况，除了尽自己所能帮助他们之外，还会帮助这些同学寻找勤工俭学的机会，真正解决他们生活上的困难。最后，在平时的社团活动中，在共同组织策划活动的时候，我不但会谦虚认真地完成本职工作，而且会积极配合同学之间的工作，同时主动向其他同学学习。当同学需要我帮助的时候，我会毫不犹豫的伸出援助之手，大家共同努力，把活动或工作做好。
这对于以后人生和工作的启示有：
首先，搞好人际关系对于以后的人生和工作是一个重要的平台。无论是学习还是工作，都必须积极的去建立良好而健康的人际关系，构造良好的工作学习氛围，为顺利完成学习和工作任务，创造一个良好的人际氛围。
其次，团队合作精神是从事工作和学习必须要掌握的一个法宝。每个人的能量毕竟是有限的，都必须与他人互帮互助才能共同完成大事。因此，不论是学习还是工作，都必须要有团队合作精神，这不仅是完善自身的需要，更是出色的完成工作的需要。
最后，要有爱心，要乐于助人。心存善念，才能对人友善，常此以往，才能赢得别人的尊重与支持。总之，搞好人际关系是人生的一个重大课题，必须积极面对，妥善处理。 -
第13题：
什么是音节？它是如何划分的？举例说明音节的音峰和音谷。
正确答案:音节是语音中最小的结构单位，是从听觉上能够自然辨别的最小语音单位。
①音节是根据发音时喉部肌肉紧张程度划分的，即发音时，肌肉紧张一次就形成了一个音节。
②音节紧张的顶点是音峰，音节紧张的最低点，即音节的交界处为音谷。 -
第14题：
问答题什么是人类发展指数？它是如何计算的？正确答案： （1）人类发展指数是测算人类发展水平的概要指标，它衡量了一个国家在三个人类发展的基础方面的发展水平，这三个方面包括：
1健康状况
2受教育程度
3生活标准
（2）GDP指数为实际数值取对数后计算，计算公式是： GDP指数=（log实际数值—log最小值）/（log最大值—log最小值）解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题什么是环境问题？它是如何产生？又是如何发展的？正确答案： 环境问题是指由于人类活动作用于环境而引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对作为环境要素中的人类的生产、生活和健康等产生影响的问题.人类在利用和改造环境的同时，也不同程度地污染和破坏环境，人类与环境的相互关系是对立统一的，随着生产力的发展和科技的进步，人类社会对环境的作用力逐渐增强，在一定程度上改变了生态系统的作用和功能，由此产生了环境问题。 人类在诞生以后的很长的岁月里，只是自然的采集者和捕食者，人类对环境的影响和动物区别不大，虽然在远古时代，也发生所谓“环境问题”，但由于影响力有限，不至于造成大规模的环境破坏，随后人类社会进入农牧时代，人类改造环境的作用愈来愈明显地显示出来，与此同时也产生了相应的环境问题。环境问题在进入工业社会后表现更加明显，环境污染也越来越普遍，以至于在20世纪50-50年代，形成了环境问题的第一次高潮，当前人类进入信息时代，环境问题更是层出不穷，并且表现为全球化、突发性的特征。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题什么是友谊，它是如何获得和发展的？正确答案： 友谊有以下三个特征：（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。解析： 暂无解析