幼儿园首要的公众是()
第1题:
如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制?
A、成立家长委员会
B、建立幼儿家庭活动站
C、确定与社区间的定向联系制度
D、欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
第2题:
幼儿园园长对外代表幼儿园,向举办者、幼儿家长和( )负责。
A、社会
B、社区
C、上级主管部门
D、上级行政部门
第3题:
a. 与姊妹园
b. 与家长
c. 与社区
d. 与教职工
第4题:
幼儿园公共关系的客体是()
A幼儿园
B公众
C传播方式
D社区
第5题:
()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。
第6题:
幼儿园团队成员说的是幼儿园的全体()。
第7题:
幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与()的关系。
第8题:
建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有()
第9题:
社会
家长
社区
政府
第10题:
家长
社区
幼儿
教职工
第11题:
幼儿园
公众
传播方式
社区
第12题:
是成立家长委员会
是确定与社区间的定向联系制度
是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行
是与家长们建立良好的人际关系
第13题:
教职工大会建立定期的会议制度,不设常设机构,( )承担教职工大会工作机构的任务。
A、幼儿园的园务委员会
B、幼儿园的党委
C、幼儿园的工会
D、幼儿园的领导组
第14题:
A.加强与社区的联系与合作,争取社区对幼儿园的支持
B.主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导
C.定期召开家长会议,并接待家长的来访和咨询。
D.可以成立家长委员会
第15题:
第16题:
在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()
A上级主管部门
B幼儿园教师
C家长和社区成员
D幼儿园
第17题:
新《幼儿园教育纲要》重视加强幼儿园与家庭和()的联系与合作。
第18题:
建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是()
第19题:
在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度,通过及时的信息反馈,进行幼儿园的社会监督,自我完善,提高服务质量,增强园所自身的生存能力和市场竞争力,是以()为评价主体和以()为评价客体。
第20题:
幼儿园重要的合作伙伴是:()
第21题:
幼儿园园长
幼儿园教师
幼儿园教职工
幼儿园教师与家长
第22题:
成立家长委员会
确定与社区间的定向联系制度
在社区间成立服务机构
是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行
第23题: