简述科学性和启蒙性的含义。

题目

简述科学性和启蒙性的含义。

相似考题

1.幼儿园科学教育内容的选择注意科学性、启蒙性相结合,启蒙性就是一味地简单、容易。()此题为判断题(对，错)。

2.学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（　　）A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性

3.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是（　　）。A.科学性和启蒙性 B.系统性和整合性 C.地方性和季节性 D.多样性和代表性

4.()要求是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平A启蒙性B系统性C科学性D地方性

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  • 第1题：

    简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。


    答案：
    解析：
    【要点】科学性与思想性相统一原则，是指教学要以马克思主义为指导，授予学生科学知识，并结合知识教学对学生进行思想品德教育。
    贯彻这一原则要求做到以下几点：（1）保证教学的科学性；（2）发掘教材的思想性，对学生进行品德教育；（3）教师要不断提高自己的专业水平和思想素质。

  • 第2题：

    在选择幼儿科学教育内容时应体现（）

    • A、思想性和艺术性
    • B、科学性和启蒙性
    • C、先进性和时代性
    • D、民族性与教育性

    正确答案:B

  • 第3题：

    学前教育启蒙性的完整含义是（）

    • A、传授知识的浅显性
    • B、品德教育的启蒙性
    • C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性
    • D、个性发展的启蒙性

    正确答案:C

  • 第4题：

    幼儿科学教育内容选择的首要要求是（）

    • A、科学性
    • B、广泛性
    • C、时代性
    • D、启蒙性

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

    • A、科学性、启蒙性和系统性
    • B、科学性、启蒙性、系统性和时代性
    • C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性
    • D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

    正确答案:D

  • 第6题：

    学前教育的目标、内容和方法都应以（）为主要衡量标准。

    • A、综合性
    • B、启蒙性
    • C、科学性
    • D、现代性

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？

    正确答案： 科学性和启蒙性的关系:科学性和启蒙性是一个问题的两个方面。在学前儿童科学教育实践中,科学性和启蒙性是相互联系、密不可分的关系。没有科学性,学前儿童科学教育便失去了根本,而忽视了启蒙性,科学性就成了空中楼阁。因此,我们必须从科学性和启蒙性两个方面的要求来选择学前儿童科学教育的内容,体现“科学启蒙”的特点。
    具体说就是要:
    (1)选择儿童可以直接探索的内容,让儿童通过自己直接的探索活动在力所能及的范围内学科学。
    (2)选择儿童可以理解的内容,将复杂、深奥的科学道理寓于简单、明显的现象之中,让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解。
    (3)选择日常生活中熟悉的内容,引导儿童发现日常生活中的科学内容。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
    A

    科学性、启蒙性和系统性

    B

    科学性、启蒙性、系统性和时代性

    C

    科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性

    D

    科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（　　）。
    A

    科学性和启蒙性

    B

    广泛性和代表性

    C

    地方性和季节性

    D

    时代性和民族性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么？

    正确答案： 启蒙性、发展性和接受性：即科学教育内容的广度和深度都要被孩子所能接受。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前教育启蒙性的完整含义是（）
    A

    传授知识的浅显性

    B

    品德教育的启蒙性

    C

    学前教育目标、内容和方法的启蒙性

    D

    个性发展的启蒙性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述科学性和启蒙性的含义。
    学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理，不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合，即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识，以此激发儿童的好奇心和科学探索兴趣，启发儿童的科学学习，而不能超越儿童的发展水平和理解能力。
    略

  • 第14题：

    科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）

    • A、科学性与启蒙性
    • B、广泛性和代表性
    • C、地方性和季节性
    • D、时代性和民族性

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么？


    正确答案:启蒙性、发展性和接受性：即科学教育内容的广度和深度都要被孩子所能接受。

  • 第17题：

    学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）。

    • A、科学性和启蒙性要求
    • B、学科性和系统性要求
    • C、地方性和季节性要求
    • D、时代性和民族性要求

    正确答案:B

  • 第18题：

    简述管理的科学性和艺术性。


    正确答案:1、管理的科学性：指管理作为一个活动过程，其间存在着一系列基本的客观规律。它以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。
    2、管理的艺术性：是指管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。

  • 第19题：

    名词解释题
    科学性和启蒙性

    正确答案： 科学性和启蒙性是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。其具体含义是:学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发儿童的好奇心和科学探索兴趣,启示儿童的科学学习,而不能超越儿童的发展水平和理解能力。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述思想性（教育性）和科学性相统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    幼儿科学教育内容选择的首要要求是（）
    A

    科学性

    B

    广泛性

    C

    时代性

    D

    启蒙性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）
    A

    科学性与启蒙性

    B

    广泛性和代表性

    C

    地方性和季节性

    D

    时代性和民族性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述科学性和启蒙性的含义。

    正确答案： 学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理，不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合，即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识，以此激发儿童的好奇心和科学探索兴趣，启发儿童的科学学习，而不能超越儿童的发展水平和理解能力。
    解析： 暂无解析

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