()是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动,它是幼儿园课程实施的重要途径。
第1题:
第2题:
()是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动,它是幼儿园课程实施的重要途径。
A游戏活动
B生活活动
C交往活动
D教学活动
第3题:
幼儿园听说游戏是一种()
第4题:
幼儿园的基本活动是()
第5题:
在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()
第6题:
幼儿园的基本活动是()。
第7题:
()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
第8题:
幼儿园教育活动
教学活动
游戏
日常生活活动
第9题:
传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动
管教幼儿、督促幼儿学习的活动
监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动
支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
第10题:
幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”
幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主
幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程
幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
第11题:
游戏活动
幼儿学习
教师有计划的教学
幼儿的一日生活
第12题:
幼儿游戏
幼儿学习
教师有计划的教学
幼儿的一日生活
第13题:
第14题:
幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。
第15题:
幼儿园基本活动是()。
第16题:
游戏活动的实施需要的两个基本条件是()。
第17题:
幼儿园中的()活动是指幼儿园中为促进学前儿童身心和谐健康的发展,由教师有计划、有目的地组织实施的教与学的正式活动。
第18题:
下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。
第19题:
教师和幼儿共同参加的角色游戏
幼儿自发组织的规则游戏
教师组织的对话教学
半活动半游戏的教学形式
第20题:
幼儿园的教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动,
教师的“教”要为幼儿的“学”服务,幼儿的“学”需要教师的“教”
虽然幼儿园的主要活动是游戏,但是在专门组织的教学活动中,也要像中小学一样认真上课
幼儿园以游戏为基本活动,专门组织的教学活动要尽量少,而且时间要尽量短
幼儿园的教学活动是不同于中小学的上课的
第21题:
幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段
第22题:
游戏活动
幼儿学习
教师有计划的教学
幼儿的一日生活
幼儿体育活动
第23题:
幼儿游戏
幼儿自主学习
教师有计划地教学
幼儿的一日生活
第24题:
游戏活动
生活活动
交往活动
教学活动