幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？

题目

幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？

相似考题

1.幼儿园课程游戏化是幼儿园课程发展的必然趋势。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。A对B错

3.幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？

4.幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何？

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  • 第1题：

    根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是（）。

    A活动课程

    B游戏课程

    C隐性课程

    D学科课程


    A
    略

  • 第2题：

    在幼儿园里，吃饭，睡觉，如厕，游戏，都是幼儿园课程，甚至于课间活动也属于幼儿园课程


    正确答案:正确

  • 第3题：

    下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。

    • A、课程可以生成游戏
    • B、游戏可以生成课程
    • C、游戏是课程实施的途径
    • D、游戏归游戏，上课归上课

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述游戏和幼儿园课程的关系。


    正确答案: 游戏和幼儿园课程关系：
    1.有共同的的目的，促进幼儿发展。
    2.二者的关系密不可分，游戏既可以是课程内容，还是课程实施的途径。
    3.二者有相互性，幼儿课程游戏化。

  • 第5题：

    幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？


    正确答案:各种幼儿园课程都能在反映课程理念、课程价值取向的连续中找到适合的位置，并依此作为决定幼儿园课程基本要素——目标、内容、组织与实施和评价的依据。也就是说幼儿园课程的理念、价值取向一旦确定，课程的定义和课程基本要素就表现出与课程理念相对应的特点，课程要素在课程价值取向的统合下形成一个协调的整体，并发挥其总体的功能。

  • 第6题：

    幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。
    A

    课程可以生成游戏

    B

    游戏可以生成课程

    C

    游戏是课程实施的途径

    D

    游戏归游戏，上课归上课


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何？

    正确答案： 作为行为方式的游戏和幼儿园课程的关系是一种比较复杂的关系：
    （1）当幼儿用这种游戏的方式进行的是和课程目标、内容紧密相关的活动时，无疑，游戏就是课程实施的方式之一；
    （2）当这种游戏和课程目标和内容无关，也不能帮助幼儿获得新的经验，联系所要学习的技能时，可能我们很难将其纳入课程的范围进行考虑，否则，课程也会丧失其应有的界限，变得不可捉摸了。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？

    正确答案： 幼儿园课程和幼儿园教学的关系是复杂的，从其联系来看：
    首先，二者在活动性质上相同；其次，二者的基本目的相同；
    第三，活动过程中的师幼关系相同。
    从二者的区别来看：首先，二者所涉及的范围大小不同；其次，二者的实施方式也不相同。正式从二者之间的这些差异来分析，我们认为，教学是幼儿园课程实施的方式之一，二者是一种包含与被包含的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述游戏和幼儿园课程的关系。

    正确答案： 游戏和幼儿园课程关系：
    1.有共同的的目的，促进幼儿发展。
    2.二者的关系密不可分，游戏既可以是课程内容，还是课程实施的途径。
    3.二者有相互性，幼儿课程游戏化。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园课程的基础是（）（）和（）它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。


    正确答案:社会学；心理学；哲学；为什么教；教什么

  • 第14题：

    课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。

    • A、非游戏模式
    • B、教学游戏化模式
    • C、非干预模式
    • D、重视各种类型游戏的游戏课程模式

    正确答案:B

  • 第15题：

    请结合工作经验论述游戏和幼儿园课程的关系。


    正确答案: 从以下三方面论述：
    （1）二者具有共同目的——促进幼儿发展。幼儿园游戏的目的有两点：满足幼儿游戏的需要，保证童年生活的快乐；寓教育于游戏活动中，促进幼儿主动学习，为终身发展奠定良好的素质基础。
    （2）二者的关系密不可分——游戏既可以是课程内容，还是课程实施的途径。游戏作为幼儿园课程的内容，能完善和丰富课程内容，促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展，较好地完成课程目标。游戏作为幼儿园课程实施的一种重要途径，能激发幼儿的直接兴趣，幼儿参与性高，教学效果好。
    （3）二者的相互性——幼儿学习游戏化、幼儿课程游戏化。幼儿园课程内容具有游戏化特点，同时幼儿园课程实施更需要游戏化的教育形式。这样的相互性决定二者的相互渗透、相互融合。

  • 第16题：

    幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。


    正确答案:哲学；社会学；教什么；基本价值取向

  • 第17题：

    幼儿园课程实施的具体途径是（）。

    • A、幼儿园教育活动
    • B、幼儿园教学
    • C、上课
    • D、游戏

    正确答案:A

  • 第18题：

    我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有（）。

    • A、如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
    • B、注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
    • C、什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系
    • D、教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
    • E、在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    简述游戏在幼儿园课程中的作用。


    正确答案: （1）游戏能促进儿童认知、情感和动作技能的发展；
    （2）游戏有益于幼儿进行幼儿园课程各学科（领域）的学习；
    （3）游戏有益于幼儿园课程各学科（领域）的整合。

  • 第20题：

    判断题
    在幼儿园里，吃饭，睡觉，如厕，游戏，都是幼儿园课程，甚至于课间活动也属于幼儿园课程
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    请结合工作经验论述游戏和幼儿园课程的关系。

    正确答案： 从以下三方面论述：
    （1）二者具有共同目的——促进幼儿发展。幼儿园游戏的目的有两点：满足幼儿游戏的需要，保证童年生活的快乐；寓教育于游戏活动中，促进幼儿主动学习，为终身发展奠定良好的素质基础。
    （2）二者的关系密不可分——游戏既可以是课程内容，还是课程实施的途径。游戏作为幼儿园课程的内容，能完善和丰富课程内容，促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展，较好地完成课程目标。游戏作为幼儿园课程实施的一种重要途径，能激发幼儿的直接兴趣，幼儿参与性高，教学效果好。
    （3）二者的相互性——幼儿学习游戏化、幼儿课程游戏化。幼儿园课程内容具有游戏化特点，同时幼儿园课程实施更需要游戏化的教育形式。这样的相互性决定二者的相互渗透、相互融合。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

    正确答案： 各种幼儿园课程都能在反映课程理念、课程价值取向的连续中找到适合的位置，并依此作为决定幼儿园课程基本要素——目标、内容、组织与实施和评价的依据。也就是说幼儿园课程的理念、价值取向一旦确定，课程的定义和课程基本要素就表现出与课程理念相对应的特点，课程要素在课程价值取向的统合下形成一个协调的整体，并发挥其总体的功能。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 幼儿游戏是幼儿园课程实施的途径之一。

  • 第24题：

    单选题
    课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。
    A

    非游戏模式

    B

    教学游戏化模式

    C

    非干预模式

    D

    重视各种类型游戏的游戏课程模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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