现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。
A对
B错
第3题:
谈谈现代美术教师来自新课程的挑战。
第4题:
英文中“计算”一词来自于拉丁文,原意是()
第5题:
下列对课程的说法不正确的是()。
第6题:
现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。
第7题:
现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。
第8题:
第9题:
科目
知识
跑道
讲授
第10题:
现代课程理论之父——泰勒
现代教育学之父——赫尔巴特
实验教育学之父——斯宾塞
幼儿教育之父——福禄贝尔
第11题:
对
错
第12题:
现代课程理论之父——泰勒
现代教育学之父——赫尔巴特
实验教育学——斯宾塞
幼儿教育之父——福禄贝尔
第13题:
第14题:
现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。
A对
B错
第15题:
我国现代意义上的“课程”一词最早是由()提出来的。
第16题:
“课程”一词最早出现在英国教育家()的《什么知识最有价值》一文中。
第17题:
对课程的词源作一追溯,可以发现中文中“课程”一词始见于()。
第18题:
在拉丁文中,“课程”一词的含义是()
第19题:
国内制造的化妆品,其品名、标签、仿单及包装等刊载之文字,应以()
第20题:
第21题:
洛克
斯宾塞
卢梭
尼尔
第22题:
对
错
第23题:
来自传统文化的影响
现代国际环境普遍价值观误导
来自西学东渐特殊历史情境的影响
science一词翻译方法存在误导
第24题: