()是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
第1题:
A、主题教学活动
B、游戏活动
C、方案教学活动
D、整合科目活动
第2题:
以“走进儿童的心灵”为儿童观的教学模式是()。
第3题:
瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些特点?
第4题:
瑞吉欧幼教体系的主要特色是()
第5题:
受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。
第6题:
瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些自身特点?
第7题:
与一般的方案教学相比,瑞吉欧教育体系中的方案活动有哪些自身的特点?
第8题:
对各种课程方案的评价正确的是()。
第9题:
蒙台梭利教育方案是最好的课程方案
五指活动是最好的课程方案
意大利瑞吉欧教育体系是最好的课程方案
各种课程方案均有利弊
第10题:
蒙台梭利课程
瑞吉欧教育方案
方案教学
福禄贝尔的恩物教学
第11题:
知识学习
动作训练
方案教学
感知觉训练
第12题:
光谱方案
班克街早期教育方案
瑞吉欧教育体系的课程
海伊斯科普课程
第13题:
()是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
A知识学习
B动作训练
C方案教学
D感知觉训练
第14题:
强调互动关系和合作参与的教育模式是()。
第15题:
学前教育典型课程方案有()。
第16题:
在瑞吉欧的幼教体制中,对其幼教课程最全面的概括的是()
第17题:
以精神分析学说为理论基础的课程方案是()。
第18题:
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。
第19题:
关于瑞吉欧教育体系,以下说法正确的是()。
第20题:
第21题:
瑞吉欧教育体系的理念来自三方面:进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治
在瑞吉欧的方案活动中,创造性表现和表达是知识建构的基本要素
在瑞吉欧的方案活动中,记录既是学习的过程,又是学习的结果
在瑞吉欧教育体系中,教师是儿童的伙伴、养育者和指导者
在瑞吉欧教育工作者看来,存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
第22题:
方案教学
生成课程
研究性学习
儿童的百种语言
第23题:
蒙台梭利教育方案
陈鹤琴五指活动课程
前苏联知识系统化教学
意大利瑞吉欧体系
第24题:
档案支持
生成课程
方案教学
研究性学习