清末民初()式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。
第1题:
清末民初,与西方学前教育思想的影响相比,日本学前教育对中国的影响多表现在()的建立和具体的实施上。
制度
略
第2题:
清末民初()式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。
A日本
B德国
C欧美
D教会
第3题:
中国古代文学史上的“近代”是指()。
A清末时期
B民初时期
C五四前后
D清末民初
第4题:
中国人出国去接受学前教育的专业训练的国家,首先是()。
第5题:
清末民初,一种形式的幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深,它是()。
第6题:
引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和()的建立实施影响很大。
第7题:
日本式幼稚教育在中国影响最深,这发生在()。
第8题:
美国
德国
法国
日本
第9题:
第10题:
日本式
德国式
欧美式
教会式
第11题:
德国
日本
美国
英国
第12题:
对
错
第13题:
清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在()上。
思想
略
第14题:
清末民初()式幼稚教育在中国影响最深。
A教会
B德国
C欧美
D日本
第15题:
创办于1901年的《教育世界》,是中国近代最早刊行的教育杂志。引进()学前教育的经验,对清末民初蒙养院制度和蒙养园制度的建立和实施发生很大影响。
第16题:
中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。
第17题:
清末民初我国立法改革主要学习的国家是?()
第18题:
清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于()
第19题:
日本
德国
欧美
教会
第20题:
第21题:
第22题:
清末时期
民初时期
五四前后
清末民初
第23题:
教会
德国
欧美
日本
第24题: