《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心内容。A、终身学习B、全民教育C、和平文化D、人文文化

题目

《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心内容。

  • A、终身学习
  • B、全民教育
  • C、和平文化
  • D、人文文化
相似考题

1.法国是世界上首先提出()术语,并第一个为继续教育立法的国家。A、人文教育B、科学教育C、全民教育D、终身教育

2.法的产生以（ ）为根源．A．人文B．地理C．文化D．经济

3.1993年，在新德里召开的国际教育大会上，提出了()的口号。A、“大众教育”B、“普及教育”C、“终生教育”D、“全民教育”

4.：作为一个有几千年文明史的古老国家，中国传统文化的总体精神对中国的国际行为的重大影响始终存在。中华传统文化精神内涵中的天下情结、人文关怀与和合哲学是一种和平与融合的文化，对今日中国认同和平与发展的时代主题，致力和谐社会与和谐世界的缔造依然有着现实的意义。相对以权力意志为动力、以宰割驾驭为目标的“冲突文化”它更具积极的价值。这段文字所要强调的观点是（ ）A．和平外交是中国的文化选择B．中华传统文化相对“冲突文化”更具积极价值C．中华传统文化对构建和谐世界有现实意义D．中华传统文化是一种和平与融合的文化

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  • 第1题：

    查尔斯·汉迪在《认识组织》中，认为组织文化的类型包括( )。

    A.权利文化、角色文化、任务文化、个人文化

    B.权利文化、角色文化、成就文化、过程型文化

    C.角色文化、个人文化、强势文化、支持型文化

    D.弱势文化、个人文化、任务文化、过程型文化


    正确答案：A

  • 第2题：

    科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。这段话主要用于证明( )。


    A. 科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
    B. 科普文化的价值取向是追求真理普遍性
    C. 人文文化与科学文化的不同之处
    D. 科普文化可以使人文与科学协调发展

    答案：A
    解析：
    解题指导： 题干的意思明显分为两部分，而只有选项A完整的概括了这两层意思。故答案为A。

  • 第3题：

    1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。
    读、写、口头表达、演算和问题解决
    略

  • 第4题：

    在1990年的世界全民教育大会上，至少有（）个国家加入了《全民教育宣言》。

    • A、150
    • B、200
    • C、250
    • D、300

    正确答案:A

  • 第5题：

    我国将试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。从文化角度看，拓宽终身学习通道是基于（）

    • A、教育是文化创新的根本动力
    • B、教育是促进文化交流融合的主要途径
    • C、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
    • D、教育是维护社会稳定、实现社会公平的基础

    正确答案:C

  • 第6题：

    人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的（）及其地域分布的规律性。

    • A、空间结构
    • B、地理结构
    • C、文化层次
    • D、地理文化

    正确答案:A

  • 第7题：

    两种文化指的是以人文主义者为代表的文化和以科学家为代表的文化之间互相借鉴的问题。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    属于新石器文化的有磁山文化和（）等。

    • A、裴李岗文化
    • B、山顶洞文化
    • C、蓝田人文化
    • D、元谋人文化

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    两种文化指的是以人文主义者为代表的文化和以科学家为代表的文化之间互相借鉴的问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心内容。
    A

    终身学习

    B

    全民教育

    C

    和平文化

    D

    人文文化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    两汉时期，（）是青海地区最有特色的文化。
    A

    汉族文化

    B

    藏族文化

    C

    鲜卑人文化

    D

    羌人文化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    作为有素养的国际海员，我们要（）。
    A

    以本国文化为中心

    B

    以他人的文化为中心

    C

    尊重他人的文化

    D

    认识他人文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2001年第46届国际教育大会的主题是“全民教育和为共同生存而学习”,着重讨论高质量全民教育和21世纪共同生存问题。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心内容。

    A终身学习

    B全民教育

    C和平文化

    D人文文化


    C
    略

  • 第15题：

    教育作为文化传递，其发展不仅与文化相一致，并且必须以文化为（）

    • A、中介
    • B、约束
    • C、满足
    • D、人文主义

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。

    • A、学习型社会
    • B、文化
    • C、品德
    • D、发展型社会

    正确答案:A

  • 第17题：

    1990年3月，在世界全民教育大会上通过的《世界全民教育宣言》和《满足基本学习需要的行动纲领》，提出全民教育最主要的具体目标是（）

    • A、扩大幼儿的看护和发展活动
    • B、至2000年普及并完成初等教育
    • C、提高学习成绩，使年龄组认可的百分比达到或超过规定的必要学习成绩的水平
    • D、降低成人文盲率

    正确答案:B

  • 第18题：

    作为有素养的国际海员，我们要（）。

    • A、以本国文化为中心
    • B、以他人的文化为中心
    • C、尊重他人的文化
    • D、认识他人文化

    正确答案:C

  • 第19题：

    主文化之下有（）

    • A、次文化
    • B、副文化
    • C、正文化
    • D、人文化

    正确答案:A

  • 第20题：

    1990年3月，在泰国召开的“世界全民教育大会”中通过了（）

    • A、《世界全民教育宣言》
    • B、《世界人民教育计划》
    • C、《亚洲教育改革计划》
    • D、《教育宣言》

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的（）及其地域分布的规律性。
    A

    空间结构

    B

    地理结构

    C

    文化层次

    D

    地理文化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    属于新石器文化的有磁山文化和（）等。
    A

    裴李岗文化

    B

    山顶洞文化

    C

    蓝田人文化

    D

    元谋人文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1990年3月，在泰国召开的“世界全民教育大会”中通过了（）
    A

    《世界全民教育宣言》

    B

    《世界人民教育计划》

    C

    《亚洲教育改革计划》

    D

    《教育宣言》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。

    正确答案： 读、写、口头表达、演算和问题解决
    解析： 暂无解析

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