教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？
题目
教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？
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第1题：
教育实验研究历史发展的两条基本线索是什么？答案：解析：（1)借鉴、模仿自然科学实验。 以自然科学为典范，强调因果关系的解释和 研究的规范性，强调数学工具的运用和定量的研 究，强调分析的方法,强调严格控制实验条件，将 事实与价值分开以追求结论的客观性。这是19 世纪以来形成的实证主义研究途径。 (2)从一般教育活动分化发展而形成。 人文科学的研究方法，在现实的教育自然环 境条件下进行，关注价值、情感和个性，强调研究 目的的应用性、对象的整体性以及定性研究，强 调综合（整合）的方法。 -
第2题：
教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。答案：对解析： -
第3题：
( )兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。
A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学答案：D解析：实验教育学兴起于19世纪末20世纪初，主要采用自然科学的实验法来研究儿童发展及 其与教育关系的理论。文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学 说。实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。批判教育学兴起于20 世纪70年代，是当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮。@niutk -
第4题：
教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？
一是教育事业与社会发展的本质联系，其中最重要的是教育与生产力、政治经济制度和文化发展相互制约的规律；
二是教育与教育的对象的本质联系，其中最重要的是教育与青少年身心发展相互制约的规律。
这两条基本规律是国家制定教育方针政策的理论依据，是一切宏观的和微观的教育活动都必须遵循的规律。
略 -
第5题：
教育的内部关系基本规律，是指在教育活动过程中，各种教育因素之间的关系和联系。
正确答案:正确 -
第6题：
20 世纪 60 年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论（）
正确答案:正确 -
第7题：
理论界一般认为教育有育人功能、教化功能和社会功能。
正确答案:错误 -
第8题：
如何理解高等教育的基本规律？
正确答案:高等教育基本规律表述为：高等教育基本规律是高等教育活动中内在的、本质的、必然的联系，它包括高等教育必须适应和促进社会的发展与高等教育必须适应大学生身心发展的特征和促进大学生德智体美等方面全面发展两方面。 -
第9题：
教育的基本规律包括（）和（）
正确答案:教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系 -
第10题：
问答题教育的基本规律是什么？正确答案： Ａ．教育与社会发展相互制约的规律。
Ｂ．教育与人的发展相互制约的关系。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与（）发展之间、教育与（）发展之间的矛盾或关系。正确答案： 社会,人的身心解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题教育基本规律有两条，即（）的关系和（）的关系。正确答案： 教育和人的身心发展,教育和社会发展解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是教育任务？制约教育任务的因素是什么？教学的一般任务是什么？答案：解析：教学任务受人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是：（1）教育目的；（2）学生年龄特征；（3）学科的特性；（4）教学的时空条件。
教学的一般任务：（1）传授系统的科学基础知识和基本技能；（2）发展学生的智力、体力和创造才能；（3）培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。 -
第14题：
简述教育规律和教育基本规律之间的关系答案：解析：教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。教育活动中存在着众多矛盾和规律。但从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与社会发展之间的矛盾或关系教育与人的身心发展之间的矛盾或关系。教育中方方面面的矛盾或关系都是由这两个基本规律中派生出来的最终又复归到这两个基本规律之中 -
第15题：
贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。答案：解析：社会?人的身心 -
第16题：
你认为教育督导的具体任务是什么？
（1）监督和检查下级政府、教育行政部门和学校贯彻执行国家的有关方针、政策、法规的情况，教育、教学和教育管理工作的情况，以及其他有关事项；
（2）评价下级政府、教育行政部门和学校的管理水平、办学水平和教育质量；
（3）指导和帮助下级政府、教育行政部门和学校的工作；
（4）反映下级部门、教育工作者的意见和要求，并向政府和教育行政部门提出意见和建议；
（5）教育督导人员应鼓励并协助下级教育行政部门、学校管理人员及教师，就日常管理、教育、教学活动中遇到的问题进行合作性的调查及研究，以寻求解决问题的方法及改革的依据。
略 -
第17题：
教育基本规律有两条，即（）的关系和（）的关系。
正确答案:教育和人的身心发展；教育和社会发展 -
第18题：
教育的基本规律是什么？
正确答案:Ａ．教育与社会发展相互制约的规律。
Ｂ．教育与人的发展相互制约的关系。 -
第19题：
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。
- A、教育与社会发展相互制约的规律
- B、教育与政治经济制度相互制约的规律
- C、教育与生产力相互制约的规律
- D、教育与文化相互制约的规律
正确答案:A -
第20题：
一般认为，高等教育的基本规律有（）。
- A、关于教育与社会发展的规律
- B、关于教育与文化传承的规律
- C、关于教育与科技进步的规律
- D、关于教育与人的发展的规律
正确答案:A,D -
第21题：
填空题教育的基本规律包括（）和（）正确答案： 教育与社会发展的关系,教育与人的身心发展的关系解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题20 世纪 60 年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述教育规律和教育基本规律之间的关系。正确答案： 教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。教育活动中存在着众多矛盾和规律。但从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与社会发展之间的矛盾或关系，教育与人的身心发展之间的矛盾或关系。教育中方方面面的矛盾或关系都是由这两个基本规律中派生出来的，最终又复归到这两个基本规律之中。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？正确答案： 一是教育事业与社会发展的本质联系，其中最重要的是教育与生产力、政治经济制度和文化发展相互制约的规律；
二是教育与教育的对象的本质联系，其中最重要的是教育与青少年身心发展相互制约的规律。
这两条基本规律是国家制定教育方针政策的理论依据，是一切宏观的和微观的教育活动都必须遵循的规律。解析： 暂无解析