小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:搜集信息、()、自然状态下的观察、实验、()、()、科学小制作、()、()、()等。

题目

小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:搜集信息、()、自然状态下的观察、实验、()、()、科学小制作、()、()、()等。


相似考题
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  • 第1题:

    学前儿童科学教育的方法有哪些()?

    A.科学观察与记录

    B.科学实验

    C.分类与测量

    D.科技小制作


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿在自然角的活动的包括观察、劳动、科学小实验和()。

    A、调查

    B、角色游戏

    C、小制作

    D、结构游戏


    参考答案:C

  • 第3题:

    在进行“可爱的熊猫”的主题活动时,结合学前儿童认识熊猫的内容,让学前儿童用圆萝卜、黏纸等材料,一起来做熊猫的造型,这种做法是()

    A科学玩具

    B科学小实验

    C科学小制作

    D科学游戏


    参考答案:C

  • 第4题:

    科学小制作是学前儿童通过自身的()与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调()过程。
    感官;操作

  • 第5题:

    下列目标中属于科学探究目标的是()。

    • A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
    • B、初步形成人与自然和谐相处的意识
    • C、在科学学习中能注重事实
    • D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究

    正确答案:D

  • 第6题:

    科学小制作是所有小学科学课外活动中,最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    《中国图书馆分类法(第四版)》的“自然科学 ”大类中涉及医=药学的分类除了“医药卫生(R)”之外,还有()。 

    • A、自然科学总论(N)
    • B、数理科学和化学(O)
    • C、生物科学(Q)
    • D、农业科学(S)

    正确答案:C

  • 第9题:

    应增强信息安全的意识,注意保护教学科研活动中实验技术参数、观测数据、实验分析结果及新的科学发现等资料。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    填空题
    小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:搜集信息、()、自然状态下的观察、实验、()、()、科学小制作、()、()、()等。

    正确答案: 现场考察,专题研究,情境模拟,讨论辩论,种植饲养,科学游戏
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列目标中属于科学探究目标的是()。
    A

    保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望

    B

    初步形成人与自然和谐相处的意识

    C

    在科学学习中能注重事实

    D

    能通过观察、实验、制作等活动进行探究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    温州市实验小学的()指的是学生在教师指导下,以家庭为活动地点,以实验、观察、制作为主要方法的研究性学习活动。
    A

    少年科学院

    B

    少年科学俱乐部

    C

    家庭实验室

    D

    家庭工坊


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。

    A.偶发性科学活动

    B.科学探究活动

    C.自然角实验活动

    D.开放性实验活动


    参考答案:A

  • 第14题:

    运用()进行科学教育,既是科学教育的需要,也是对学前儿童进行手工美术活动的很好的途径。

    A科学小实验

    B科学小制作

    C观察

    D科学游戏


    参考答案:B

  • 第15题:

    化学式一门以实验为基础的学科,在教学中创设以()为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣。

    A.观察
    B.实验
    C.教学
    D.讨论

    答案:B
    解析:
    《义务教学化学课程标准(2011年版)》对义务教育阶段化学课程的性质规定:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学兴趣。

  • 第16题:

    小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:搜集信息、()、自然状态下的观察、实验、()、()、科学小制作、()、()、()等。
    现场考察;专题研究;情境模拟;讨论辩论;种植饲养;科学游戏

  • 第17题:

    温州市实验小学的()指的是学生在教师指导下,以家庭为活动地点,以实验、观察、制作为主要方法的研究性学习活动。

    • A、少年科学院
    • B、少年科学俱乐部
    • C、家庭实验室
    • D、家庭工坊

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是()。

    • A、制作玩具
    • B、制作昆虫标本
    • C、观察蚂蚁搬家
    • D、观察大雾天气

    正确答案:D

  • 第19题:

    科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调操作过程。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在自然保护区的缓冲区,可以进行的活动是()。

    • A、科学实验
    • B、科学研究观测活动
    • C、教学实习
    • D、参观考察、旅游

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    《中国图书馆分类法(第四版)》的“自然科学 ”大类中涉及医=药学的分类除了“医药卫生(R)”之外,还有()。
    A

    自然科学总论(N)

    B

    数理科学和化学(O)

    C

    生物科学(Q)

    D

    农业科学(S)


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    科学小制作是所有小学科学课外活动中,最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调操作过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。
    A

    观察认识活动

    B

    实验操作活动

    C

    讨论探究活动

    D

    科学小制作活动


    正确答案: A
    解析: