家庭教育权
第1题:
第2题:
在现代社会中,教育权的结构一般由()组成。
A家庭教育权、学校教育权、教师教育权组成的
B学校教育权、社会教育权、学生教育权组成的
C国家教育权、社会教育权、教师教育权组成的
D国家教育权、家庭教育权、社会教育权组成的
第3题:
长久以来,家庭教育的主要方面是:()
第4题:
家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。
第5题:
学前儿童家庭教育的局限性表现为()
第6题:
学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()
第7题:
学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()
第8题:
第9题:
家庭教育权、学校教育权、教师教育权组成的
学校教育权、社会教育权、学生教育权组成的
国家教育权、社会教育权、教师教育权组成的
国家教育权、家庭教育权、社会教育权组成的
第10题:
国家教育权
家庭教育权
学校教育权
社会教育权
第11题:
家庭教育的基本功能是培养孩子
家庭教育是抚育
家庭教育是管理
家庭教育是经济活动
第12题:
宏观的家庭教育
微观的家庭教育
中观的家庭教育
传统的家庭教育
第13题:
第14题:
家庭教育权
是指未成年人的父母或者其他监护人,以作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。
略
第15题:
家庭教育的性质:(1)家庭教育是终身教育;(2)家庭教育是()教育;(3)家庭教育是私人教育。
第16题:
学前儿童的家庭教育主要涉及()。
第17题:
近年来,学前儿童家庭教育课题研究的范围不断拓宽,从家庭教育的各个方面伸展到()的各个层面。
第18题:
教育权是指由各国法律所普遍规定、确认和维护的教育权利和依法行使的国家权力,现代社会的法定教育权包括()
第19题:
“家庭教育是教育”的含义是()。
第20题:
家庭教育的作用
家庭教育的目标
家庭教育的方法
家庭教育的活动
家庭教育的观念
第21题:
第22题:
家庭教育原则是家庭教育规律的反映
家庭教育原则是家庭教育经验的原则性提升
家庭教育原则是用来指导家庭教育过程的原则性规定
家庭教育原则不是一个体系
第23题:
家庭教育的重要性
家庭教育的主观性
美国尊重、民主的家庭教育
家庭教育的必然性
第24题:
家庭教育研究
家庭教育指导
家庭教育科学
家庭教育健康