德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。A、规范化B、序列化C、一体化D、科学化

题目

德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。

  • A、规范化
  • B、序列化
  • C、一体化
  • D、科学化
相似考题

1.确定德育内容的依据是()。A.当前形势的需要B.德育的任务C.青少年学生思想实际D.学生年龄特征

2.教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是()。A.德育目标 B.德育原则 C.德育内容 D.德育方法

3.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现了（）。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程 C.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面教育影响的过程 D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

4.学生的年龄特征决定了学校德育的性质。

更多“德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。A、规范化B、序列化C、一体化D、科学化”相关问题

  • 第1题：

    德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（ ）。
    A.疏导原则
    B.导向性原则
    C.因材施教原则
    D.尊重学生与严格要求相结合原则


    答案：B
    解析：
    导向性原则是指导学生向正确的方向发展。

  • 第2题：

    在德育历史发展过程中，其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的（ ）。


    答案：继承性,
    解析：

  • 第3题：

    德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。

    • A、主体化
    • B、一体化
    • C、生活化
    • D、序列化

    正确答案:B

  • 第4题：

    安排德育内容要具体，强调一个“小”字；要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的（）

    • A、规范化原则
    • B、科学化原则
    • C、序列化原则
    • D、系统化原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（　）。

    • A、疏导原则
    • B、导向性原则
    • C、因材施教原则
    • D、尊重学生与严格要求相结合原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了（　）

    • A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
    • B、德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
    • C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
    • D、德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

    正确答案:C

  • 第7题：

    德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（）

    • A、疏导原则
    • B、导向性原则
    • C、因材施教原则
    • D、尊重学生与严格要求相结合原则

    正确答案:B

  • 第8题：

    德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）

    • A、超越性
    • B、可能性
    • C、预见性
    • D、教育性

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）
    A

    文化功能

    B

    政治功能

    C

    自然性功能

    D

    个体发展功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（　）。
    A

    疏导原则

    B

    导向性原则

    C

    因材施教原则

    D

    尊重学生与严格要求相结合原则


    正确答案： A
    解析： 导向性原则是指导学生向正确的方向发展。

  • 第11题：

    单选题
    德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。
    A

    主体化

    B

    一体化

    C

    生活化

    D

    序列化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    选择德育方法的依据主要有（）
    A

    德育目标

    B

    教师素质

    C

    德育内容

    D

    学生年龄特征与个性差异


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了( )

    A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
    B.德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
    C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
    D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程


    答案：C
    解析：
    略。

  • 第14题：

    德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。

    A规范化

    B序列化

    C一体化

    D科学化


    B
    略

  • 第15题：

    确定德育内容的依据是（）。

    • A、当前形势的需要
    • B、德育的任务
    • C、青少年学生思想实际
    • D、学生年龄特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平，把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排，使之成为稳定的具有系统性的内容序列。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。

    • A、德育内容
    • B、德育规律
    • C、德育原则
    • D、德育方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）

    • A、文化功能
    • B、经济功能
    • C、政治功能
    • D、自然性功能

    正确答案:C

  • 第19题：

    选择德育方法的依据主要有（）

    • A、德育目标
    • B、教师素质
    • C、德育内容
    • D、学生年龄特征与个性差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的（）

    • A、文化功能
    • B、政治功能
    • C、自然性功能
    • D、个体发展功能

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    德育内容序列化是指根据德育目标和不同教育阶段学生的发展水平，把德育内容在深度和广度上进行有层次的序列化编排，使之成为稳定的具有系统性的内容序列。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    不定项题
    确定德育内容的依据是（）。
    A

    当前形势的需要

    B

    德育的任务

    C

    青少年学生思想实际

    D

    学生年龄特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    安排德育内容要具体，强调一个“小”字；要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的（）
    A

    规范化原则

    B

    科学化原则

    C

    序列化原则

    D

    系统化原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。
    A

    规范化

    B

    序列化

    C

    一体化

    D

    科学化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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