诺丁斯课程体系的第一步是()。
第1题:
A、文化关怀分为普通关怀和专业关怀
B、世界上不同文化的民族不具有文化关怀的共性
C、文化关怀是人类生存的必需条件
D、护理的本质是文化关怀
第2题:
诺丁斯课程体系的第一步是()。
A对自我的关怀
B对思想的关怀
C对亲密的人的关怀
D对世界的关怀
第3题:
我们的党对青年一代的关怀和教育是通过多种渠道来进行的,其中最主要的就是()。
第4题:
关于对客户个性关怀的说法错误的是()。
第5题:
通过模仿而习得的固有文化关怀知识与技能是()
第6题:
以下关于人文关怀的阐述错误的是()
第7题:
教育的人道主义强调教育()。
第8题:
临终关怀的中心是()
第9题:
一般关怀
文化关怀
专业关怀
护理关怀
特殊关怀
第10题:
电话关怀
短信关怀
微信关怀
邮件关怀
第11题:
对
错
第12题:
一般关怀
文化关怀
专业关怀
护理关怀
特殊关怀
第13题:
第14题:
对临终患者实施整体护理的最后步骤是()
第15题:
党内关怀包括哪些?()
第16题:
通过规范学习获得的专业关怀知识和技能是()
第17题:
下列哪些因素影响了我国对老人的临终关怀的状况()
第18题:
“人文关怀”就是对人的生命的关怀。
第19题:
“人文关怀”是对人的物质生命的关怀和精神生命的关怀的统一。
第20题:
节日关怀的方式包括()。
第21题:
加强临终关怀学科建设
推广生命教育和死亡教育
减轻临终者的疼痛
对临终关怀的心理关怀
第22题:
信仰关怀
心理关怀
生理关怀
终极关怀
第23题:
对
错
第24题:
对自我的关怀
对思想的关怀
对亲密的人的关怀
对世界的关怀