研究教育规律的各门学科的总称是（）。A、教育学科B、教育理论C、教育规律D、教育科学

题目

研究教育规律的各门学科的总称是（）。

  • A、教育学科
  • B、教育理论
  • C、教育规律
  • D、教育科学
相似考题

1.教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。()此题为判断题(对，错)。

2.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体，即是我们通常所称的教育科学。（ ）

3.远程教育管理是应用远程教育的基础理论以及教育管理学与其它管理学科的理论和方法研究远程教育的管理过程及其规律的分支学科。()此题为判断题(对，错)。

4.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体．是我们所称的（ ）。A．教育学B．教育科学C．普通教育学D．教育原理

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  • 第1题：

    学前教育学是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门()。

    A、科学

    B、学科

    C、课程

    D、专业


    参考答案：A

  • 第2题：

    教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律，解决教育的理论与实践问题。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    高等教育学是教育科学体系中的一门（ ）。

    A.基础学科
    B.分支学科
    C.重点学科
    D.理论学科

    答案：B
    解析：
    高等教育学是教育科学体系中的一门分支学科。

  • 第4题：

    以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（　　）。
    A.教育现象
    B.教育管理学
    C.教育科学
    D.教育评价学


    答案：C
    解析：
    教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体。

  • 第5题：

    以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）

    • A、教育学科
    • B、教育科学
    • C、教育学
    • D、教育原理

    正确答案:B

  • 第6题：

    学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。

    • A、教育现象；教育问题；教育规律；教育理论
    • B、教育理论；教育现象；教育问题；教育规律
    • C、教育问题；教育规律；教育理论；教育现象
    • D、教育规律；教育问题；教育现象；教育理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。

    • A、教育规律
    • B、教育理论
    • C、教育观念
    • D、教育理念

    正确答案:A

  • 第8题：

    以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（）。

    • A、教育学
    • B、教育科学
    • C、普通教育学
    • D、教育原理

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    研究教育规律的各门学科的总称是（）。
    A

    教育学科

    B

    教育理论

    C

    教育规律

    D

    教育科学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。
    A

    教育现象；教育问题；教育规律；教育理论

    B

    教育理论；教育现象；教育问题；教育规律

    C

    教育问题；教育规律；教育理论；教育现象

    D

    教育规律；教育问题；教育现象；教育理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    数学学科的结构、学科的教育价值和学科学习规律影响着制定数学（　　）。
    A

    教育目标

    B

    教育目的

    C

    教育任务

    D

    教育方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）。
    A

    教育学科

    B

    教育科学

    C

    教育学

    D

    教育原理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要是运用管理学与教育学的基本思想、理论和原理，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干门教育学科构成的学科总体。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    教育科学是以（ ）和（ ）为共同研究对象的各门教育学科的总称。


    答案：教育现象,教育规律,
    解析：

  • 第16题：

    教育学是教育科学体系中的（）

    • A、基础学科
    • B、新兴学科
    • C、综合学科
    • D、边缘学科

    正确答案:A

  • 第17题：

    强调采用多种方法和多学科角度去探讨学前教育现象和规律，体现了学前教育科学研究的（）

    • A、生态化
    • B、综合化
    • C、现代化
    • D、数学化

    正确答案:B

  • 第18题：

    教育科学是以（　）为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。


    正确答案:教育现象和教育规律

  • 第19题：

    职业教育学是一门研究职业教育现象，探讨职业教育发展规律的新兴学科。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    研究教育规律的各门学科的总称是（）

    • A、教育学科
    • B、教育理论
    • C、教育规律
    • D、教育科学

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。
    A

    教育规律

    B

    教育理论

    C

    教育观念

    D

    教育理念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教育科学是以（）和（）为共同研究对象的各门教育学科的总称。

    正确答案： 教育现象,教育规律
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的()。
    A

    教育学

    B

    教育科学

    C

    普通教育学

    D

    教育原理


    正确答案： A
    解析： 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的教育科学。

  • 第24题：

    填空题
    教育科学是以（　）为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。

    正确答案： 教育现象和教育规律
    解析： 暂无解析

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