更多“哪几个试验能够证明注意选择发生在相对靠后的阶段?”相关问题
  • 第1题:

    基本的学习过程有哪几个阶段?( )

    A. 注意定向阶段
    B. 获得和保持阶段
    C. 练习和强化阶段
    D. 迁移阶段

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    汽车修峻后的试验包括哪几个阶段?
    修峻后试验包括:行驶前的检验、行驶中的检验、行驶后的检验三个阶段。

  • 第3题:

    简述磨合试验的目的。发动机、传动系磨合试验各分哪几个阶段?


    正确答案: 磨合试验的目的:使零件摩擦表面作好承受使用载荷的表面准备。通过磨合可提高零件摩擦表面的质量、摩擦性、疲劳强度和抗腐蚀性能,同时能及时发现和清除在零件修理和装配中由于偏离技术条件而引起的一些缺陷。提高总成的可靠性和耐磨行。
    发动机磨合过程的三个阶段:冷磨合、无载热磨合、加载热磨合。
    传动系磨合试验分变速器和驱动桥的空载磨合和负载磨合两阶段。

  • 第4题:

    宝宝学说话一般分为哪几个阶段,每个阶段的注意事项分别是什么?


    正确答案: 宝宝学说话一般分为三个阶段:
    ①开口说话前,“听”的阶段。注意多用家长的语言与宝宝交谈,尽量不用儿语化的词,让宝宝多听,刺激宝宝大脑听力和语言中枢的神经发育,培养宝宝的语言兴趣;
    ②从开口说话到可以说完整句子的阶段。注意培养宝宝语言方面的自信,扩大宝宝的词汇量,鼓励开口,认真倾听,耐心纠正;
    ③逻辑表达完善的阶段。注意引导宝宝完整、准确地表达自己的意思,不断鼓励。

  • 第5题:

    厂址选择的程序一般分为哪几个阶段?


    正确答案: 厂址选择一般分两个层次进行,首先是选位,然后选取具体的地址.
    一般分为三个阶段:
    ①准备阶段.
    ②现场勘察阶段.
    ③确定方案阶段.

  • 第6题:

    基本的学习过程有哪几个阶段?()

    • A、注意定向阶段
    • B、获得和保持阶段
    • C、练习和强化阶段
    • D、迁移阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    被子植物的花粉发育分为哪几个阶段?减数分裂发生在什么时候?


    正确答案:被子植物的花粉发育分为四分体时期,单核期和双核期等阶段。减数分裂发生在四分体时期。

  • 第8题:

    采伐木的选择是应注意哪几个方面?


    正确答案:(1)淘汰低价值的树种;
    (2)砍去品质低劣和生长落后的林木;
    (3)伐除有碍林分环境卫生的林木;
    (4)维护森林生态系统的平衡。

  • 第9题:

    职业选择的决策过程包括哪几个阶段?


    正确答案: 期望与预后阶段:
    ①探索。考虑与自己的经验和能力有关的生涯发展目标;
    ②成形。考虑个人确定职业生涯方向的价值、目的和能够获得什么报偿;
    ③选择。找到和确定自己所期望的具体职业;
    ④澄清。进一步分析和考虑上述选择,解除可能发生的疑问。
    完成和调整阶段:
    ①就职。将职业选择付诸行动,得到一个新职位,即就职或入职;
    ②重新形成。职业生涯选择目标在现实化意义上的再次形成,或者现实化的调整;
    ③综合。个人达到了解自我,在职业岗位上也被他人看做成功,达到平衡。

  • 第10题:

    问答题
    内冷铁有哪几个熔接阶段?选择内冷铁应达到哪几个熔接阶段?

    正确答案: 内冷铁的熔接过程可分为四个阶段
    阶段1:浇铸后,在很短的时间内,冷铁的热升温,使靠近冷铁表面的金属液过冷。产生类似纯金属组织的粒状等轴晶。
    阶段2:自粒状等轴晶表面陆续生长树枝晶,随时间延长,结晶速度减少,直到结晶前沿停止前进,此时,冷铁的温度已上升到固相线附近
    阶段3:冷铁作用区温度升高,冷铁周围已形成的树枝晶重新熔化,冷铁表面达到熔点
    阶段4:内冷铁局部或完全熔化,最后由于铸件外壁结晶前沿向中心推进而使凝固结束。
    选择内冷铁到达阶段3
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    强调注意选择过程发生在信息加工某个特定阶段的理论有(  )。
    A

    过滤器理论

    B

    衰减理论

    C

    后期选择理论

    D

    认知资源理论


    正确答案: B,A
    解析:
    注意认知理论涉及注意的实质,以及人脑对信息选择发生在信息加工的某个阶段。A项,注意的过滤器理论认为,刺激信息在感觉登记后,经过过滤器选择某个输入信息,同时把某个刺激信息“过滤掉”,仅有被选择的刺激信息接受认知分析。因此过滤器理论认为,注意选择是在知觉水平上进行认知分析的,即是对刺激信息物理特征的分析,处于语义分析之前。B项,注意的衰减理论认为,注意的输入既存在对刺激信息物理特征的加工处理,也存在对刺激信息的高级分析水平的意义(语义)加工处理,即根据语义特征选择信息。C项,注意的后期选择理论认为,输入感觉通道的刺激信息都可以进入高级分析水平阶段,信息的选择依赖刺激的知觉强度和意义,注意并不仅仅在于选择知觉刺激信息,而是选择对信息意义的反应,即中枢神经分析结构可以识别输入的刺激信息,人只对自己感到是重要的信息进行加工处理,因此,注意的选择发生在刺激信息加工的后期,而不是在前期,至少是在刺激信息已得到辨识之后。过滤器理论、衰减理论以及后期选择理论,强调的是注意的选择性,而认知资源理论则强调注意的分配性。

  • 第12题:

    问答题
    简述磨合试验的目的。发动机、传动系磨合试验各分哪几个阶段?

    正确答案: 磨合试验的目的:使零件摩擦表面作好承受使用载荷的表面准备。通过磨合可提高零件摩擦表面的质量、摩擦性、疲劳强度和抗腐蚀性能,同时能及时发现和清除在零件修理和装配中由于偏离技术条件而引起的一些缺陷。提高总成的可靠性和耐磨行。
    发动机磨合过程的三个阶段:冷磨合、无载热磨合、加载热磨合。
    传动系磨合试验分变速器和驱动桥的空载磨合和负载磨合两阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    哪几个试验能够证明注意选择发生在相对靠后的阶段?
    1、注意选择的模型发展。注意的心理机制是现代认知心理学最早的实验课题之一,其研究目的主要在于探明注意的选择机制,实验采用的方法主要是双耳分听技术。从布鲁德本特(Broadbent)最早提出早期选择模型以来,认知心理学家又先后提出了中期选择模型、晚期反应选择模型和资源限制理论等不同观点。
    2、注意选择反应选择模型。Deutsch和Deutsch(1963)提出了反应选择模型,之后,Norman(1968,1976)支持这个模型并加以一定的修订。基本假定:由感觉通道输入的所有信息都可进入高级分析水平,得到知觉加工,并加以识别。而注意选择位于知觉和工作记忆之间,即过滤器不在于选择知觉刺激,而在于选择对刺激的反应。其选择标准是刺激对于人的重要性。注意的晚期的反应选择模型与早期(知觉)选择模型的差别:瓶颈的位置不同。位置由作业性质决定,早期(知觉)选择模型是再认前选择,反应选择模型是语义分析。
    3、支持反应选择的实验。为探讨瓶颈在哪一位置,平行加工停止,系列加工开始,心理学家进行了大量的实验。
    实验一:Hardwick(1969)设计了一个双耳同时分听的追随靶子词实验。在实验中,向被试的双耳同时呈现一些刺激,其中包括一些靶子词。这些靶子词呈现在右耳或左耳的数量相同,但呈现的顺序是随机的。要求被试不管右耳还是左耳听到靶子词,都要作出分别的反应。实验结果:右耳和左耳对靶子词的反应率达到59%~68%。双耳的反应率很接近。支持反应选择模型
    实验二:Shiffrin等(1974)进行了类似的实验。他们让被试在白噪音的背景上,识别一个特定的辅音。实验条件分为两种:一用双耳听,不确定辅音出现在哪个耳朵;二只用单耳听,确定辅音出现在哪个耳朵。得到的结果表明,在上述两种条件下,对特定的辅音的识别率没有显著差异。支持注意选择的反应选择模型。
    实验三:刘易斯(Lewis,1970)的分听实验。让被试注意追随耳听到的单词而忽视非追随耳中的任何信息。非追随耳呈现的信息而是单词,不过这些单词与追随耳的单词有时没有语义上的联系,有时却又是同义词。实验要求被试在执行分听任务是,对追随耳的单词作出声音反应,并测量从追随耳单词出现开始到被试对其作出反应之前的反应时。结果发现:非追随耳呈现是是追随耳单词的同义词时,被试对追随耳单词的反应时会延长,而非追随耳呈现无关单词时则观察不到这种效应。

  • 第14题:

    公民或公共相对人作为评估主体应该注意哪几个方面。


    正确答案: 公民或公共相对人作为评估主体应该注意的几个方面:
    首先,相对人要有一定的参加数量。一般来说,至少要有50个以上的相对人。
    其次,相对人成分要有适当的结构。要考虑以下结合:直接相对人与间接相对人的组合,狭义相对人与广义相对人的组合,受益相对人与受损相对人的组合,现实相对人与潜在相对人的组合等等。
    最后,相对人成分要有一定的比例。一般来说,直接相对人要占总体数量的一半以上。

  • 第15题:

    烘炉要注意的四个阶段有哪几个方面?


    正确答案: ①升温阶段,电流200A―900A通常属于升温阶段,升温前向新炉内加少量磷生铁(铺满炉底即可)。待新生铁发红后,在加少量,随之略加大电流,陆续完成升温阶段。
    ②熔解阶段:电流900―1100A属于熔解阶段,在此阶段铁水陆续出现,硼酸溶体渗透到炉料里面,形成硼酸酐(玻璃体),把炉衬进行粘结,逐步使炉衬达到强度。
    ③烧结阶段:电流1100-1300A属于烧结阶段,在此阶段铁水已满炉,经过烧结的炉衬强度逐渐增强。
    ④养生阶段:电流1300―1480A属于养生阶段,在此阶段铁水温度提高,使炉衬陆续达到最高强度。

  • 第16题:

    扑救火灾要特别注意哪几个阶段?()

    • A、火灾的初起
    • B、火灾的发展
    • C、火灾的猛烈阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    选择润滑脂时应注意哪几个原则?


    正确答案: 1)工作温度,工作温度越高,使用寿命越短
    2)速度
    3)负荷
    4)环境条件

  • 第18题:

    询问调查法主要用于以下哪几个阶段的广告调查?()

    • A、注意阶段
    • B、关心阶段
    • C、记忆阶段
    • D、行动阶段
    • E、意欲阶段

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    发生在裸岩上的演替大约会经历哪几个阶段?


    正确答案:裸岩阶段、地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段和森林阶段。

  • 第20题:

    竣工试验中试运行的作用是()。

    • A、证明每项生产设备能够安全地承受下一阶段的试验
    • B、证明工程或者分项工程能够根据规定在所有可应用的操作条件下安全运行
    • C、证明工程或者分项工程运行可靠
    • D、证明生产设备可以进行启动试验

    正确答案:C

  • 第21题:

    4G第二发展阶段,即2012年TD-LTE扩大试验规模,增加了以下哪几个城市?()

    • A、北京
    • B、天津
    • C、武汉
    • D、青岛

    正确答案:A,B,D

  • 第22题:

    多选题
    在下列选项中,认为注意对刺激选择发生在高级分析水平阶段之前的观点有(  )。
    A

    注意的过滤器模型

    B

    认知资源有限性理论

    C

    注意反应选择模型

    D

    注意的衰减模型


    正确答案: C,B
    解析:
    注意的过滤器模型和衰减模型都认为并不是所有进入感觉通道的信息都能进入高级分析水平阶段,注意对刺激的选择发生在高级分析水平之前,因此,又被称为注意的知觉选择模型。C项,注意的反应选择模型则认为所有进入感觉通道的刺激都能进入高级分析水平阶段,注意的选择机制是反应的选择,发生在高级分析水平阶段之后。B项,认知资源有限性模型认为刺激能否被加工取决于它对于个体的意义性以及个体能分配的认知资源。

  • 第23题:

    问答题
    哪几个试验能够证明注意选择发生在相对靠后的阶段?

    正确答案: 1、注意选择的模型发展。注意的心理机制是现代认知心理学最早的实验课题之一,其研究目的主要在于探明注意的选择机制,实验采用的方法主要是双耳分听技术。从布鲁德本特(Broadbent)最早提出早期选择模型以来,认知心理学家又先后提出了中期选择模型、晚期反应选择模型和资源限制理论等不同观点。
    2、注意选择反应选择模型。Deutsch和Deutsch(1963)提出了反应选择模型,之后,Norman(1968,1976)支持这个模型并加以一定的修订。基本假定:由感觉通道输入的所有信息都可进入高级分析水平,得到知觉加工,并加以识别。而注意选择位于知觉和工作记忆之间,即过滤器不在于选择知觉刺激,而在于选择对刺激的反应。其选择标准是刺激对于人的重要性。注意的晚期的反应选择模型与早期(知觉)选择模型的差别:瓶颈的位置不同。位置由作业性质决定,早期(知觉)选择模型是再认前选择,反应选择模型是语义分析。
    3、支持反应选择的实验。为探讨瓶颈在哪一位置,平行加工停止,系列加工开始,心理学家进行了大量的实验。
    实验一:Hardwick(1969)设计了一个双耳同时分听的追随靶子词实验。在实验中,向被试的双耳同时呈现一些刺激,其中包括一些靶子词。这些靶子词呈现在右耳或左耳的数量相同,但呈现的顺序是随机的。要求被试不管右耳还是左耳听到靶子词,都要作出分别的反应。实验结果:右耳和左耳对靶子词的反应率达到59%~68%。双耳的反应率很接近。支持反应选择模型
    实验二:Shiffrin等(1974)进行了类似的实验。他们让被试在白噪音的背景上,识别一个特定的辅音。实验条件分为两种:一用双耳听,不确定辅音出现在哪个耳朵;二只用单耳听,确定辅音出现在哪个耳朵。得到的结果表明,在上述两种条件下,对特定的辅音的识别率没有显著差异。支持注意选择的反应选择模型。
    实验三:刘易斯(Lewis,1970)的分听实验。让被试注意追随耳听到的单词而忽视非追随耳中的任何信息。非追随耳呈现的信息而是单词,不过这些单词与追随耳的单词有时没有语义上的联系,有时却又是同义词。实验要求被试在执行分听任务是,对追随耳的单词作出声音反应,并测量从追随耳单词出现开始到被试对其作出反应之前的反应时。结果发现:非追随耳呈现是是追随耳单词的同义词时,被试对追随耳单词的反应时会延长,而非追随耳呈现无关单词时则观察不到这种效应。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    竣工试验中试运行的作用是()。
    A

    证明每项生产设备能够安全地承受下一阶段的试验

    B

    证明工程或者分项工程能够根据规定在所有可应用的操作条件下安全运行

    C

    证明工程或者分项工程运行可靠

    D

    证明生产设备可以进行启动试验


    正确答案: D
    解析: 试运行可证明工程或者分项工程运行可靠,符合合同的规定。