第1题:
A.编码阶段
B.转换阶段
C.贮存阶段
D.提取阶段
第2题:
A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
下述方法中,()适合研究慢速的信息加工过程。
A眼动记录法
B反应时记录法
C开窗实验
D出声思考法
第7题:
认知心理学的具体研究方法是多种多样的,包括()等基本方法。
第8题:
实验室凡能产生刺激性、腐蚀性、有毒或恶臭气体的操作,必须在()内进行。
第9题:
()开启时不占室内空间,但擦窗及维修不便;()擦窗安全方便,但影响家具布置和使用。
第10题:
内开窗、固定窗
内开窗、外开窗
立转窗、外开窗
外开窗、内开窗
第11题:
刮风不开窗
任何天气均开窗片刻
半天开窗
全天开窗
第12题:
上悬窗;内开窗
外开窗;内开窗
内开窗;外开窗
外开窗;固定窗
第13题:
反应时实验方法有哪些?
A、因素相乘法
B、因素相减法
C、因素相加法
D、开窗法
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
下述研究方法中,()能直接地测量每个加工阶段的时间。
第19题:
()开启时不占室内空间,但擦窗及维修不便;()擦窗安全方便,但影响家具布置和使用。
第20题:
在分析实验过程中产生有毒气体,一定要在()中进行。
第21题:
盥洗室应该()。
第22题:
开窗实验
计算机模拟实验
减法反应时实验
加法反应时实验
第23题:
第24题:
减法反应时实验
出声思考法
开窗实验
计算机模拟
加法反应时实验答案