通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。A、转化分数B、统计分数C、记录分数D、导出分数

题目

通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。

  • A、转化分数
  • B、统计分数
  • C、记录分数
  • D、导出分数
相似考题

1.由原始分转换成的量表分数称为导出分数,有以下哪些选项()A百分等级分数B标准分数C CEEB分数D T分数

2.为了使原始分数有意义，同时为了使不同的原始分数可以比较，必须把他们转换为具有一定参照点和单位的测量量表上的分数，这个分数是A、测验分数B、标准分数C、发展分数D、导出分数E、智商分数

3.导出分数是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。()

4.由标准分派生出来的标准化分数,叫做()A导出分数B标准分数C T分数D百分等级分数

更多“通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。A、转化分数B、统计分数C、记录分数D、导出分数”相关问题

  • 第1题：

    将原始分数转化为导出分数的过程称为分数的()。

    A.转化

    B.合成

    C.组合

    D.转换


    正确答案：D

  • 第2题：

    常模分数又叫( )。

    (A)导出分数

    (B)原始分数

    (C)总体分数

    (D)粗分数


    正确答案：A

  • 第3题：

    常模分数又叫( )。单选

    A. 导出分数
    B. 原始分数
    C. 粗分数
    D. 总体分数

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理测量学 /常模
    常模分数就是施测常模样本后，将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。

  • 第4题：

    常模分数又叫（　　）

    A.导出分数
    B.原始分数
    C.粗分数
    D.总体分数

    答案：A
    解析：
    原始分数指被试在接受测验后，根据测验的记分标准对照被试的反应所计算出的测验分数。它反映了被试答对题目的个数或作答正确的程度，但却不能直接反映出被试之间的差异状况，不能刻画出被试相互比较后所处的地位，也不能说明被试在其他等值测验上应获得什么样的分值。导出分数是指在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位且可以相互比较的分数。按照常模转换的导出分数就是常模分数。

  • 第5题：

    将非正态分布的分数转化成正态分布，需要

    A.将原始分数转化为标准分数
    B.将原始分数转换为丁分数
    C.将标准分数转换为丁分数

    答案：A
    解析：
    当原始分数的分布不是正态的时候，可以进行非线性转换，将非正态的分布扭转成正态分布。具体做 法是将每个原始分数转换为百分等级，然后使用正态分布表，找出所对应的Z值，这个Z值叫做正态化的标准分数。

  • 第6题：

    在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数是（）。

    • A、掌握分数
    • B、常模分数
    • C、内容参照分数
    • D、结果参照分数

    正确答案:B

  • 第7题：

    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。

    • A、直接比较其原始分数
    • B、分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数
    • C、将其中一个量表分数转化成百分等级，另一个转化成标准分数，进行比较
    • D、无法判断

    正确答案:B

  • 第8题：

    T分数是一种标准分数，当假定原始分数的总体呈正态分布时，原始分数可以转化为T分数。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    （）分数是按照测评指标本身的要求而给出的分数。

    • A、目标参照型分数
    • B、常模参照性分数
    • C、原始分数
    • D、导出分数

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    在测评活动中直接得到的分数，叫做（）。
    A

    常模参照性分数

    B

    导出分数

    C

    目标参照性分数

    D

    原始分数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。
    A

    直接比较其原始分数

    B

    分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数

    C

    将其中一个量表分数转化成百分等级，另一个转化成标准分数，进行比较

    D

    无法判断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）分数是按照测评指标本身的要求而给出的分数。
    A

    目标参照型分数

    B

    常模参照性分数

    C

    原始分数

    D

    导出分数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    常模分数又叫（ ）。

    A．导出分数

    B．原始分数

    C．粗分

    D．总体分数


    正确答案：A

  • 第14题：

    常模分数又叫()。(2008-11)

    A:导出分数
    B:粗分数
    C:原始分数
    D:总体分数

    答案：A
    解析：
    常模分数是将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数，又叫标准分数。

  • 第15题：

    在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成（）。

    AT分数 B标准分数 CZ分数 D常模分数


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    测验原始分数转化为标准分数的方法一般是:


    答案：
    解析：
    (1)求出原始分数对应的Z分数公式是:Z=(X-R)/s,其中Z表示Z分数,X表示原始分数,R表示原始分布的平均数。但是Z分数存在小数和负数,在计算和解释上有些不便 (2)将标准分数作线性变换一般的转化形式为:y=m+kZ。其中,y为转化后的分数,而m和k为常数,m为转化后新的分数分布的均数，而k为其标准差 (3)常见的标准分数有 ①T分数:T=50+10Z,均值为50,标准差为15 ②离差智商:1Q=15Z+100,均值为100,标准差为15

  • 第17题：

    在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数（）

    • A、掌握分数
    • B、常模分数
    • C、内容参照分数
    • D、结果参照分数

    正确答案:B

  • 第18题：

    在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。为了使原始分数有意义，必须把它们转化成具有一定的参照点和单位的测验量表上的数值，那么这种通过统计方法把原始分数转化为量表上的分数称为（）。

    • A、标准分数
    • B、百分等级
    • C、参照分数
    • D、导出分数
    • E、原始分数

    正确答案:D

  • 第19题：

    准确地说，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（）

    • A、导出分数
    • B、标准分数
    • C、常模分数
    • D、原始分数

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列属于分数形式的有（）。

    • A、目标参照性分数
    • B、常模参照性分数
    • C、原始分数
    • D、导出分数
    • E、评语报告

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    在测评活动中直接得到的分数，叫做（）。

    • A、常模参照性分数
    • B、导出分数
    • C、目标参照性分数
    • D、原始分数

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。
    A

    转化分数

    B

    统计分数

    C

    记录分数

    D

    导出分数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数（）
    A

    掌握分数

    B

    常模分数

    C

    内容参照分数

    D

    结果参照分数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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