敌对与攻击、退化与依赖属于青少年心理危机表现中的（）。A、情绪改变B、认知改变C、行为改变D、生理反应

题目

敌对与攻击、退化与依赖属于青少年心理危机表现中的（）。

  • A、情绪改变
  • B、认知改变
  • C、行为改变
  • D、生理反应
相似考题

1.应激会导致的变化有( )A、认知改变B、情绪改变C、行为改变D、生理反应E、以上都是

2.焦虑是应激导致的A、认知改变B、情绪改变C、行为改变D、生理反应E、以上都不对

3.心理咨询与心理治疗应把目标限制在___、行为方式的改变上。A、心理机能B、认知水平C、情绪体验D、思维方式

4.与健康关系最直接的应激心理反应是A.情绪反应B.认知改变C.感觉异常D.意志改变

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  • 第1题：

    住院儿童常见的身心反应有

    A、愤怒

    B、退化性行为

    C、身体上的攻击行为

    D、言语上的攻击行为

    E、态度和情绪上的改变


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    认知行为学派的主要理论观点包括()。

    A:外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
    B:将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
    C:在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
    D:认知的形成受到自动化思维的影响
    E:借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

    答案：A,C,D,E
    解析：
    考点：认知行为学派的理论观点。

  • 第3题：

    认知行为学派的主要理论观点包括( )。
    ?

    A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

    B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

    E.认知的形成受到自动的思维的影响

    答案：A,B,D,E
    解析：
    C项，精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

  • 第4题：

    根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。

    • A、改变认知
    • B、改变行为
    • C、改变态度
    • D、改变情绪
    • E、增加新的认知

    正确答案:A,B,E

  • 第5题：

    心理应激可产生的改变须除外（）

    • A、个性改变
    • B、认知改变
    • C、情绪改变
    • D、行为改变
    • E、躯体内环境改变

    正确答案:A

  • 第6题：

    心理应激的改变包括（）

    • A、个性改变
    • B、认知改变
    • C、情绪改变
    • D、行为改变
    • E、躯体内环境改变

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    焦虑是应激导致的（）。
    A

    认知改变

    B

    情绪改变

    C

    行为改变

    D

    生理反应

    E

    以上都不对


    正确答案： A
    解析： 焦虑是应激反应中最常出现的情绪反应。

  • 第8题：

    单选题
    焦虑是应激导致的下列哪项改变?（　　）
    A

    生理反应

    B

    认知改变

    C

    行为改变

    D

    情绪改变

    E

    以上都不对


    正确答案： E
    解析：
    焦虑是应激反应中最常出现的情绪反应。

  • 第9题：

    多选题
    认知行为学派的主要理论观点包括（）。
    A

    外在行为改变与内在认知改变都会最终影响个人行为改变

    B

    将人性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    C

    在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    D

    认知的形成受到自动化思维的影响

    E

    借用学习理论的三个要素来认识和改变人们的行为


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    敌对与攻击、退化与依赖属于青少年心理危机表现中的（）。
    A

    情绪改变

    B

    认知改变

    C

    行为改变

    D

    生理反应


    正确答案： B
    解析： 心理危机时，常见有以下心理和躯体反应
    （1）认知改变：当环境发生变化，个体对环境的变化和自身的资源进行认知评价，随即出现对应激的反应，个体同时对反应的结果也进行认知评价。若反应结果对自身有利，则增强了个体的自信和自尊，对自己的评价会趋于正性，对环境变化也趋于正性评价，增进了自己在未来生活中减少应激的信心；若结果不利，则会出现对自己和环境均趋于负性评价，降低了自信和自尊，降低了个体在环境中克服困难的动机倾向于将环境中的变化过多地评价成为应激源。
    （2）情绪改变：个体在应激中情绪的变化同样与个体对应激结果的预测和评价有密切的关系。成功地应对应激源常常给个体带来愉快和高兴的情绪体验。
    （3）行为改变：伴随应激的心理反应，机体在外表行为上也会发生改变，这些变化是机体对应激源的应对行为或是应对的结果。成功的应对常增加个体在日后同样或相似的环境中解决问题的行为；失败的应对可能使个体出现消极的行为倾向，如逃避、回避、行为退化、依赖和无助状态等，也可出现精神活性物质的使用失败的应对也可能促发个体的敌对和攻击行为，有的个体则采取被动攻击，如自伤、自杀等。

  • 第11题：

    单选题
    理性情绪辅导方法属于（）。
    A

    改善认知的方法

    B

    行为演练方法

    C

    行为改变方法

    D

    情绪改变方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    下列不属于行为性认知应激的是( )

    A.逃避与回避

    B.退化与依赖

    C.躯体化反应

    D.敌对与攻击

    E.无助与自怜

    答案：C

  • 第13题：

    心理应激可产生的改变需除外

    A.个性改变

    B.认知改变

    C.情绪改变

    D.行为改变

    E.躯体内环境改变


    正确答案：A
    略

  • 第14题：

    认知行为学派的主要理论观点包括( )。
    ?

    A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

    B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    C.在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    D.认知的形成受到自动化思维的影响

    E.借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第15题：

    认知行为学派的主要理论观点包括（ ）。

    A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
    B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
    C.在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
    D.认知的形成受到自动化思维的影响
    E.认知是治疗的焦点

    答案：A,C,D,E
    解析：
    考点：认知行为学派的理论观点。 精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。故B错误。

  • 第16题：

    理性情绪辅导方法属于（）。

    • A、改善认知的方法
    • B、行为演练方法
    • C、行为改变方法
    • D、情绪改变方法

    正确答案:A

  • 第17题：

    强化法属于（）。

    • A、行为改变方法
    • B、认知改变方法
    • C、情绪改变方法
    • D、理性情绪方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    青少年心理健康团体训练的一般目标有（）.

    • A、改变行为，养成习惯
    • B、改变认知，学会反思
    • C、改变技巧，提高效率
    • D、改变情感，积极乐观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    强化法属于（）。
    A

    行为改变方法

    B

    认知改变方法

    C

    情绪改变方法

    D

    理性情绪方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    应激会导致的变化有（）。
    A

    认知改变

    B

    情绪改变

    C

    行为改变

    D

    生理反应

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 应激会导致的心理行为变化和生理反应，心理行为变化包括认知改变、情绪改变、行为改变。

  • 第21题：

    单选题
    心理应激可产生的改变需除外（　　）。
    A

    个性改变

    B

    认知改变

    C

    情绪改变

    D

    行为改变

    E

    躯体内环境改变


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    认知行为理论将认知用于行为修正上，强调认知在解决问题过程中的重要性，强调内在认知与外在环境之间的互动外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人的行为改变，因此认知行为理论的治疗原则包括（      ）。
    A

    理性情绪原则

    B

    问题解决原则

    C

    归因原则

    D

    过渡概括原则

    E

    认知治疗原则


    正确答案： D,E
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    认知行为学派的主要理论观点包括（　　）。
    A

    认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

    B

    认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    C

    认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    D

    认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

    E

    认知的形成受到自动的思维的影响


    正确答案： A,C
    解析：
    C项，精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

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