更多“对未完成工作的记忆优于对已完成工作记忆的现象称为()A、蔡加尼克效应B、汉斯效应C、罗森塔尔效应D、马太效应”相关问题
  • 第1题:

    罗森塔尔等人研究发现,教师的( )对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。


    答案:期望,
    解析:

  • 第2题:

    王老师对小明抱有很高的期望,一个学期过后,小明的成绩确实有了一定程度的提高。这种现象可能符合的效应是()。

    A.从众效应
    B.罗森塔尔效应
    C.马太效应
    D.晕轮效应

    答案:B
    解析:
    题干描述属于罗森塔尔效应,教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响。指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应,也叫作教师期望效应

  • 第3题:

    如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上,也会激活学生,使学生的行为也向期望的方向发展,叫做()

    A蔡加尼克效应

    B汉斯效应

    C罗森塔尔效应

    D马太效应


    C

  • 第4题:

    人们把由他人的期望和热爱,导致被期望者的行为发生与期望趋于一致的变化,称之为()。

    • A、霍桑效应
    • B、习得性无助效应
    • C、罗森塔尔效应
    • D、蔡加尼克效应

    正确答案:C

  • 第5题:

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、皮格马列翁效应

    正确答案:D

  • 第6题:

    教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()

    • A、从众效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、马太效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:B

  • 第7题:

    心理学把教师期望的预言效应称为()。

    • A、定势效应
    • B、晕轮效应
    • C、罗森塔尔效应
    • D、首因效应

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    教师对学生的期望有时会或明或暗的传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()
    A

    从众效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    马太效应

    D

    晕轮效应


    正确答案: A
    解析: 罗森塔尔效应又叫“期望效应”,是指人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

  • 第9题:

    单选题
    ()揭示了环境对人的成长具有非常重要的作用。
    A

    马太效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    晕轮效应

    D

    泡菜效应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展,这称为(  )。
    A

    首因效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    晕轮效应

    D

    近因效应


    正确答案: A
    解析:
    皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。教师如果根据对某一学生的了解而形成一定的期望,就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。

  • 第11题:

    判断题
    罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人们把由他人的期望和热爱,导致被期望者的行为发生与期望趋于一致的变化,称之为()。
    A

    霍桑效应

    B

    习得性无助效应

    C

    罗森塔尔效应

    D

    蔡加尼克效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    罗森塔尔等人研究发现,教师的( )对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)


    答案:期望,
    解析:

  • 第14题:

    教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。

    A.马太效应
    B.罗森塔尔效应
    C.雷桑效应
    D.光环效应

    答案:B
    解析:
    教师对学生的期望可以起到潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”,也叫“皮格马利翁效应”。

  • 第15题:

    ()揭示了环境对人的成长具有非常重要的作用。

    • A、马太效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、泡菜效应

    正确答案:D

  • 第16题:

    1968年心理学学者罗森塔尔和雅克布森在奥克学校曾作了心理实验,验证的()  

    • A、晕轮效应
    • B、蝴蝶效应
    • C、皮格马利翁效应
    • D、马太效应

    正确答案:C

  • 第17题:

    教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向所发展,这称为()。

    • A、首因效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、近因效应

    正确答案:B

  • 第18题:

    教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()。

    • A、从众效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、马太效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:B

  • 第19题:

    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。

    • A、贾德
    • B、汉斯•塞里
    • C、加涅
    • D、罗森塔尔

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响。这种效应是(    )
    A

    从众效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    马太效应

    D

    晕轮效应


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上,也会激活学生,使学生的行为也向期望的方向发展,叫做()
    A

    蔡加尼克效应

    B

    汉斯效应

    C

    罗森塔尔效应

    D

    马太效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对未完成工作的记忆优于对已完成工作记忆的现象称为()
    A

    蔡加尼克效应

    B

    汉斯效应

    C

    罗森塔尔效应

    D

    马太效应


    正确答案: C
    解析: 蔡加尼克效应:是一种记忆效应,指人们对于尚未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻。
    汉斯效应:汉斯马就告诉我们了,其实有一定的自我实现,也就是说我们在一定的程度上,我们的自我受到了他人的期待,受到了他人的影响。他人的影响。
    罗森塔尔效应:又称“皮格马利翁”效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
    马太效应:来自《圣经(马太福音)》指强者愈强、弱者愈弱的现象。

  • 第23题:

    单选题
    1968年心理学学者罗森塔尔和雅克布森在奥克学校曾作了心理实验,验证的()
    A

    晕轮效应

    B

    蝴蝶效应

    C

    皮格马利翁效应

    D

    马太效应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析