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  • 第1题:

    在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。

    A:教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
    B:教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
    C:教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
    D:教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通

    答案:A
    解析:
    考点:教育性督导与支持性督导的区别。

  • 第2题:

    根据教育督导的范围,可以把教育督导分为()。

    • A、随机督导和定期督导
    • B、长期督导和短期督导
    • C、综合督导和专项督导
    • D、中央督导和地方督导

    正确答案:C

  • 第3题:

    我国教育督导组织称之为()。

    • A、国家教育督学团
    • B、教育部教育督导办公室
    • C、中央教育督导办公室
    • D、教育部教育督导司

    正确答案:A

  • 第4题:

    根据我国《教育督导暂行规定》规定()

    • A、村以上均设教育督导机构
    • B、地方县级以上均设教育督导机构
    • C、地方乡镇以上均设教育督导机构
    • D、地方省级以上均设教育督导室

    正确答案:B

  • 第5题:

    教育督导的执行者是()。

    • A、人大代表
    • B、学校校长
    • C、教育督导组织
    • D、教育督导人员

    正确答案:D

  • 第6题:

    教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()

    • A、长期督导和短期督导
    • B、定期督导和经常性督导
    • C、经常性督导和间接性督导
    • D、长期性督导、中期性督导和短期督导

    正确答案:B

  • 第7题:

    法国教育督导人员自上而下排序正确的是()

    • A、国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员
    • B、国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员
    • C、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学
    • D、大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    根据教育督导的范围,可以把教育督导分为()。
    A

    随机督导和定期督导

    B

    长期督导和短期督导

    C

    综合督导和专项督导

    D

    中央督导和地方督导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    法国教育督导人员自上而下排序正确的是()
    A

    国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员

    B

    国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员

    C

    国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学

    D

    大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的()
    A

    实施范围

    B

    目的

    C

    内容

    D

    对象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据我国《教育督导暂行规定》规定()
    A

    村以上均设教育督导机构

    B

    地方县级以上均设教育督导机构

    C

    地方乡镇以上均设教育督导机构

    D

    地方省级以上均设教育督导室


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。
    A

    省级教育督导机构

    B

    市级教育督导机构

    C

    县级教育督导机构

    D

    乡级教育督导机构


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的()

    A实施范围

    B目的

    C内容

    D对象


    A

  • 第14题:

    教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。

    • A、教育督导意见
    • B、教育督导计划
    • C、教育督导结果
    • D、教育督导评价

    正确答案:A

  • 第16题:

    教育督导的范围包括()

    • A、对政府工作的督导
    • B、对学校工作的督导
    • C、对教育行政机关工作的督导
    • D、对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导

    正确答案:D

  • 第17题:

    法国教育部内督导机构没有设()。

    • A、国民教育总督导处
    • B、国民教育行政总督导处
    • C、国民教育大学督导处
    • D、图书馆督导处

    正确答案:C

  • 第18题:

    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。

    • A、教育督导准备
    • B、教育督导评价
    • C、教育督导计划
    • D、教育督导结果处理

    正确答案:C

  • 第19题:

    从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。

    • A、督导政府
    • B、督导学校
    • C、督政和督学
    • D、督导社会

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()
    A

    长期督导和短期督导

    B

    定期督导和经常性督导

    C

    经常性督导和间接性督导

    D

    长期性督导、中期性督导和短期督导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。
    A

    教育督导准备

    B

    教育督导评价

    C

    教育督导计划

    D

    教育督导结果处理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国教育督导组织称之为()。
    A

    国家教育督学团

    B

    教育部教育督导办公室

    C

    中央教育督导办公室

    D

    教育部教育督导司


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。
    A

    教育督导意见

    B

    教育督导计划

    C

    教育督导结果

    D

    教育督导评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    法国教育部内督导机构没有设()。
    A

    国民教育总督导处

    B

    国民教育行政总督导处

    C

    国民教育大学督导处

    D

    图书馆督导处


    正确答案: C
    解析: 暂无解析