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  • 第1题:

    智力低下的诊断标准是

    A、染色体异常

    B、IQ

    C、适应行为缺陷

    D、<18岁起病

    E、多发畸形


    参考答案:B

  • 第2题:

    确诊21-三体综合征典型病例的临床依据是

    A.特殊面容,智力低下
    B.生长发育迟缓,智力低下
    C.先天畸形,生长发育迟缓
    D.先天畸形,智力低下
    E.皮肤纹理特点,生长发育迟缓

    答案:B
    解析:
    21-三体综合征主要特征为智能低下,体生长发育迟缓,特殊面容,并可伴多种畸形。特殊面容的鉴别意义不如生长发育迟缓。

  • 第3题:

    技能是通过本能形成的一种智力动作方式和肢 体动作方式。


    答案:错
    解析:
    这一说法是错误的。技能指个体运 用已有的知识经验,通过学习或练习而形成的智 力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。

  • 第4题:

    常染色体病在临床上最常见的表现是()。

    • A、染色体结构改变
    • B、染色体数目改变
    • C、身材矮小
    • D、多发畸形、体格智力发育迟缓
    • E、不育

    正确答案:E

  • 第5题:

    智力低下的诊断标准是()

    • A、染色体异常
    • B、IQ
    • C、适应行为缺陷
    • D、<18岁起病
    • E、多发畸形

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是所有权的客体。

    • A、智力成果
    • B、有价证券
    • C、有体物
    • D、特定物
    • E、独立物

    正确答案:C,D,E

  • 第7题:

    对21-三体综合征最有确诊价值的是()

    • A、智力低下
    • B、特殊面容
    • C、染色体核型分析
    • D、通贯手
    • E、肌张力低下

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    ()是智力因素和非智力因素的统一体和结果。
    A

    创造力

    B

    创造

    C

    创新力

    D

    创新


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    设计思维是将艺术、人文、科学等相结合起来而构成的()体,是智力和非智力因素的和谐统一。

    正确答案: 综合
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    常染色体病在临床上最常见的表现是()。
    A

    染色体结构改变

    B

    染色体数目改变

    C

    身材矮小

    D

    多发畸形、体格智力发育迟缓

    E

    不育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    ()是所有权的客体。
    A

    智力成果

    B

    有价证券

    C

    有体物

    D

    特定物

    E

    独立物


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    一对夫妇因生育了一个智力低下(mentalretar-dation,MR)的患儿前来就诊。导致智力低下的原因有哪些方面()。
    A

    染色体病

    B

    单基因病

    C

    多基因病

    D

    环境因素

    E

    常染色体隐性遗传(AR)的则较多见


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    21-三体综合征

    A.智力低下,尿有鼠尿臭味

    B.嗜睡、腹胀、便秘、少动

    C.四肢细长、晶状体脱位

    D.特殊面容、高腭弓、通贯手

    E.智力正常、“O”形腿


    正确答案:D

  • 第14题:

    先天愚型()
    A.嗜睡、腹胀、便秘、少动
    B.四肢细长、晶状体脱位
    C.智力正常、“0”形腿
    D.特殊面容、高腭弓、通贯掌
    E.智力低下,尿有鼠尿臭味


    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    设计思维是将艺术、人文、科学等相结合起来而构成的()体,是智力和非智力因素的和谐统一。


    正确答案:综合

  • 第16题:

    变异型K1inefe1ter综合征中,X染色体越多智力障碍越轻。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    超常儿童是智力和才能高度发展,优异智力、创造力及()相互作用构成的统一体。


    正确答案:良好的个性特征

  • 第18题:

    13三体综合症的临床表现有()。

    • A、智力低下伴头皮缺损、多指、严重唇裂及腭裂
    • B、智力低下伴肌张力亢进、特殊握拳姿势、摇椅足
    • C、智力低下伴长脸、大耳朵、大下巴、大睾丸
    • D、智力正常、身材矮小、肘外翻、乳腺发育差、乳间距宽

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()是智力因素和非智力因素的统一体和结果。

    • A、创造力
    • B、创造
    • C、创新力
    • D、创新

    正确答案:A

  • 第20题:

    名词解释题
    体智力

    正确答案: 是以神经生理为基础,随神经系统的成熟而提高,相对地不受教育文化的影响;如机械记忆、分类和图形关系等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    21三体综合症的临床表现有()。
    A

    智力低下伴眼距宽、鼻梁塌陷、通贯掌、趾间距宽

    B

    智力低下伴头皮缺损、多指、严重唇裂及腭裂

    C

    智力低下伴肌张力亢进、特殊握拳姿势、摇椅足

    D

    智力低下伴长脸、大耳朵、大下巴、大睾丸


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述流体智力和品体智力的含义是什么?

    正确答案: 流体智力是随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等都不怎么受教育与文化的影响。晶体智力是指通过掌握社会文化经验而获得的智力,如词汇概念、言语理解、常识等以记忆储存的信息为基础的能力。在青年期以前两种智力都随着年龄增长而提高。在成人阶段,流体智力呈缓慢下降的趋势,而晶体智力则一直保持相对稳定,并随经验和知识积累而呈上升趋势。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对21-三体综合征最有确诊价值的是()
    A

    智力低下

    B

    特殊面容

    C

    染色体核型分析

    D

    通贯手

    E

    肌张力低下


    正确答案: D
    解析: 暂无解析