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  • 第1题:

    简述维果茨基关于游戏与幼儿发展之间关系的基本观点。


    参考答案:维果茨基认为,游戏在儿童发展中起着巨大作用,游戏领先于发展,游戏创造了儿童的“最近发展区”。在游戏中,儿童似乎总是在试图超越他现有的行为水平。游戏活动孕育着儿童新的发展可能性,游戏在幼儿的发展中具有建构和生成的作用。

  • 第2题:

    简述马克思主义教育学的基本观点。


    答案:
    解析:
    在马克思主义的思想体系中,揭示了教育与社会关系的本质联系,社会发展水平与教育发展水平的一致性,强调无产阶级掌握全人类的知识、通晓现代科学才能拥有全世界的意义。特别是马克思提出的人的全面发展学说,揭示了生产力发展水平和社会阶级偏见是造成人的片面发展的障碍,要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。

  • 第3题:

    简述马克思主义关于道德起源的基本观点。


    正确答案: 道德作为一种社会现象,并不是从来就有的,它的产生受主客观两个方面的制约。
    (1)以劳动为基础的实践是道德产生的第一个历史条件。
    (2)以亲情关系为基础的社会关系的形成和复杂化是道德赖以产生的客观条件。
    (3)人的自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。事实上,劳动实践、自我意识和社会关系的形成是密不可分的,统一于从猿到人的转变过程中。人类道德产生的历史过程必须从人类两种生产的状况来说明,经历了三个阶段:
    (1)前奏期,两种生产日益复杂,原始人的生理心理也发展成熟起来,为道德的产生创造了条件。
    (2)萌芽期,道德发生史的研究表明,人类的道德胚胎萌发于原始禁忌。
    (3)形成期,人类道德的形成和发展就是一个由原始群的禁忌到氏族的禁令再到共同制定道德规范的发展过程,是一个从他律到自律,从外在要求到内在需要,从无意识到有意识的发展过程。

  • 第4题:

    物质生产与艺术生产的不平衡的关系是马克思在()中所提出的观点。


    正确答案:《导言》

  • 第5题:

    马克思是怎样系统论证生产与分配、交换、消费的一般关系的?


    正确答案: ①生产决定消费的性质、对象和方式,消费创造生产的动力和目的。马克思把生产和消费始终当作一个运动整体来考察,当作一个活动着的矛盾统一体来把握,认为在这一统一体中,生产和消费互相联系、互相制约,互为前提且互相转化;同时它们的地位也不是并列的,生产是真正的起点,是处在支配地位的要素。②生产决定分配。生产的结构决定分配的结构,生产条件的分配决定产品的分配。③生产决定交换和流通。流通只是交换的一个要素、一种方式,交换是生产和分配同消费之间的起媒介作用的一个中间环节,交换作为生产的一个要素包含在生产之内。交换属于生产,交换决定于生产。

  • 第6题:

    简述马克思对生产与消费关系的观点。


    正确答案: 马克思认为,生产首先决定消费,“生产为消费创造作为外在对象的材料”;生产为消费提供对象;生产力水平决定消费水平,生产的发展速度决定消费者的提高速度;生产决定消费的方式和结构;生产创造着人们对物质的需求,对消费对象的需求。因此,“没有生产就没有消费”。
    其次,消费对生产具有积极内部的反作用,生产是消费的基本条件。它决定消费,但这只是一方面;另一方面,生产归根到底是要依消费为转移,要以消费为最终归宿的。消费不仅为生产过程提供生产者主体,还“在观念上提出的对象”,创造出新的需要,并且消费作为生产的目的和归宿,关系到社会产品的最终实现。

  • 第7题:

    马克思提出关于生产、消费、分配、交换相互交往关系的理论,成为后来的马克思主义发展的一个重点,吸收了马克思的这一观点,并提出著名的交往行为理论的当代理论家是()

    • A、哈贝马斯
    • B、阿·布洛夫
    • C、伊塞尔
    • D、姚斯

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。


    正确答案: 人的全面发展的涵义;人的发展是由社会生产的发展所决定的;人的全面发展是大工业生产的必然要求;实现人全面发展的条件。

  • 第9题:

    填空题
    物质生产与艺术生产的不平衡的关系是马克思在()中所提出的观点。

    正确答案: 《导言》
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述马克思对生产与消费关系的观点。

    正确答案: 马克思认为,生产首先决定消费,“生产为消费创造作为外在对象的材料”;生产为消费提供对象;生产力水平决定消费水平,生产的发展速度决定消费者的提高速度;生产决定消费的方式和结构;生产创造着人们对物质的需求,对消费对象的需求。因此,“没有生产就没有消费”。
    其次,消费对生产具有积极内部的反作用,生产是消费的基本条件。它决定消费,但这只是一方面;另一方面,生产归根到底是要依消费为转移,要以消费为最终归宿的。消费不仅为生产过程提供生产者主体,还“在观念上提出的对象”,创造出新的需要,并且消费作为生产的目的和归宿,关系到社会产品的最终实现。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述马克思主义关于犯罪的基本观点。

    正确答案: (1)犯罪不是从来就有的。
    (2)犯罪是阶级社会的产物。
    (3)社会主义社会不可避免地存在犯罪。
    (4)犯罪人是可以改造的。
    (5)犯罪是可以预防的。
    (6)犯罪是最终可以消灭的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述马克思主义关于道德起源的基本观点。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    马克思主义关于社会调查研究的方法论的基本观点是()

    A.因果关系的观点

    B.普遍联系的观点

    C.历史的发展的观点

    D.对立统一的观点

    E.质与量的相结合的观点


    参考答案:BCDE

  • 第14题:

    简述儒、墨、道、法关于人际关系和谐的基本理论和观点。
    1、儒家孔子主张“仁者,爱人”,“己所不欲,勿施于人”,主张以爱人之心来谐调社会人际关系。
    2、墨家墨子主张“兼爱”、“非攻”,让人民安居乐业。
    3、道家主张“无为”,有利于化合社会矛盾。
    4、法家主张“法治”有助于维护社会安定。

  • 第15题:

    简述马克思主义关于外交的主要观点。


    正确答案: 一是无论内外政策都是由统治阶级利益所决定的;
    二是国内政策的变化必然引起对外政策的变化;
    三是对外政策是为国内政策服务的。

  • 第16题:

    简述马克思主义关于人性和的人的本质的基本观点。


    正确答案: 人性是人作为类存在物所具有的共性,是人区别于其他动物的特性;是人成其为人及其特性的根据和原因。马克思第一次从科学的实践观来对待人性,把人分为三层属性:自然属性,社会属性,精神属性。人性是现实的、具体的、历史的。人只有在社会关系中才成为真正的人。而人的这种社会属性正是在社会实践中形成的,而且是主要通过改造自然、改造社会关系、改造人本性的社会生活实践中形成的。人的社会属性是具体的历史现实的动态的形成过程。“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”。人的本质是人性结构中起决定作用的根本性内容,是人之所以为人的本质规定。经典作家相关论述主要有:人就是人的世界,人是人的最高本质;人的需要即他们的本质;人的本质就是自由自觉的活动;人的本质是一切社会关系的总和。人首先是自然存在物,但其本质是社会性,体现在人的相互依存性、人际交往性、伦理道德性等。

  • 第17题:

    简述马克思社会学理论的基本观点。


    正确答案: 马克思在社会学上开创的是完全不同的批判传统。强调经济因素生形成社会、政治结构中的优先作用,是马克思社会学思想的突出特点。所有人都处在一定的、必然的关系中,这些关系所构成的社会存在决定着社会意识,因此,应当用人的社会关系来解释人的思想方式,而不是相反。在任何社会里,人们都可以识别出基础结构和上层建筑,在所有这些社会结构因素中,起决定性作用的是社会的物质生产力,但其他因素对生产力也具有反作用。推动社会历史前进的动力是生产方式的变革。
    马克思毕生最杰出的社会学贡献是分析了资本主义社会中物化生产与异化的社会关系。

  • 第18题:

    马克思关于科学技术与生产力关系的基本观点和邓小平“科学技术是第一生产力”思想的主要内涵有哪些?


    正确答案:
    马克思的观点:
    第一马克思从资本主义产生的前提阐明了科学技术是生产力;
    第二、马克思对资本主义社会劳动生产力进行了深入的分析,阐明了科技在生产力中的特点。
    第三马克思从资本主义生产与科学技术的关系阐明了科学技术是生产力的思想。 
    邓小平的观点:1988年9月邓小平首次突破马克思100年前的说法,提出科学技术是第一生产力的命题。 
    首先从科学技术的功能角度揭示了现代科学技术是生产力发展中起第一位变革的决定性因素,指出了科学技术的作用已经不再是生产力的外在力量,而是构成现代生产力的内在的重要因素。其次,阐明了现代科技构成了生产力的超前性因素,科技研究是第一生产过程;第三指明了科学技术是现代经济发展最强大的动力和源泉。第四是对传统生产力观念的突破,确立了新的马克思主义生产力的观念。科学技术是第一生产力的论断,赋予生产力以新的内涵,是对传统生产力概念的重大突破,在现代科学技术的基础上确立了现代生产力的新观念,进一步把马克思主义生产力学说推向一个新的阶段。

  • 第19题:

    辩证唯物主义历史观的基本观点是()

    • A、社会存在决定社会意识
    • B、生产关系与生产力之间的矛盾
    • C、马克思主义的实践观点
    • D、实践的社会历史性

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    马克思提出关于生产、消费、分配、交换相互交往关系的理论,成为后来的马克思主义发展的一个重点,吸收了马克思的这一观点,并提出著名的交往行为理论的当代理论家是()
    A

    哈贝马斯

    B

    阿·布洛夫

    C

    伊塞尔

    D

    姚斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述马克思主义关于法与道德相互关系的基本观点。

    正确答案: (1)法与统治阶级的道德在内容和本质上是相同的,而与被统治阶级不同;
    (2)法与统治阶级的道德是相互相成、相互促进的关系。一方面,统治阶级的道德为立法指明方向,而法又将其重要的道德规范上升为法律。另一方面,统治阶级的道德为法奠定了心理基础,执法、司法又弘扬了道德精神。
    (3)法律有时也与统治阶级的道德相背离。表现在两个方面:一是立法者为私利滥用立法权,违反了统治阶级的整体利益;二是某些道德上正当的利益因国家财力有限,法律放弃了对它的保护。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述马克思关于生产与消费关系的基本观点。

    正确答案: (1)生产首先决定消费。生产力水平决定消费水平,生产的发展速度决定消费的提高速度;生产决定着消费的方式和结构;生产创造着人们对物质产品的需求,对消费对象的需要。
    (2)消费对生产具有积极的反作用。生产归根到底是要以消费为转移,要以消费为最终归宿的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。

    正确答案: (1)教劳结合是改造现代社会的最强有力的手段之一;
    (2)劳教结合是提高社会生产的一种重要方法;
    (3)劳教结合是造就全面发展的人的惟一方法。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。

    正确答案: 人的全面发展的涵义;人的发展是由社会生产的发展所决定的;人的全面发展是大工业生产的必然要求;实现人全面发展的条件。
    解析: 暂无解析