倾听时,瞪大眼睛看着对方是()。A、对其有很大兴趣的表示B、试图掩饰的表现C、对其不屑一顾的表现D、对其厌烦的表现
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
倾听时,瞪大眼睛看着对方是()。
第4题:
以下哪几项是对方对自己有好感的表现?()
第5题:
在倾听时,目光应该()。
第6题:
为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。
第7题:
以下对指导中“点评”环节表述正确的是()
第8题:
引导其克制不满或厌烦的情绪
了解传播途径及预防措施
对其表示同情,理解和支持
对其表示接纳和友善的感情
为其提供健康咨询
第9题:
对其有很大兴趣的表示
试图掩饰的表现
对其不屑一顾的表现
对其厌烦的表现
第10题:
在一起时她很开心
她会额外地关注你
她会对你的想法感兴趣
她对你表现的很冷淡
第11题:
看着对方的第二颗纽扣
看着对方的额角
看着地面
看着对方的眼睛
第12题:
拒绝倾听
片面地倾听
虚假地倾听
错误地倾听
第13题:
倾听是非语言交流技巧之一,其正确方法是
A.病人叙述时,护士要思考问题
B.避免眼神的接触
C.用心倾听,表示对所谈话题有兴趣
D.避免看清对方表情
E.说话声音宜大,避免听不清楚
倾听不仅是把别人所说的话听到,还应注意说话的声调、语言的选择、频率、面部表情、身体姿势及移动等。因此要用心倾听。
第14题:
双方交谈时,应注视对方的()之间,表示重视对方及对其发言感兴趣。
第15题:
倾听对方谈话时,几乎不看对方是表示()。
第16题:
倾听是非语言交流技巧之一,其正确方法是()。
第17题:
倾听对方谈话时,几乎不看对方的行为可理解为()
第18题:
教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力,其表现形式有()。
第19题:
要善于思考
要善于倾听
要表现自己
要培养兴趣
第20题:
引导其克制不满或厌烦的情绪
了解传播途径及预防措施
对其表示同情理解和支持
对其表示接纳和友善的感情
为其提供健康咨询
第21题:
含蓄温柔
正在思考
试图掩饰
胆小
第22题:
眼鼻
嘴巴
眉毛
耳朵
第23题:
试图掩饰什么
对谈话不感兴趣
赞同对方
积极,自信
第24题:
病人叙述时,护士要思考问题
避免眼神的接触
用心倾听,表示对所谈话题有兴趣
避免看清对方表情
说话声音宜大,避免听不清楚