对全体学生的学业辅导包括()。A、帮助学生树立正确的学习态度B、激发学生的学习动机C、培养学生的特长才艺D、发展学生的学习兴趣E、帮助学生解决生活中的困惑和问题

题目

对全体学生的学业辅导包括()。

  • A、帮助学生树立正确的学习态度
  • B、激发学生的学习动机
  • C、培养学生的特长才艺
  • D、发展学生的学习兴趣
  • E、帮助学生解决生活中的困惑和问题

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  • 第1题:

    对全体学生的学业辅导包括以下哪几项?( )

    A.帮助学生树立正确的学习态度

    B.激发学生的学习动机

    C.培养学生的特长才艺

    D.发展学生的学习兴趣

    E.帮助学生处理学习中的困惑和问题


    正确答案:ABDE
    全体学生的学业辅导包括:激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性;帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性。
    使之能正确认识和对待学习中的各种问题;发展学生的学习兴趣;帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性的独立学习能力的形成和提高;帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题。

  • 第2题:

    在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。

    A.学习兴趣

    B.学习动机

    C.学习任务


    参考答案:A

  • 第3题:

    教师作为促进者,其角色行为的表现,不包括:()。

    A.指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展认知能力。

    B.作为学习的主导者,与学生分享自己的感情和想法,和学生一起寻找真理。

    C.创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。

    D.帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径。


    正确答案:B

  • 第4题:

    对学生内部学习动机的培养与激发需要注意()

    • A、激发和维持学生的求知欲和好奇心
    • B、设置适合的目标定向,使学生获得成功体验,鼓励学生的自我强化
    • C、帮助学生正确认识自我,形成恰当的自我效能
    • D、训练学生对学习结果作出积极的、现实的归因
    • E、利用原有的内部学习动机,使之向不同的学习情境发生迁移

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有:()

    • A、适度的体育锻炼
    • B、设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
    • C、通过晕轮效应激发学习动机
    • D、帮助学生学会积极的归因

    正确答案:A

  • 第6题:

    ()主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑,让学生开发自身的学习潜能,包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。

    • A、学习心理问题
    • B、情感心理问题
    • C、人际心理问题
    • D、择业心理问题

    正确答案:A

  • 第7题:

    学校心理健康教育的认知目标有()。

    • A、开发学生的智能
    • B、培养学生的学习兴趣
    • C、使学生掌握学习策略
    • D、端正学生的学习态度
    • E、使学生改善学习品质

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    对全体学生的学业辅导包括()。
    A

    帮助学生树立正确的学习态度

    B

    激发学生的学习动机

    C

    培养学生的特长才艺

    D

    发展学生的学习兴趣

    E

    帮助学生解决生活中的困惑和问题


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    大学同伴咨询师的服务内容有()
    A

    帮助新入学的大学生适应环境

    B

    帮助大学生解决人格发展的问题

    C

    帮助大学生解决学业发展的问题

    D

    帮助大学生解决职业发展的问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对学生内部学习动机的培养与激发需要注意()
    A

    激发和维持学生的求知欲和好奇心

    B

    设置适合的目标定向,使学生获得成功体验,鼓励学生的自我强化

    C

    帮助学生正确认识自我,形成恰当的自我效能

    D

    训练学生对学习结果作出积极的、现实的归因

    E

    利用原有的内部学习动机,使之向不同的学习情境发生迁移


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学习心理辅导的内容有()。
    A

    激发学生的学习动机

    B

    培养学生学会学习

    C

    适应认知差异的教学

    D

    对学生进行心理辅导


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务,该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的学生,从全体学生学业辅导的角度,刘宁可以考虑从哪些方面介入?( )

    A.发展学生的兴趣

    B.对学生就业意识进行正确引导

    C.帮助学生处理学习中的困惑和问题

    D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法

    E.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性


    正确答案:ACDE
    B项仅是对毕业生进行就业辅导,显然不符合题意,故选ACDE。

  • 第14题:

    计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色,对学生的学习起到如下作用:鼓励和调动学生的学习积极性,____。

    A、启发学生发现规律

    B、帮助培养学生解决问题能力

    C、促进学生学习

    D、培养协作能力


    参考答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?( )

    A.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题

    B.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

    C.培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

    D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

    E.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题


    正确答案:C

  • 第16题:

    学习心理辅导的内容有()。

    • A、激发学生的学习动机
    • B、培养学生学会学习
    • C、适应认知差异的教学
    • D、对学生进行心理辅导

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    激发与维持内在动机的措施()。

    • A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲
    • B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
    • C、培养学习兴趣
    • D、利用原有兴趣、动机的迁移

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    某样将学生按成绩分为一等、二等、三等三个班级,对于三等班级的学生,从全体学生学业辅导的角度,学校社会工作者可能考虑从()等方面介入。

    • A、激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性
    • B、发展学生的学习兴趣
    • C、帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法
    • D、对学生就业意识正确引导
    • E、帮助学生处理学习中的困惑和问题

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

    • A、每一个学生
    • B、全体学生

    正确答案:A

  • 第20题:

    学校社会工作的一大方面内容是为全体学生的成长与发展提供服务,它主要包括()等方面

    • A、全体学生的课程教学
    • B、全体学生的生活辅导
    • C、全体学生的学业辅导
    • D、全体学生的职业辅导
    • E、全体学生的思想教育

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    培养小学生的学习动机的方法有()
    A

    通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生有学习动机

    B

    通过晕轮效应激发学习动机

    C

    使学生认识到知识的价值、帮助学生学会积极的归因

    D

    鼓励提问题、提高学生的自我效能感


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校社会工作的一大方面内容是为全体学生的成长与发展提供服务,它主要包括()等方面
    A

    全体学生的课程教学

    B

    全体学生的生活辅导

    C

    全体学生的学业辅导

    D

    全体学生的职业辅导

    E

    全体学生的思想教育


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    某样将学生按成绩分为一等、二等、三等三个班级,对于三等班级的学生,从全体学生学业辅导的角度,学校社会工作者可能考虑从()等方面介入。
    A

    激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

    B

    发展学生的学习兴趣

    C

    帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法

    D

    对学生就业意识正确引导

    E

    帮助学生处理学习中的困惑和问题


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析