为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果。社工老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。A、前后测控制组设计B、单后测控制组设计C、非对等控制组设计D、多组时间序列分析

题目

为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果。社工老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。

  • A、前后测控制组设计
  • B、单后测控制组设计
  • C、非对等控制组设计
  • D、多组时间序列分析

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  • 第1题:

    以下不属于社区就业服务工作的是( )

    A.在社区内开展有效的就业指导,转变就业观念
    B.开展各类技能培训班
    C.给下岗职工和失业人员提供代管档案等就业服务
    D.帮助家庭困难的失业人员申请低保

    答案:D
    解析:
    帮助家庭困难的失业人员申请低保属于生活救助服务。故选D

  • 第2题:

    某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。上述实验设计方法属于(  )。
    ?

    A.单后测控制组设计

    B.前后测控制组设计

    C.非对等控制组设计

    D.简单时间序列设计

    答案:A
    解析:
    单后测控制组设计认为,随机分配过程消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。题中的实验设计方法属于单后测控制组设计。

  • 第3题:

    某社会工作者发现有两个社区的青少年沉迷网络游戏的比例都是10%。社会工作者对第一个社区的青少年每月开展一次有关网络游戏负面作用的讲座,第二个社区则没有开展相关活动。半年后,两个社区的青少年沉迷网络游戏的指标分别为7%和11%。社会工作者采用的是()研究方法。

    A:前后测控制组设计
    B:非对等控制组设计
    C:简单时间序列设计
    D:多组时间序列分析

    答案:B
    解析:
    考点:非对等控制组设计。

  • 第4题:

    某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。这是()。

    A.单后测控制组设计
    B.前后测控制组设计
    C.准实验设计
    D.非对等控制组设计

    答案:A
    解析:
    单后测控制组设计认为,随机分配过程消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。题中的实验设计方法属于单后测控制组设计。

  • 第5题:

    我国社区就业服务内容包括(  )。

    A.开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业
    B.宣传和执行落实再就业优惠政策
    C.开展社区就业服务和就业培训
    D.实行社区大学生毕业后包分配政策
    E.对城市落户政策进行调整

    答案:A,B,C
    解析:
    从社会工作专业视角出发,结合我国社会就业政策要求及社区就业实践成果我国社区就业服务内容包括:①开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业;②宣传和执行落实再就业优惠政策;③开展社区就业服务和就业培训。

  • 第6题:

    某社区内居住了大量的老年人,社区社会工作者结合老年人的各种需求,以及同社区居委会的沟通,成立了社区为老服务站,承接托老、老年人家政服务,并招收社区有就业能力、就业意愿的下岗职工和失业人员就业,从促进就业的角度看,该做法属于()。

    A:开发社区就业岗位
    B:鼓励创业、灵活就业
    C:提供就业机会
    D:实现社区资金来源多元化

    答案:A
    解析:
    考点:社区就业服务。

  • 第7题:

    某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括: ①了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标 ②调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状 ③报销活动经费,提交服务收费的报告 ④通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度⑤制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。 你认为符合社区服务项目策划的程序应该是()。

    • A、③②①④
    • B、①⑤③④
    • C、⑤②④①
    • D、②④①⑤
    • E、③②④①

    正确答案:B

  • 第8题:

    劳动保障协理员应着重对()的下岗失业人员进行分类职业指导

    • A、国有企业   
    • B、已实现再就业   
    • C、社区内   
    • D、集体企业

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列服务项目中,不属于社区公共服务内容的是(  )。[2013年真题]
    A

    开展社区再就业人员培训

    B

    开设社区连锁经营小型超市

    C

    建立社区居民健康档案

    D

    对社区流动人口进行管理和服务


    正确答案: D
    解析:
    《关于加强和改进社区服务工作的意见》指出,公共服务体系的内容包括七种:①推进社区就业服务;②推进社区救助服务;③推进社会保障服务;④推进社区卫生和计划生育服务;⑤推进社区文化、教育、体育服务;⑥推进社区流动人口管理和服务;⑦推进社区安全服务。A项属于推进社区就业服务的内容;C项属于推进社区卫生和计划生育服务的内容;D项属于推进社区流动人口管理和服务的内容。

  • 第10题:

    单选题
    为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是(  )。[2013年真题]
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    非对等控制组设计

    D

    多组时间序列分析


    正确答案: B
    解析:
    标准实验设计形式包括:①前后测控制组设计(传统实验设计);②单后测控制组设计;③所罗门四组设计。其中,单后测控制组设计认为,随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量的影响。单后测控制组设计中,实验组和控制组两组情况相似,只有实验组参与实验,控制组不作任何干预,此后对两组再测。实验组指标的前后变化与控制组指标的前后变化之间的差异就视为干预效果。题中,老赵采用的研究方法正是单后测控制组设计。

  • 第11题:

    多选题
    组织再就业培训程序()
    A

    搞好摸底调查

    B

    组织再就业培训

    C

    提供就业服务与就业信息反馈

    D

    了解下岗失业人员状况


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动,在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是(  )。[2011年真题]
    A

    确认失业人员的培训需求

    B

    制定培训活动进度表

    C

    了解失业人员的特征

    D

    订立培训活动目标


    正确答案: B
    解析:
    社区社会工作者应配合街道劳动就业服务机构,开展就业培训工作,提高社区下岗职工和失业人员的就业能力。结合社区就业实际需求,努力开发适应社区就业岗位需要的再就业培训项目和培训课程,采取实用有效的培训方式方法,为下岗职工和失业人员在社区就业创造有利条件;开展创业培训,培养一批创办社区就业实体的带头人,以培训促进创业,以创业带动就业。题中,社会工作者应该首先确认失业人员的培训需求。

  • 第13题:

    针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动,在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是( )。

    A.确认失业人员的培训需求
    B.制定培训活动进度表
    C.了解失业人员的特征
    D.订立培训活动目标

    答案:A
    解析:
    社区社会工作者应配合街道劳动就业服务机构,开展就业培训工作,提高社区下岗职工和失业人员的就业能力。结合社区就业实际需求,努力开发适应社区就业岗位需要的再就业培训项目和培训课程,采取实用有效的培训方式方法,为下岗职工和失业人员在社区就业创造有利条件。题中,社会工作者应该首先确认失业人员的培训需求。

  • 第14题:

    为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。

    A:前后测控制组设计
    B:单后测控制组设计
    C:非对等控制组设计
    D:多组时间序列分析

    答案:B
    解析:
    实验设计旨在对影响因素进行控制,大致有标准实验设计、准实验设计、实地实验等几种类型。标准实验设计中的单后测控制组设计认为,随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。

  • 第15题:

    某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为0.7分。这是( )。

    A.单后测控制组设计
    B.前后测控制组设计
    C.准实验政计
    D.非对等控制组设计

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    为评估针对青少年沉湎网络的干预项目,研究者挑选了两个社区分别作为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同,其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座,控制组则无上述安排。半年后,实验组和控制组的该指标分别为10%和18%,可以认为干预是有效的。此实验设计方法属于()。

    A.非对等控制组设计
    B.多组时间序列设计
    C.简单时间序列设计
    D.单后测控制组设计

    答案:A
    解析:
    非对等控制组设计和简单时间序列设计是准实验设计的两种类型。其中,非对等控制组设计就是发现一个与实验组表面相似的既存控制组,依托实验研究的技术进行分析。题中,研究者挑选了两个社区分别作为实验组和控制组,这两个社区青少年沉湎网络的比例相同,其他方面也较接近,对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座,控制组没有安排,这种实验设计方法属于非对等控制组设计。

  • 第17题:

    某社区内居住了大量的老年人,社区社会工作者结合老年人的各种需求,以及同社区居委会的沟通,成立了社区为老服务站,承接托老、老年人家政服务,并招收社区内有就业能力、就业意愿的下岗职工和失业人员,从促进就业的角度看,该做法属于(  )。

    A.开发社区就业岗位
    B.鼓励创业、灵活就业
    C.提供就业机会
    D.实现社区资金来源多元化

    答案:A
    解析:

  • 第18题:

    针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社区工作者首先要做的工作是()。

    • A、确认失业人员的培训需求
    • B、开发再就业培训项目
    • C、开展创业培训
    • D、订立培训活动目标

    正确答案:A

  • 第19题:

    针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是()。

    • A、确认失业人员的培训需求
    • B、制定培训活动进度表
    • C、了解失业人员的特征
    • D、订立培训活动目标

    正确答案:A

  • 第20题:

    组织再就业培训程序()

    • A、搞好摸底调查
    • B、组织再就业培训
    • C、提供就业服务与就业信息反馈
    • D、了解下岗失业人员状况

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社区工作者首先要做的工作是()。
    A

    确认失业人员的培训需求

    B

    开发再就业培训项目

    C

    开展创业培训

    D

    订立培训活动目标


    正确答案: C
    解析: 社区社会工作者应配合街道劳动就业服务机构,开展就业培训工作,提高社区下岗职工和失业人员的就业能力。
    就业培训工作主要有两方面:①结合社区就业实际需求,努力开发适应社区就业岗位需要的再就业培训项目和培训课程,采取实用有效的培训方式和方法,为下岗职工和失业人员在社区就业创造有利条件;②开展创业培训,培养一批创办社区就业实体的带头人,以培训促进创业,以创业带动就业。
    题目中,社会工作者应该首先确认失业人员的培训需求。

  • 第22题:

    多选题
    西里社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社区里老人多,贫困家庭多,下岗失业居民多。社会工作者小王来到这个社区工作,很快就认识了前来申请低保的居民老赵。小王分析了老赵的家庭情况,帮助老赵一起分析自身条件和面临的就业压力,让他降低就业要求。经过居委会与协管员的共同努力,小王终于帮助老赵在酒店找到了一份保洁工作,使其家庭经济状况有所好转。小王以老赵为例,联系了大家商量如何重新就业,如何改变自己和家庭的生活状况。同时,小王在社区的宣传栏里发布关于社区再就业的信息、政策,鼓励居民积极关注社区活动。小王和街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工成为停车管理员。小王综合运用了(  )的方法。
    A

    个案工作

    B

    小组工作

    C

    学校工作

    D

    外展工作

    E

    社区工作


    正确答案: E,C
    解析:
    题中,小王帮助老赵分析形势,并找到合适的工作,这运用了个案工作方法;小王联系几位和老赵情况类似的家庭困难户定期举行小组活动,运用了小组工作方法;小王在社区的宣传栏里发布关于社区再就业的信息、政策,鼓励居民积极关注社区活动,同时,小王和街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工成为停车管理员,运用了社区工作方法。

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者对两个社区的青少年沉溺于网络的情况进行了调查,发现两个社区青少年沉溺于网络的比例分别为:25%和26%,之后,社会工作者将社区A设定为实验组,对其中沉溺于网络的青少年进行了为期半年的社区教育,同时将社区B设定为控制组,不对其中的青少年做任何干预教育,在经过半年时间后,工作者对两个社区的青少年沉溺网络的情况重新进行了调查,结果发现社区A的青少年沉溺网络的比例为20%,社区B的青少年沉溺网络的比例为27%。结论:27%-20%=7%,发现社会工作者所做的社区教育干预工作是有效的。社会工作者所做的这项实验设计属于(   )。
    A

    前后测控制组设计

    B

    单后测控制组设计

    C

    所罗门四组设计

    D

    非对等控制组设计


    正确答案: C
    解析: