参考答案和解析
正确答案: 产出成果(科研系统)——传播成果(转化系统)——采纳成果(生产应用系统)。
第一阶段转化:基础理论——可利用的硬件和软件。
第1次转化:如自然科学基础理论——经过正确的世界观和方法论,反复实验,思维加工,得出基本原理和规律。
第2次转化:基本原理和规律——通过先进的实验手段分析和组合——形成技术科学。
第3次转化:技术科学——向应用科学转化——变成硬件和软件。
第二阶段转化:硬件和软件——-转化为现实生产力。
硬件和软件——经过技术构成与诸生产力因素相配套,安装、调试和检验等操作——形成社会需要的产品。
第三阶段转化:科学技术转化人的内在因素:
一方面:产品转化为贷币。
另一方面:转化为生产者内在的因素——科技水平提高和科技意识增强,观念更新,达到由物质向精神飞跃。
更多“农业科技成果的转化过程包括哪三个阶段?”相关问题
  • 第1题:

    论述促进农业科技成果转化措施。


    正确答案: (1)提高农业科技成果的实际应用价值确实能解决农民生产问题。(实用性强),经济效益高。(投入少,产出高)易成为商品,(物化产品,如种子,农药和化肥等产品)
    (2)加强农业社会化服务体系建设,完善农业科技服务功能。
    积极利用当地的合作组织,农民协会,如高邮司徒兴楼养鸭合作协会,把所有的养鸭专业户集中起来,生产一条龙,农民养鸭——统收——第一次加工——运到宜镇风鹅加工厂。销路非常好,形成产供销一条龙。远销到东北,经济效益非常高。中央也有专门文件,加强农业社会化服务体系建设。以前乡级农技站,水利站由国家拔款,现在国家拔款很少,甚至断粮,没钱搞事业,没心事搞推广,他们只好搞实体,靠经营种子,农药来养活自己。
    (3)大力加强科普宣传,提高劳动者的素质。
    通过地方协会组织提高村干部、示范户和一般农民的素质,对科技成果需求提高了,动机,科技意识和科技欲望增强了,推广农业科技成果积极性也提高了。农民文化素质低,保守,谨慎,接受农业新成果慢的现状也得到改善。
    ①村干部:农业知识经营管理知识
    ②示范户:科技素质,专业知识
    ③知识青年:农业方面的知识
    ④农民:农业知识。
    (4)制订有关法规及相关政策,加速成果转化。
    如1993年制订农业推广法,1996年科技成果转化法(全国人大通过的),健全的法律是成果转化的保证。人家美国各种法律比较健全。
    (5)加强政府领导部门的功能,坚持农、科、教相配合
    行政干预(从中央明确推广哪些项目)中央推广的目标和农民推广的目标一致。西方,农民积极参与,农业部门需要行政部门的配合,开始培养推广学士、硕士、博士人才。农业院校由省教委主管技术;推广部门由省农林厅推广中心主管;农科所,科研部门由科委管。

  • 第2题:

    农业科技成果转化的条件?


    正确答案: 1.高质量和熟化的成果
    2.政策环境和资金投入能力
    3.健全的联结和运行机制

  • 第3题:

    教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()

    • A、角色认知阶段
    • B、角色转化阶段
    • C、角色认同阶段
    • D、角色信念阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    农业发展有哪三个阶段?


    正确答案: 原始农业阶段,传统农业阶段,现代农业阶段。

  • 第5题:

    农业科技成果转化分为哪两个大阶段?


    正确答案: 突破性转化阶段;飞跃性转化阶段

  • 第6题:

    农业科技成果转化的投资特点。


    正确答案: ①高投入,高产出,高效益;
    ②一项投入、多方受益;
    ③当年投入,当年产出,一年投入,多年产出;
    ④农业科技投入产出比,优于其他科技投入产出比。

  • 第7题:

    简述预测预警的过程包括哪三个阶段。


    正确答案:1.监测,显示科技维度;
    2.预警,显示制度维度;
    3.响应,显示社会维度。

  • 第8题:

    问答题
    农业科技成果的转化过程包括哪三个阶段?

    正确答案: 产出成果(科研系统)——传播成果(转化系统)——采纳成果(生产应用系统)。
    第一阶段转化:基础理论——可利用的硬件和软件。
    第1次转化:如自然科学基础理论——经过正确的世界观和方法论,反复实验,思维加工,得出基本原理和规律。
    第2次转化:基本原理和规律——通过先进的实验手段分析和组合——形成技术科学。
    第3次转化:技术科学——向应用科学转化——变成硬件和软件。
    第二阶段转化:硬件和软件——-转化为现实生产力。
    硬件和软件——经过技术构成与诸生产力因素相配套,安装、调试和检验等操作——形成社会需要的产品。
    第三阶段转化:科学技术转化人的内在因素:
    一方面:产品转化为贷币。
    另一方面:转化为生产者内在的因素——科技水平提高和科技意识增强,观念更新,达到由物质向精神飞跃。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    农业生产过程需要经历哪三个阶段?

    正确答案: 既是生产资料的购置准备阶段、农产品的生产阶段和销售阶段;
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简答农业科技成果的转化要素包括什么?

    正确答案: (1)转化主体;
    (2)转化客体;
    (3)转化受体。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    农业科技成果转化分为哪两个大阶段?

    正确答案: 突破性转化阶段;飞跃性转化阶段
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    国农业科技成果转化的主要运行机制包括()个三结合加农业高新技术科技园。
    A

    三个

    B

    五个

    C

    四个

    D

    二个


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简答农业科技成果的转化要素包括什么?


    正确答案: (1)转化主体;
    (2)转化客体;
    (3)转化受体。

  • 第14题:

    我国农业科技成果转化的主要运行机制包括()个三结合加农业高新技术科技园。

    • A、三个
    • B、五个
    • C、四个
    • D、二个

    正确答案:C

  • 第15题:

    农业生产过程需要经历哪三个阶段?


    正确答案: 既是生产资料的购置准备阶段、农产品的生产阶段和销售阶段;

  • 第16题:

    农业科技成果的转化


    正确答案: 农业科技成果的转化就是把潜在的、知识形态的生产力转化为现实的、物质形态的生产力,并通过农业生产环节在生产中应用。

  • 第17题:

    农业科技成果转化


    正确答案: 是指把技术成果由潜在的,知识形态的生产力转化为现实的,物质形态的生产力,并通过农业生产大面积的推广应用,产生社会,经济及生态效益形成新的生产力的过程。

  • 第18题:

    简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。


    正确答案: 一种是直线转化模式,即应用基础研究—应用技术研究—开发研究—生产研究—应用基础研究。
    另一种是交叉循环模式,在正常情况下这种转化的模式每完成一个循环周期,就意味着升高了一个能级层次,或者说科研和生产的水平就提高了一个层次。

  • 第19题:

    科技成果转化一般包括以下()阶段。

    • A、中间试验阶段
    • B、产业化阶段
    • C、科技成果后续研发阶段
    • D、工业化阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()
    A

    角色认知阶段

    B

    角色转化阶段

    C

    角色认同阶段

    D

    角色信念阶段


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述预测预警的过程包括哪三个阶段。

    正确答案: 1.监测,显示科技维度;
    2.预警,显示制度维度;
    3.响应,显示社会维度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。

    正确答案: 一种是直线转化模式,即应用基础研究—应用技术研究—开发研究—生产研究—应用基础研究。
    另一种是交叉循环模式,在正常情况下这种转化的模式每完成一个循环周期,就意味着升高了一个能级层次,或者说科研和生产的水平就提高了一个层次。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    科技成果转化一般包括以下()阶段。
    A

    中间试验阶段

    B

    产业化阶段

    C

    科技成果后续研发阶段

    D

    工业化阶段


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析