文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

题目

文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

相似考题

1.文学接受，是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是（ ）。A．文学接受既与文本有关，也和读者有关B．文学文本的意义只能是作者解释的产物C．有一百个读者就会有一百个哈姆雷特D．现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说，不仅仅，叠为了认识死去的社会风习，还为了了 解活人的感情的复杂性

2.幼儿文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。()此题为判断题(对，错)。

3.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A文本存在方式B人与人的关系C文本媒介形式D社会生活关联域

4.以下关于文学作品和文学文本的概念,正确的是()。A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统D.二者的含义完全一样

更多“文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。”相关问题

  • 第1题：

    文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。

    • A、鉴赏
    • B、消费
    • C、认知
    • D、评价

    正确答案:A

  • 第3题：

    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。

    • A、消费
    • B、读者
    • C、媒体
    • D、交流

    正确答案:B

  • 第4题：

    有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。

    • A、儿童文学创作
    • B、儿童文学批评
    • C、儿童文学阅读
    • D、儿童文学教育

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于文学的存在，历史上出现的代表性的观点有（）

    • A、文学存在于作家的心理中
    • B、文学作品的存在就是印刷品
    • C、文学的基本存在形式是作品
    • D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析的是（）

    • A、品质阅读
    • B、审美阅读
    • C、价值阅读
    • D、鉴赏阅读

    正确答案:A

  • 第7题：

    在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是（）。


    正确答案:文化论

  • 第8题：

    判断题
    文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    阅读还只停留在作品的表层，没有进入到文学作品的深层，没有把文学作品当作审美对象，这种阅读叫做（）
    A

    价值阅读

    B

    品质阅读

    C

    批评型阅读

    D

    鉴赏型阅读


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析的是（）
    A

    品质阅读

    B

    审美阅读

    C

    价值阅读

    D

    鉴赏阅读


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。
    A

    消费

    B

    读者

    C

    媒体

    D

    交流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。
    A

    填空

    B

    想象

    C

    对话

    D

    联想


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于文学存在，历史上曾出现的代表性观点有：（）

    • A、文学存在于作家的心理中
    • B、文学作品的存在就是印刷品
    • C、文学的基本存在形式是作品
    • D、文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素：读者、（）、文学文本、读解。


    正确答案:语境

  • 第15题：

    文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解，而是同时带有等（）功能。

    • A、消费
    • B、鉴赏
    • C、认知
    • D、批判

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    文学作品指的是（）。

    • A、文学文本
    • B、未经读者阅读的文学文本
    • C、读者已经阅读的文学文本
    • D、文学语言

    正确答案:C

  • 第17题：

    在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。

    • A、填空
    • B、想象
    • C、对话
    • D、联想

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    阅读还只停留在作品的表层，没有进入到文学作品的深层，没有把文学作品当作审美对象，这种阅读叫做（）

    • A、价值阅读
    • B、品质阅读
    • C、批评型阅读
    • D、鉴赏型阅读

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解，而是同时带有等（）功能。
    A

    消费

    B

    鉴赏

    C

    认知

    D

    批判


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    文学作品指的是（）。
    A

    文学文本

    B

    未经读者阅读的文学文本

    C

    读者已经阅读的文学文本

    D

    文学语言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素：读者、（）、文学文本、读解。

    正确答案： 语境
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。
    A

    鉴赏

    B

    消费

    C

    认知

    D

    评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。
    A

    文本存在方式

    B

    人与人的关系

    C

    文本媒介形式

    D

    社会生活关联域


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容