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  • 第1题:

    目前常用的课堂多媒体教学系统有几种?各有什么特点?


    正确答案: (1)简易多媒体教学系统:在经济条件较差的学校,开展多媒体教学可以采用简易多媒体教学系统。
    (2)多媒体视频投影教学系统:具有图像尺寸大、投影亮度高的特点。此外,由于加入了多组计算机接口与视频接口,各种信号可以通过遥控器轻松地切换。
    (3)多媒体网络及视频投影教学系统:造价较高,但在教学效果上比单纯的多媒体视频投影教学系统要好得多,是一种理想的计算机教学教室。
    (4)学校多媒体网络教学系统:根据自己学校的需要建立起来的能够实现资源共享的局域网教学管理系统。

  • 第2题:

    什么是多媒体教学课件?其特点是什么?请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同?


    正确答案: (1)多媒体课件是运用多媒体技术,在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计,反映某种教学策略和教学内容的,用于课堂辅助教学的计算机软件。
    (2)其与多媒体教学软件的异同点表现在:
    A.相同点:都是根据一定教学设计理论或思想,结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序;都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
    B.不同点:设计目标不同,体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的,而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的;对象不同,多媒体教学软件可以是针对学生而设计的,也可以是针对教师而设计的,而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的;应用于学习活动类型或范不同,课件主要运用于课堂教学之中,而多媒体教学软件除运用于课堂之中外,还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
    (3)与多媒体积异同点表现在:
    A.相同点:都含有由不同形态的多媒体元素,或者,都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同;
    B.不同点:课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序,而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序;课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计,而积件则不需要;课件可以单独运行而完成信息表达,而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。

  • 第3题:

    会展策划的特点是什么?


    正确答案: (1)针对性
    (2)系统性
    (3)灵活性

  • 第4题:

    广告媒体有什么特点?按广告媒体可把广告分为几类?试在各类中各举2个例子。


    正确答案: 1、广告媒体有以下特点:
    (1)广告媒体是随着科学技术的发展而发展的。商品经济的发展产生需要,科学技术的发展提供了物质手段。
    (2)广告媒体本身是个不断被开发和利用的过程。现有的很多物质或工具,根据广告需要,均可能被开发成为广告媒体。
    (3)虽然一般地说,任何能实现广告主与广告对象之间信息沟通的物质均可被开发成为广告媒体,但媒体开发仍存在一定的“禁区”,这些禁区有的是广告法中有明确规定的,有的是由社会伦理道德或风俗习惯所决定的。如:文物古迹、纪念碑等是不能作为广告媒体的。
    (4)任何媒体都有局限性。这种局限性主要表现在以下方面:传播范围和分布、媒体的接受对象、消费者对媒体的认同、媒体对艺术表现形式的局限、传播速度、媒体的传真程度等。
    2、广告根据媒体的不同自然属性,一般可分为印刷品广告、电子媒体广告、其他媒体广告。
    (1)印刷品广告:报纸广告、杂志广告
    (2)电子媒体广告:广播广告、Internet(国际互联网)广告
    (3)其他媒体广告:飞机广告、赠品

  • 第5题:

    下列哪项不是媒体选择的程序()。

    • A、在媒体策划中运用目标受众测量
    • B、频率与媒体策划
    • C、到达率与频率目标的结合
    • D、时间安排与持续性策略

    正确答案:D

  • 第6题:

    媒体策划方案有两类读者:广告客户和()。


    正确答案:媒体采购者

  • 第7题:

    多媒体通信的主要业务类型有哪些?各自的特点是什么?


    正确答案:多媒体通信业务主要包括会话型业务、分配型业务、检索型业务和消息型业务等四种类型。会话型业务一般是指人与人之间的多媒体通信业务,特点是需要传递视频、声音、图像、数据和文本中的某一种媒体流或几种媒体流的组合和交互处理。分配型业务是指信息源与人群之间的信息传递,特点是一种点对多点的业务,既可以是广播型业务,也可以是点播型业务。检索型业务是指个人与多个信息源之间的信息检索,特点是用户分布的随地性和信息检索的随时性。消息型业务是指人与人之间信息的转发,特点是点对点、点对多点、多点对点无对实时性要求。

  • 第8题:

    单选题
    下列哪项不是媒体选择的程序()。
    A

    在媒体策划中运用目标受众测量

    B

    频率与媒体策划

    C

    到达率与频率目标的结合

    D

    时间安排与持续性策略


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    广告媒体有什么特点?按广告媒体可把广告分为几类?试在各类中各举2个例子。

    正确答案: 1、广告媒体有以下特点:
    (1)广告媒体是随着科学技术的发展而发展的。商品经济的发展产生需要,科学技术的发展提供了物质手段。
    (2)广告媒体本身是个不断被开发和利用的过程。现有的很多物质或工具,根据广告需要,均可能被开发成为广告媒体。
    (3)虽然一般地说,任何能实现广告主与广告对象之间信息沟通的物质均可被开发成为广告媒体,但媒体开发仍存在一定的“禁区”,这些禁区有的是广告法中有明确规定的,有的是由社会伦理道德或风俗习惯所决定的。如:文物古迹、纪念碑等是不能作为广告媒体的。
    (4)任何媒体都有局限性。这种局限性主要表现在以下方面:传播范围和分布、媒体的接受对象、消费者对媒体的认同、媒体对艺术表现形式的局限、传播速度、媒体的传真程度等。
    2、广告根据媒体的不同自然属性,一般可分为印刷品广告、电子媒体广告、其他媒体广告。
    (1)印刷品广告:报纸广告、杂志广告
    (2)电子媒体广告:广播广告、Internet(国际互联网)广告
    (3)其他媒体广告:飞机广告、赠品
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    变化中的媒体策划有什么特点?

    正确答案: 传统媒体策划所提出的问题,全部和媒介如何才能接触到恰当的受众有关。恰当的受众来自广泛的统计数据,现在的媒体策划要求策划人识别出较小的产品用户群,并找到最好接触到他们的媒体。而且必须有能力提醒商家目标群体的规模和构成可能发生改变,方便商家用最小的代价接触到这些较小群体媒体策划方案是有关广告信息如何传递给目标受众的计划。媒体策划方案的准备工作包括:评估个备选方案,和媒体代表磋商,找出目标消费者和目标市场并对其加以分析。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    媒体策划的范围包括()
    A

    整体性的战略策划

    B

    单个项目的经营策划

    C

    具体媒体产品(报道)的策划


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么创意策略是媒体选择中对策划人影响最大的因素?

    正确答案: 销售理念是营销策略方案的主要内容,由销售理念产生的创意策略能指引策划人在众多媒体中作出选择,或是选定一套媒体组合。创意策略的风格是选择媒体的主要条件,创意策略选择传统媒体的原因是他们具有的影响力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    多媒体创作模式有哪些?各自的特点是什么?


    正确答案: 多媒体创作模式有以下8种:
    ①幻灯表现模式:一种线性表现模式,使用这种模式的工具假定表现过程可以分成一序列“幻灯片”,即顺序表现的分离屏幕。
    ②层次模式:这种模式假定目标程序可以按一个树形结构组织。
    ③书页模式:这种模式中应用程序组织成一本或更多的“书”,书又按照称为“页”的分离屏幕来组织。
    ④窗口模式:目标程序按分离的屏幕对象组织成为“窗口”的一个序列。
    ⑤时基模式:主要由动画、声音以及视频组成的应用程序或表现过程,可以按时间轴顺序制作。
    ⑥网络模式:这种模式允许程序组成一个“从任何地方到另外任意地方”的自由形式结构,没有已建好的表现顺序或结构。
    ⑦图标模式:图标用来标识对应的内容、动作或交互控制,在制作过程中,它们通过一张显示一系列有不同对象连接的流程图来表示。
    ⑧语言模式:使用一种语言来建立应用程序的结构与内容,它本身就是一种模式。

  • 第14题:

    在现代企业的广告策划活动中,常见的广告媒体主要有()

    • A、电影媒体
    • B、杂志媒体
    • C、交通媒体
    • D、广播媒体
    • E、户外媒体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    流媒体有哪些格式?各有什么特点?


    正确答案: 到目前为止,Internet上使用较多的流媒体格式主要有RealNetworks公司的RealMedia、Apple公司的QuickTime和Microsoft公司的Windows Media。
    R.ealMedia:RealNetworks公司的RealMedia包括RealAudio、RealVideo和RealFlash三类文件。其中RealAudio用来传输接近CD音质的音频数据;RealVideo用来传输不间断的视频数据;RealFlash则是RealNetworks公司与Macromedia公司新近联合推出的一种高压缩比的动画格式。
    Q.uickTime:Apple公司的QuickTime于1991年登台亮相,是Apple公司面向专业视频编辑、Web网站创建和CD-ROM内容制作领域开发的多媒体技术平台,QuickTime支持几乎所有主流的个人计算平台,是数字媒体领域事实上的工业标准,是创建3D动画、实时效果、虚拟现实、A/V和其他数字流媒体的重要基础。
    W.indows Media:Microsoft公司的Windows Media的核心是ASF(Advanced Stream Format)。ASF是一种数据格式,音频、视频、图像以及控制命令脚本等多媒体信息通过这种格式,以网络数据包的形式传输,实现流式多媒体内容发布。其中,在网络上传输的内容就称为ASF Stream。ASF支持任意的压缩/解压缩编码方式,并可以使用任何一种底层网络传输协议,具有很大的灵活性。
    除了上述流媒体技术的三种主要格式外,流媒体技术还有Macromedia的Shockwave Flash技术,用户通过这一技术可以方便地在Web页面中加入图像、动画以及交互式界面等操作。此外,在Shockwave Flash中还采用了矢量图形技术,使得文件下载播放速度明显提高。近日,Macromedia又成功地推出了Shockwave for Authorware、Shockwave for Director技术 ,并对它们进行了优化,同时推出了Streaming Shockwave, 即通过流的方式使用户在客户端实现一边下载一边播放的功能,节省了等待的时间。

  • 第16题:

    媒体策划中,策划人面临媒体数据不足、时间压力、外部影响、缺乏客观性以及()。

    • A、设计有创意的媒体策划方案带来的压力
    • B、制度对媒体决策的影响
    • C、策略思考的真实性
    • D、缺乏测量广告效力的有效方法等问题

    正确答案:D

  • 第17题:

    为什么创意策略是媒体选择中对策划人影响最大的因素?


    正确答案: 销售理念是营销策略方案的主要内容,由销售理念产生的创意策略能指引策划人在众多媒体中作出选择,或是选定一套媒体组合。创意策略的风格是选择媒体的主要条件,创意策略选择传统媒体的原因是他们具有的影响力。

  • 第18题:

    网站频道策划方案中合作推广部分的撰写通常包括()。

    • A、我们的优势
    • B、我们需要什么
    • C、作媒体的选择
    • D、合作方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    多媒体应用系统与其他应用系统相比有什么特点?


    正确答案: 多媒体应用系统的特点是:
    (1)增强了计算机的友好性;
    (2)涉及技术领域广、技术层次高;
    (3)多媒体技术的标准化;
    (4)多媒体技术的集成化和工具化。

  • 第20题:

    问答题
    五种媒体有哪些?特点分别是什么?

    正确答案: (1)电视媒体。电视具有声音及活动画面的承载能力,使创意可以生动地在消费者面前呈现,因此也提供绝佳的创意舞台。快速地传递讯息、广泛的涵盖加上良好的创意承载能力,吸引了众多广告主,结果也使电视广告干扰度相对提高。
    (2)广播媒体。广播只能传播音讯而没有视讯,由于广播媒体的家庭性功能为电视所取代,广播逐渐成为个人化媒体。
    (3)报纸媒体。讯息的接收较为深入,商品讯息也因此而获得较为完整的理解。这种特性使报纸媒体在关心工高、理性选择,且需要完整深入说服的品类的广告及在承载复杂的广告讯息方面具有绝对的优势。报纸为商业广告提供一个高涵盖且具有说服浓度的媒体。
    (4)杂志媒体。杂志读者群的结构具有较同品质,且接触深度高于其他媒体,读者区隔清晰,可提供给广告主明确的选择方向。但传播速度较慢。
    (5)户外媒体。主要有交通类及建筑类两种类型。在传播功能上偏重于对消费者做提醒。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    媒体策划中,策划人面临媒体数据不足、时间压力、外部影响、缺乏客观性以及()。
    A

    设计有创意的媒体策划方案带来的压力

    B

    制度对媒体决策的影响

    C

    策略思考的真实性

    D

    缺乏测量广告效力的有效方法等问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    流媒体有哪些格式?各有什么特点?

    正确答案: 到目前为止,Internet上使用较多的流媒体格式主要有RealNetworks公司的RealMedia、Apple公司的QuickTime和Microsoft公司的Windows Media。
    R.ealMedia:RealNetworks公司的RealMedia包括RealAudio、RealVideo和RealFlash三类文件。其中RealAudio用来传输接近CD音质的音频数据;RealVideo用来传输不间断的视频数据;RealFlash则是RealNetworks公司与Macromedia公司新近联合推出的一种高压缩比的动画格式。
    Q.uickTime:Apple公司的QuickTime于1991年登台亮相,是Apple公司面向专业视频编辑、Web网站创建和CD-ROM内容制作领域开发的多媒体技术平台,QuickTime支持几乎所有主流的个人计算平台,是数字媒体领域事实上的工业标准,是创建3D动画、实时效果、虚拟现实、A/V和其他数字流媒体的重要基础。
    W.indows Media:Microsoft公司的Windows Media的核心是ASF(Advanced Stream Format)。ASF是一种数据格式,音频、视频、图像以及控制命令脚本等多媒体信息通过这种格式,以网络数据包的形式传输,实现流式多媒体内容发布。其中,在网络上传输的内容就称为ASF Stream。ASF支持任意的压缩/解压缩编码方式,并可以使用任何一种底层网络传输协议,具有很大的灵活性。
    除了上述流媒体技术的三种主要格式外,流媒体技术还有Macromedia的Shockwave Flash技术,用户通过这一技术可以方便地在Web页面中加入图像、动画以及交互式界面等操作。此外,在Shockwave Flash中还采用了矢量图形技术,使得文件下载播放速度明显提高。近日,Macromedia又成功地推出了Shockwave for Authorware、Shockwave for Director技术 ,并对它们进行了优化,同时推出了Streaming Shockwave, 即通过流的方式使用户在客户端实现一边下载一边播放的功能,节省了等待的时间。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    国际互联网与其他通讯媒体相比有什么特点?这些特点有什么商业意义?

    正确答案: 国际互联网是在因特网上运行的图形超文本环境(graphicalhypertextenviornment),它支持多媒体的传输,由发布在全世界各地的服务器(主机)的所谓“网页”构成,人们逐渐将国际互联网看作是一个新的信息传播媒体和信息资源的集合。由此所构成的全球网络系统又被人们称为BS结构,即浏览器(Browser)和服务器(Server,也称为主机)结构。
    国际互联网的商业利用情况首先可以从如下几个方面反映出来:
    1、国际互联网倍受工商企业的青睐。在互联网已注册的商业域名(com)增加很快。充分表明了商业机构在国际互联网上所进行的投资增加,网上的商业活动越来越受到工商企业的重视。
    2、国际互联网的商业利用潜力巨大。最近几年国际互联网的迅速膨胀,通过互联网所达成的商业成交额增长的如此之快,以至于很难用精确的数字来描述。除此之外,许多公司利用国际互联网传输协议所带来的诸多技术优势,建立公司自己的内部互联网络(被称为Intranets,内联网),或者建立公司与商业伙伴之间的互联网络(被称为Extranets,外联网)。
    3、国际互联网络的商业应用结构日趋多样化。国际互联网的发展使商业机构看到,网络不再是一个技术上的概念,商业上的应用更是广泛,国际互联网络的商业应用持续增长,而且电子网络商业活动呈多样化的趋势。其中,国际互联网络的商业应用依使用程度大小主要为:收集信息、与其他人协同工作、提高科研竞争力、发布、内部信息交流、采购、供应商支持、客户服务和销售。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么是多媒体教学课件?其特点是什么?请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同?

    正确答案: (1)多媒体课件是运用多媒体技术,在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计,反映某种教学策略和教学内容的,用于课堂辅助教学的计算机软件。
    (2)其与多媒体教学软件的异同点表现在:
    A.相同点:都是根据一定教学设计理论或思想,结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序;都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
    B.不同点:设计目标不同,体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的,而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的;对象不同,多媒体教学软件可以是针对学生而设计的,也可以是针对教师而设计的,而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的;应用于学习活动类型或范不同,课件主要运用于课堂教学之中,而多媒体教学软件除运用于课堂之中外,还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
    (3)与多媒体积异同点表现在:
    A.相同点:都含有由不同形态的多媒体元素,或者,都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同;
    B.不同点:课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序,而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序;课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计,而积件则不需要;课件可以单独运行而完成信息表达,而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。
    解析: 暂无解析