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第1题：
新闻受众的心理承受力
新闻受众的心理承受力是指受众对新闻在报道与其主观态度不相一致的问题，或报道受众自己没有认识，不理解的问题时，能否接受的主观感觉。
略 -
第2题：
简述受众选择与认同新闻信息的心理过程。
正确答案:传播学认为受众对信息的接收是一种选择性行为，这种选择性行为主要是心理的活动。主要包括一下三个过程：（1）选择性注意：是指人们在大量的信息面前，只能把注意力集中在个别的或少量的信息上，而对其他信息则视而不见，不予注意。（2）选择性理解：人们对自己关注的信息的理解并不是完全一致的，每个人都会按照自己的经验以及自己的偏好去理解——仁者见仁，智者见智。（3）选择性记忆：受众对自己理解的信息也只能记住其中与自己关系最大的或者特点最鲜明的一部分内容，而将大量的其他信息忘在脑后。 -
第3题：
如何提高受众的心理承受力？
正确答案:（1）新闻报道在时机上的控制和受众的心理承受力；（2）新闻报道在量上的控制与受众的心理承受力。 -
第4题：
运用现场观察法，试对新闻工作者或新闻受众的心理现象进行研究。
正确答案:（1）现场观察法是指亲历新闻活动现场，通过观察新闻活动的传、受双方在新闻活动中的行为表现去了解其心理的方法。（2）如参与采访、写作、收听、收看新闻活动，观察、记录或拍摄他们的言行。（3）比如，传媒系统的领导干部通过现场观察新闻从业人员工作时的言谈举止、面部表情、个人习惯，就了解员工的工作态度和业务能力。 -
第5题：
新闻编辑、记者和受众之间心理互动的特点是什么？
正确答案:新闻编辑同记者和受众之间的心理互动主要表现在凭借大众传播媒体互施影响，其主要特点主要表现以下三个方面：（1）中介性。对于记者来说，编辑是信息的接受者，对于受众来说，编辑是信息的直接传播者。在记者和受众之间，编辑是个“中转站”，具有中介性。（2）隐没性。新闻编辑工作虽然被视为轴心，然而做的工作是幕后工作，很少抛头露面。此外，编辑影响记者与受众的一般不是编辑个体，而是编辑这个社会角色，从这个意义上说，具有隐没性特点。（3）距离感。这种距离感体现在：第一，编辑是作为整体的把关者，其个人亲情关系不能掺和在工作活动中。第二，编辑要守节，在人际交往中要保持“清高”的心态，对受众和记者只能保持“敬而远之”。 -
第6题：
新闻受众产生喜爱性的心理原因？
正确答案:（1）人们都有模仿自己喜爱的人的倾向，通过对他的服饰式样、行为举止的模仿，会容易接受他的观点。（2）传播者自身具备一定的人格特征，比如其仪表体态以及言谈举止都具有吸引力。（3）受众易于接受那些同自身身份、职业、背景、态度和观点相近或相似的传播者的特征。（4）按照认知平衡理论，当受众对某一问题的态度与自己喜欢的人的态度相矛盾时，一般会改变自己的看法而与自己喜欢人的观点一致，以此来得到心理上的平衡。但如果两者的观点一致，则会强化原有的态度。 -
第7题：
问答题什么是新闻受众的心理承受力?如何提高新闻受众的心理承受力?正确答案： （1）新闻受众的心理承受力，是指受众在新闻报道与其主观态度不相一致的问题，或报道受众自己没有认识、不理解问题时，能否接受的主观感觉。（2）新闻受众心理承受力的特点：①主观性，对同一新闻信息受众的心理承受力有个体差异；②时间性，指对同一受众主体彼时不能接受的信息，此时却欣然接受。（3）如何提高受众的心理承受力：①新闻报道在时机上的控制和受众的心理承受力。当新闻传播者估计某些报道多数人尚不能接受时，就需要有意压住不发，待时候选择有利时机再发；②新闻报道在量上的控制与受众的心理承受力。新闻报道在量上的控制，是指根据传播者的意图和受众的心理承受力，有意识地控制某写新闻报道数量上的多少及其所造声势的大小。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题新闻受众的动机基础是（）A新闻受众的兴趣
B新闻受众的需要
C新闻受众的目标
D新闻受众的意向
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题受众对某一新闻报道能否接受的主观感觉称为（）A受众的从众心理
B受众的逆反心理
C受众心理
D受众的心理承受力
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题新闻受众的态度是新闻受众对于（）较为稳定的内在心理倾向。A新闻活动
B新闻事实
C新闻作品
D新闻媒介
E新闻报道的内容
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。（如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?）正确答案： 新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析：新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。
（1）媒介传播内容对受众心理的影响：①在社会生活中，正是这些内容满足了新闻受众的需要，适应了新闻的消费，因而才刺激了受众的心理，从而产生了受众的阅读心理，视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分，也有对受众心理诱发的方向问题，即正向效果和负向效果；还有社会伦理的评价问题。（2）媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们，传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官，让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点，在传播新闻时分别作用于受众的视觉（报纸、期刊、电视）、听觉（广播、电视），因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题新闻受众的需要与新闻的特点密不可分，并具有对应性，其正确的搭配是（）A新闻的真实性-受众的求真心理
B新闻的时效性-受众的求新心理
C新闻的新鲜性-受众求快、短心理
D新闻的接近性-受众的求近心理E.新闻的公开性-受众的求众心理
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。（如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?）
正确答案: 新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析：新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。
（1）媒介传播内容对受众心理的影响：①在社会生活中，正是这些内容满足了新闻受众的需要，适应了新闻的消费，因而才刺激了受众的心理，从而产生了受众的阅读心理，视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分，也有对受众心理诱发的方向问题，即正向效果和负向效果；还有社会伦理的评价问题。（2）媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们，传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官，让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点，在传播新闻时分别作用于受众的视觉（报纸、期刊、电视）、听觉（广播、电视），因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。 -
第14题：
新闻价值要素中的接近性指的是新闻与（）。
- A、地理的接近
- B、心理的接近
- C、受众的接近
- D、利益的接近
正确答案:C -
第15题：
什么是新闻受众的心理承受力?如何提高新闻受众的心理承受力?
正确答案:（1）新闻受众的心理承受力，是指受众在新闻报道与其主观态度不相一致的问题，或报道受众自己没有认识、不理解问题时，能否接受的主观感觉。（2）新闻受众心理承受力的特点：①主观性，对同一新闻信息受众的心理承受力有个体差异；②时间性，指对同一受众主体彼时不能接受的信息，此时却欣然接受。（3）如何提高受众的心理承受力：①新闻报道在时机上的控制和受众的心理承受力。当新闻传播者估计某些报道多数人尚不能接受时，就需要有意压住不发，待时候选择有利时机再发；②新闻报道在量上的控制与受众的心理承受力。新闻报道在量上的控制，是指根据传播者的意图和受众的心理承受力，有意识地控制某写新闻报道数量上的多少及其所造声势的大小。 -
第16题：
新闻受众逆反心理产生的原因是什么？
正确答案:（1）来自传播者的原因：比如采写的新闻报道失实、失真、适当、失策、失误都会产生逆反心理；（2）受众方面，受众的兴趣、爱好、价值观、人生观、性格、气质、思维方式、个人好恶等等都是受众群体或个体对某一新闻报道产生逆反心理的原因。 -
第17题：
新闻受众的从众心理指什么？你认为应该怎样看待受众的这种心理与行为？
正确答案:（1）受众的从众心理，是指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断、态度以及行为上表现出来的与新闻舆论相一致的心理反映。（2）新闻受众的从众心理主要原因是来自新闻舆论的社会刺激。在新闻传播中，受众的从众心理主要是由新闻媒体造成的舆论引起的心理反应。（3）新闻受众的从众行为既有积极的意义，也有消极的意义。决定新闻受众从众行为性质的关键是新闻舆论的方向，即新闻舆论的正确性。①正确的、为公众利益而造的新闻舆论所形成的受众群体的从众心理，有利于形成良好的社会风气、好的社会氛围，这是推动社会秩序稳定，推动社会有创造性的力量；②而由错误舆论所形成的受众的从众心理则对正常的社会秩序有巨大的破坏作用。 -
第18题：
问答题新闻受众逆反心理产生的原因是什么？正确答案： （1）来自传播者的原因：比如采写的新闻报道失实、失真、适当、失策、失误都会产生逆反心理；（2）受众方面，受众的兴趣、爱好、价值观、人生观、性格、气质、思维方式、个人好恶等等都是受众群体或个体对某一新闻报道产生逆反心理的原因。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述受众选择与认同新闻信息的心理过程。正确答案： 传播学认为受众对信息的接收是一种选择性行为，这种选择性行为主要是心理的活动。主要包括一下三个过程：（1）选择性注意：是指人们在大量的信息面前，只能把注意力集中在个别的或少量的信息上，而对其他信息则视而不见，不予注意。（2）选择性理解：人们对自己关注的信息的理解并不是完全一致的，每个人都会按照自己的经验以及自己的偏好去理解——仁者见仁，智者见智。（3）选择性记忆：受众对自己理解的信息也只能记住其中与自己关系最大的或者特点最鲜明的一部分内容，而将大量的其他信息忘在脑后。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题新闻受众的从众心理指什么？你认为应该怎样看待受众的这种心理与行为？正确答案： （1）受众的从众心理，是指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断、态度以及行为上表现出来的与新闻舆论相一致的心理反映。（2）新闻受众的从众心理主要原因是来自新闻舆论的社会刺激。在新闻传播中，受众的从众心理主要是由新闻媒体造成的舆论引起的心理反应。（3）新闻受众的从众行为既有积极的意义，也有消极的意义。决定新闻受众从众行为性质的关键是新闻舆论的方向，即新闻舆论的正确性。①正确的、为公众利益而造的新闻舆论所形成的受众群体的从众心理，有利于形成良好的社会风气、好的社会氛围，这是推动社会秩序稳定，推动社会有创造性的力量；②而由错误舆论所形成的受众的从众心理则对正常的社会秩序有巨大的破坏作用。解析： 暂无解析 -
第21题：
名词解释题新闻受众的心理承受力正确答案： 新闻受众的心理承受力是指受众对新闻在报道与其主观态度不相一致的问题，或报道受众自己没有认识，不理解的问题时，能否接受的主观感觉。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何提高受众的心理承受力？正确答案： （1）新闻报道在时机上的控制和受众的心理承受力；（2）新闻报道在量上的控制与受众的心理承受力。解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题新闻受众的逆反心理正确答案： 是指当新闻报道同受众需要不相符时产生的具有强烈抵触情绪的社会态度，比如新闻报道失实使受众不满，会产生逆反心理；报道的提法，要求超出受众的心理承受力，也会产生逆反心理。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题新闻编辑、记者和受众之间心理互动的特点是什么？正确答案： 新闻编辑同记者和受众之间的心理互动主要表现在凭借大众传播媒体互施影响，其主要特点主要表现以下三个方面：（1）中介性。对于记者来说，编辑是信息的接受者，对于受众来说，编辑是信息的直接传播者。在记者和受众之间，编辑是个“中转站”，具有中介性。（2）隐没性。新闻编辑工作虽然被视为轴心，然而做的工作是幕后工作，很少抛头露面。此外，编辑影响记者与受众的一般不是编辑个体，而是编辑这个社会角色，从这个意义上说，具有隐没性特点。（3）距离感。这种距离感体现在：第一，编辑是作为整体的把关者，其个人亲情关系不能掺和在工作活动中。第二，编辑要守节，在人际交往中要保持“清高”的心态，对受众和记者只能保持“敬而远之”。解析： 暂无解析