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  • 第1题:

    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?(  )。

    A.探索能力
    B.实践能力
    C.创新精神和实践能力
    D.创新能力

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。

    A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
    B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
    C、沟通能力、创新能力和实践能力
    D、独立思考能力、创新能力和实践能力

    答案:D
    解析:
    根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

  • 第3题:

    实践能力是创新能力的核心。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    素质教育以培育()和实践能力为重点,需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。


    正确答案:创新精神

  • 第5题:

    综合实践活动课程的目标不是为了培养学生的()

    • A、创新能力
    • B、动手能力
    • C、实践能力
    • D、学科能力

    正确答案:D

  • 第6题:

    实践能力形成于学生的()性的实践活动之中,没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。


    正确答案:主体

  • 第7题:

    教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。

    • A、独立思考能力、创新能力和实践能力
    • B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
    • C、沟通能力、创新能力和实践能力
    • D、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

    正确答案:A

  • 第8题:

    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。

    • A、探索能力
    • B、实践能力
    • C、创新精神和实践能力
    • D、创新能力

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,注重培养学生的(  ),促进学生的全面发展。
    A

    辩证分析问题能力、创造能力和实践能力

    B

    团队合作能力、创造能力和实践能力

    C

    沟通能力、创造能力和实践能力

    D

    独立思考能力、创新能力和实践能力


    正确答案: C
    解析:
    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等统一在教育教学活动中,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生的全面发展。

  • 第10题:

    多选题
    实践能力包括()。
    A

    科学实践能力

    B

    社会实践能力

    C

    生产实践能力

    D

    教育实践能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    实践能力形成于学生的()性的实践活动之中,没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。

    正确答案: 主体
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    素质教育应以培养学员的()为重点。
    A

    管理能力和实践能力

    B

    管理能力和思维能力

    C

    创新能力和实践能力

    D

    创新能力和思维能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育教学工作应当注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
    A.独立思考能力、创新能力和实践能力
    B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
    C.沟通能力、创新能力和实践能力
    D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力


    答案:A
    解析:
    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生的全面发展。

  • 第14题:

    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。

    • A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
    • B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
    • C、沟通能力、创新能力和实践能力
    • D、独立思考能力、创新能和实践能力

    正确答案:D

  • 第15题:

    实践能力包括()。

    • A、科学实践能力
    • B、社会实践能力
    • C、生产实践能力
    • D、教育实践能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    如何通过裁判实实践.使学生掌握裁判法,提高裁判实践能力?可通过下列步骤来使学生逐步掌握裁判法.提高裁判实践能力。


    正确答案: ①按教师手势与口令,学生集体练习裁判员手势,巡边员旗示及跑位的步法移动。
    ②学生个人或分组练习呜哨、手势及旗示。
    ③结合各种形式的小场地比赛.学生进行裁判实习,提高对犯规动作的识别能力。
    ④在教学比赛中进行裁判实习。
    ⑤在校内比赛中全面实习裁判工作。
    ⑥学生经过一定的培养后,参加校外正式比赛的裁判工作,近一步提高裁判工作技能。

  • 第17题:

    实践能力形成于学生的()性的实践活动之中,没有学生的实践就谈不上实践能力的发展。


    正确答案:主体

  • 第18题:

    教育实践能力包括常规性教育实践能力和创造性教育实践能力。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    素质教育应以培养学员的()为重点。

    • A、管理能力和实践能力
    • B、管理能力和思维能力
    • C、创新能力和实践能力
    • D、创新能力和思维能力

    正确答案:C

  • 第20题:

    在SSE-CMM中对工程过程能力的评价分为三个层次,由宏观到微观依次是()

    • A、能力级别-公共特征(CF)-通用实践(GP)
    • B、能力级别-通用实践-(GP)-公共特征(CF)
    • C、通用实践-(GP)-能力级别-公共特征(CF)
    • D、公共特征(CF)-能力级别-通用实践-(CP)

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。
    A

    探索能力

    B

    实践能力

    C

    创新精神和实践能力

    D

    创新能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在SSE-CMM中对工程过程能力的评价分为三个层次,由宏观到微观依次是()
    A

    能力级别-公共特征(CF)-通用实践(GP)

    B

    能力级别-通用实践-(GP)-公共特征(CF)

    C

    通用实践-(GP)-能力级别-公共特征(CF)

    D

    公共特征(CF)-能力级别-通用实践-(CP)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教育实践能力包括常规性教育实践能力和创造性教育实践能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析