创造的基础是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
创新研究力中提到的智能因素主要包含哪几个方面?()
第4题:
非智能因素是智能因素发展的可靠保证。
第5题:
知识是智能和人格发展的基础,故在教学过程中,知识的习得是永远不能被轻视的。
第6题:
智能因素包含三种能力:一是一般智能;二是创造性思维能力;三是特殊智能。
第7题:
智能因素包含3种能力。①一般智能②创造性思维能力③特殊智能。()
第8题:
学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
第9题:
文化知识
文化经验
文化智能
文化应用能力
创造发明能力
第10题:
基础因素
智能
思维
能力因素
第11题:
智能因素
非智能因素
知识
精神人格
第12题:
一般智能
创造性思维能力
创造意识
特殊智能
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
创造的基础是()
A智能因素
B非智能因素
C知识
D精神人格
第15题:
专业技术人员创新研究力的基础条可归结为以下哪几个方面?()
第16题:
机器智能可以有自己的“人格”体现主要表现在()。
第17题:
创造能力的非智力因素包括()
第18题:
下列各项,不属痴呆与郁证中的脏躁相鉴别点是()
第19题:
文化素质的基本构成因素有()
第20题:
创造能力的基础是()。
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
知识信息和知识
智能
创造意识
创造精神
第24题:
智能变化
神志异常
人格情感变化
年龄、性别
精神因素刺激