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  • 第1题:

    电视媒介的不足有()。

    A时间短暂,难以保存

    B制作复杂,收费昂贵

    C难以传播抽象信息

    D受众被动接受影响传播效果

    E受众接触范围小


    B,C,D

  • 第2题:

    受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面?
    受众方面影响传播效果的因素主要有:
    (1)听从性,有人容易听取别人的意见,有不不容易听取意见,前者是听从性较高中人,后者就是听众性较低的人,对大众传播者来说,面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果,反之则比较困难。
    (2)恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息,使受众产生畏惧心理,往往可以促使传播效果的实现。
    (3)免疫论。在传播活动中,传播者可以通过给受众介绍少量反面信息的方式,而使他们增强对反而信息的抵抗力,有效地利这种方式的两个基本条件是:确信受众的确不可避免要接触到反而信息,事先给予受众的反而信息应是少量的。

  • 第3题:

    传播对象对说服效果的影响包括()

    • A、传播对象的听从性
    • B、对利益遭受损害的恐惧程度
    • C、立场的稳定程度
    • D、信息的传播顺序
    • E、受群体影响的程度

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题:

    简述受众对传播者的心理影响?


    正确答案:(1)一般来说,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的,而受众对传播者的心理影响则是间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的;(2)受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。其次,受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来——发行量、收视率、通过社会团体提意见。

  • 第5题:

    传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响,是受众的什么心理效应()。

    • A、“名片效应”
    • B、“自己人”效应
    • C、威信效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:C

  • 第6题:

    影响传播效果的受众要素主要有()、()、()、和()等。


    正确答案:预存立场;团体规范;亲身影响;个人特征

  • 第7题:

    受众的人格变量对传播效果的影响?


    正确答案:(1)受众的自尊心。自尊心强的人对自己的评价通常高些,他们不大容易改变态度。自尊心弱的人对自己的评价比较低,他们不太重视自己的意见,容易放弃自己的观点,改变态度。(2)受众的智力。高智力的人不容易受到不合逻辑的论证的影响,低智力的人则较少受到复杂论证的影响。(3)受众的气质。一般多血质的人活泼好动,情绪兴奋性高,外倾性明显,但态度的稳定性稍差,因而态度变化也容易些;胆汁质的人直率热情,情绪容易冲动,相对来说固执己见,态度不容易改变;粘液质的人稳重,沉默寡言,注意不宜转移,态度也就是难以改变。(4)受众的性格。独立型性格的受众比较自信,坚持自己的看法,一旦形成了某种态度,就听不进他人的意见;而顺从型性格的受众,则常对自己的决定、看法态度不坚定,甚至怀疑,易于受到他人的暗示与劝服,态度比较容易改变。

  • 第8题:

    问答题
    简述受众对传播者的心理影响?

    正确答案: (1)一般来说,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的,而受众对传播者的心理影响则是间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的;(2)受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。其次,受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来——发行量、收视率、通过社会团体提意见。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面?

    正确答案: 受众方面影响传播效果的因素主要有:
    (1)听从性,有人容易听取别人的意见,有不不容易听取意见,前者是听从性较高中人,后者就是听众性较低的人,对大众传播者来说,面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果,反之则比较困难。
    (2)恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息,使受众产生畏惧心理,往往可以促使传播效果的实现。
    (3)免疫论。在传播活动中,传播者可以通过给受众介绍少量反面信息的方式,而使他们增强对反而信息的抵抗力,有效地利这种方式的两个基本条件是:确信受众的确不可避免要接触到反而信息,事先给予受众的反而信息应是少量的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述新闻受众兴趣的含义、类型以及研究受众兴趣对提高新闻传播效果的重要性。

    正确答案: (1)新闻受众的兴趣,是受众对新闻媒介所传递的新闻内容及其表现形式的选择性倾向,它是受众接收、认知、理解新闻信息的一种社会性动机。(2)新闻受众兴趣的类型。新闻受众的兴趣是一个十分广泛的概念。但一般来分析,受众的新闻兴趣可以分为两种:一种是新闻与受众具有利害关系,由这种关系派生出来的兴趣;另一种是新闻本身与受众的直接利益不大,或无利害,只是由于新闻的刺激引发了受众的注意和兴趣。新闻受众的兴趣有高尚、不高尚与有害、无害之分。新闻机构与新闻从业人员应当满足受众正当的、无害的兴趣。但是也要有社会道义与历史责任感引导受众丢弃低级趣味与不健康的追求。(3)兴趣是受众心理选择的一个重要基础。受众兴趣不仅引导了他对新闻的注意,在接触信息本身后是不是能持续关心下去,也受到其兴趣的影响。因此,是否能引起受众兴趣是判断报道是否由新闻价值的一个重要标准。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    受众研究的内容包括()
    A

    受众的智力水平对说服效果的影响

    B

    群体归属的影响

    C

    对象是否主动参与

    D

    受众个性因素对可说服性的影响

    E

    传播效果的持久性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    受众的人格变量对传播效果的影响?

    正确答案: (1)受众的自尊心。自尊心强的人对自己的评价通常高些,他们不大容易改变态度。自尊心弱的人对自己的评价比较低,他们不太重视自己的意见,容易放弃自己的观点,改变态度。(2)受众的智力。高智力的人不容易受到不合逻辑的论证的影响,低智力的人则较少受到复杂论证的影响。(3)受众的气质。一般多血质的人活泼好动,情绪兴奋性高,外倾性明显,但态度的稳定性稍差,因而态度变化也容易些;胆汁质的人直率热情,情绪容易冲动,相对来说固执己见,态度不容易改变;粘液质的人稳重,沉默寡言,注意不宜转移,态度也就是难以改变。(4)受众的性格。独立型性格的受众比较自信,坚持自己的看法,一旦形成了某种态度,就听不进他人的意见;而顺从型性格的受众,则常对自己的决定、看法态度不坚定,甚至怀疑,易于受到他人的暗示与劝服,态度比较容易改变。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    受众研究的内容包括()

    A受众的智力水平对说服效果的影响

    B群体归属的影响

    C对象是否主动参与

    D受众个性因素对可说服性的影响

    E传播效果的持久性


    A,B,C,D,E

  • 第14题:

    加强传播媒介对传播效果的影响可选择()的媒介。

    • A、受众面大
    • B、有利于表达信息
    • C、确定受众影响力大
    • D、组合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    简述传播者对受众的心理影响


    正确答案:(1)在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。(2)而受众恰恰相反,在大众传播中他们是被动的,处于弱势地位。(3)大众传播媒介是社会的公器,他有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念

  • 第16题:

    影响传播效果的中介因素有:传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、()。

    • A、传播效果的发生受到领导的影响。
    • B、传播效果的发生受到同事的影响。
    • C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。
    • D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    试述新闻受众兴趣的含义、类型以及研究受众兴趣对提高新闻传播效果的重要性。


    正确答案:(1)新闻受众的兴趣,是受众对新闻媒介所传递的新闻内容及其表现形式的选择性倾向,它是受众接收、认知、理解新闻信息的一种社会性动机。(2)新闻受众兴趣的类型。新闻受众的兴趣是一个十分广泛的概念。但一般来分析,受众的新闻兴趣可以分为两种:一种是新闻与受众具有利害关系,由这种关系派生出来的兴趣;另一种是新闻本身与受众的直接利益不大,或无利害,只是由于新闻的刺激引发了受众的注意和兴趣。新闻受众的兴趣有高尚、不高尚与有害、无害之分。新闻机构与新闻从业人员应当满足受众正当的、无害的兴趣。但是也要有社会道义与历史责任感引导受众丢弃低级趣味与不健康的追求。(3)兴趣是受众心理选择的一个重要基础。受众兴趣不仅引导了他对新闻的注意,在接触信息本身后是不是能持续关心下去,也受到其兴趣的影响。因此,是否能引起受众兴趣是判断报道是否由新闻价值的一个重要标准。

  • 第18题:

    从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。

    • A、传播者的自我意识和自我暴露
    • B、传播者的个人品格
    • C、受众需要和受众心理
    • D、影响传播效果的受众因素

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    单选题
    新闻传播对受众心理的影响中,符合新闻传者目的的效果称之为()
    A

    负向效果

    B

    正向效果

    C

    积极效果

    D

    健康效果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述传播者对受众的心理影响

    正确答案: (1)在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。(2)而受众恰恰相反,在大众传播中他们是被动的,处于弱势地位。(3)大众传播媒介是社会的公器,他有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。
    A

    传播者的自我意识和自我暴露

    B

    传播者的个人品格

    C

    受众需要和受众心理

    D

    影响传播效果的受众因素


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    传播对象对说服效果的影响包括()
    A

    传播对象的听从性

    B

    对利益遭受损害的恐惧程度

    C

    立场的稳定程度

    D

    信息的传播顺序

    E

    受群体影响的程度


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。

    正确答案: 研究表明,不论传播的其他因素怎样,总有一些受众比较容易劝服,另有一些则比较顽固。好说话的人,听从性比较大,难说话的人,听从性比较小。
    自我评估低的人比自我评估高的人容易接受别人的观点。
    心怀敌意的人比心怀善意的人,更难接受他人的影响。
    想像力贫乏的人比想像力丰富的人较难于劝服。
    内向的人比外向的人更不容易说通。
    具有社会进步倾向的人比遇事保守的人劝服的困难要小一此。
    解析: 暂无解析